大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦九篇

第第頁(yè)大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板集錦九篇高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

【提要】本篇《高校畢業(yè)生銷售實(shí)習(xí)報(bào)告范文》由應(yīng)屆畢業(yè)生我特殊為需要銷售實(shí)習(xí)報(bào)告的伴侶收集整理的，僅供參考。內(nèi)容如下：

實(shí)習(xí)目的：

1、加強(qiáng)和穩(wěn)固理論學(xué)問，覺察問題并運(yùn)用所學(xué)學(xué)問分析問題和解決問題的力量。

2、熬煉自己的實(shí)習(xí)工作力量，適應(yīng)社會(huì)力量和自我管理的力量。

3、調(diào)查討論，覺察問題，確定適宜的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

在超市和蘇寧的各個(gè)連鎖店做電腦的臨促，首先計(jì)算機(jī)是我的專業(yè)，在推銷與介紹相關(guān)計(jì)算機(jī)學(xué)問方面還是有肯定的優(yōu)勢(shì)，做起來也會(huì)有肯定的愛好!

由于是剛開頭接觸，所以所要完成的工作就是每天依據(jù)需要到各個(gè)蘇寧電器城或者是超市去做銷售。我們的也許流程是這樣的，以兩天為一單位，我們?cè)诠ぷ髑耙惶於家街付ǖ攸c(diǎn)進(jìn)展培訓(xùn)，然后安排明天大家的銷售地點(diǎn)，然后工作兩天，第三天再來承受培訓(xùn)，并上交銷售狀況報(bào)表，再進(jìn)展銷售地點(diǎn)的安排，依此類推。

在銷售過程中會(huì)遇到不同的人，他們會(huì)用各種各樣的看法來對(duì)待你，這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變力量。還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系，要自己自動(dòng)自覺的去做事，才能得到大家確實(shí)定，所以在工作過程中也結(jié)交了很多伴侶，可謂是樂在其中!

但是我個(gè)人認(rèn)為對(duì)我挑戰(zhàn)最大的就是，記住每款機(jī)子的價(jià)格，都要打幾折，打折后的價(jià)錢，還有就是，假設(shè)一款機(jī)子是17寸顯示器，我假設(shè)是換成19寸的，差價(jià)應(yīng)當(dāng)是多少，還要記住每款機(jī)子的貨存量。我覺得要背下來這些東西是最苦痛的!不然就要去特地記這些的一個(gè)小本本上挨個(gè)的查!好麻煩!

實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲：

在短短幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了很多。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著很多問題。雖然開頭認(rèn)為臨促不是一個(gè)太難的職業(yè)，但是親臨其境或親自上陣才意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。

但在實(shí)習(xí)工作的同時(shí)也覺察了一些小問題，比方說我們總是要到總公司承受培訓(xùn)，上報(bào)銷售清單，還有我們要很費(fèi)力的記那些不同的價(jià)格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比方說我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)完全一體化銷售的網(wǎng)站，臨促在網(wǎng)站里注冊(cè)會(huì)員，到時(shí)候就可以網(wǎng)上進(jìn)展視頻培訓(xùn)。然后有一個(gè)全方位的維護(hù)，顧客無(wú)論問哪個(gè)價(jià)格，只要一搜尋，很快就能出來，并且銷售記錄隨時(shí)刷新，這樣銷售量和貨存量也就可以輕而易舉的知道了。當(dāng)然這只是我不成熟的想法，所以還是盼望可以在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中，不斷討論，不斷完善。

實(shí)習(xí)，是高校生活的完畢，也是自己步入社會(huì)努力工作的開頭。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我深深感到了自己的缺乏，專業(yè)理論學(xué)問和實(shí)踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心求教，不斷提升自我，在社會(huì)上奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。將來無(wú)論在什么崗位上，都會(huì)努力上進(jìn)，都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己，對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!

高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

今年*月，我從***師范學(xué)校畢業(yè)了，畢業(yè)后，我來到了***學(xué)校進(jìn)展實(shí)習(xí)工作，實(shí)習(xí)工作對(duì)于我來說是異樣辛苦的，用“累”、“苦”、“酸”、“痛”等諸如此類的詞都不為過?；蛟S正是有了這些生理功能的酸痛反響才更好地說明白實(shí)習(xí)有效。這是指導(dǎo)教師對(duì)我的信任，才放心把手頭的工作，手頭的課程移交給我，她在一旁指導(dǎo)。她既是我的教學(xué)指導(dǎo)教師也是班主任指導(dǎo)，雙重身份集于一身，這樣溝通起來更便利，快捷。指導(dǎo)教師給我制造了很多時(shí)機(jī)，讓我嘗試不同文體的教學(xué)及各種班主任工作，內(nèi)容包括作文批改與評(píng)講、監(jiān)考、改卷、評(píng)卷，練習(xí)課、讀報(bào)課、晚自修、班會(huì)課、早操，確定貧困生人選、感化后進(jìn)生、做好同學(xué)的思想工作等。

由于上的課比擬多(有三十節(jié)課左右)，班主任工作也比擬忙，每天都覺得是在匆忙中度過的。早上起來胡亂吃點(diǎn)東西踩著自行車趕去學(xué)校，中午回家忙完家里活后不是該作文就是備課。由于所帶兩個(gè)班的同學(xué)已形成了創(chuàng)作投稿的風(fēng)氣，不少同學(xué)都會(huì)找教師幫助修改，這是一項(xiàng)不輕松的工作。為了鼓舞他們，激發(fā)他們的寫作愛好，盡力關(guān)心他們，給他們看法，幫他們修改，一遍兩遍直至整體感覺不錯(cuò)為止。俗話說，兩周能夠養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。在實(shí)習(xí)的這幾周里，我養(yǎng)成了不午休的習(xí)慣，就忙著給同學(xué)修改作文。有的同學(xué)是急性子，上午拿來，下午盼望教師改好，然后再結(jié)合教師的看法自行修改，這種精神值得表?yè)P(yáng)，但有時(shí)催的太急，我總覺得修改得不夠細(xì)致，過于粗糙。午休沒了，晚上也得用上，常常備課到深夜，由于每天都有語(yǔ)文(教學(xué)案例，試卷，課件，教案)課，連續(xù)幾課時(shí)就得熬上好幾個(gè)晚上。如今知道為什么“每當(dāng)我走過教師的窗前時(shí)你的房間總亮著燈，總觀察您伏案?jìng)湔n的身影”了。直至如今才能體會(huì)教師的艱辛與宏大，仔細(xì)備課就是為了能上好每一堂課，為了傳授更多的學(xué)問給同學(xué)。

精神的疲乏是身體上所承受的苦痛，我們知道，苦痛與歡樂是相生相成的，苦痛的反面是歡樂，越過苦痛就能收獲歡樂。同學(xué)歡樂所以我歡樂，這是我實(shí)習(xí)的信條。每堂課上，看到同學(xué)稚氣得意的臉上開放滿意的笑容，我覺得累也值得!聽到同學(xué)們恭尊敬敬地道一聲“教師好”，我覺得苦也應(yīng)當(dāng)!這時(shí)什么“酸”“痛”早就拋到九霄云外去了。我就是在這樣緊急，快節(jié)奏的實(shí)習(xí)生活中充實(shí)著，歡樂著。這種苦中有樂的實(shí)習(xí)生活其實(shí)是一種享受。所以在最終一星期里，我要連續(xù)與他們?yōu)槲?，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同共享這美妙的每一分一秒。盼望這份美妙都能留在我們彼此的記憶里，永不褪色。

高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

本人為臨沂師范學(xué)院06級(jí)新聞班?？?1班實(shí)習(xí)生李海東，從20xx年3月6號(hào)開頭至5月28號(hào)在廣州眼鏡店進(jìn)展了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，深受公司領(lǐng)導(dǎo)的照看和關(guān)心，并在指導(dǎo)教師的帶著下，仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，完成任務(wù)要求，努力做一名合格的員工。

在這期間，我主要完成了以下幾個(gè)方面的實(shí)習(xí)工作：一是跟隨實(shí)習(xí)教師進(jìn)展實(shí)地的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做業(yè)務(wù)的方法和吸取教師的閱歷，學(xué)習(xí)如何做好業(yè)務(wù)的根本技巧，加強(qiáng)人際交往熬煉自己的表達(dá)力量，學(xué)會(huì)與人溝通。在工作過程中討論方法，仔細(xì)預(yù)備。指導(dǎo)教師和其他公司領(lǐng)導(dǎo)給于了關(guān)心和指導(dǎo)，指出缺乏，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷。

光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，我有著很多的收獲和快樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些勝利的閱歷將鼓勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成果，失敗的經(jīng)受將使努力去轉(zhuǎn)變自己不完善的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最珍貴的財(cái)寶之一。

我的實(shí)習(xí)生活是從17年3月5日開頭的。實(shí)習(xí)一開頭，由于剛過春節(jié)公司人員配備很不完好，這使我有時(shí)機(jī)在一進(jìn)入公司就接觸一些很專業(yè)的工作，有時(shí)機(jī)接觸一些公司很核心的東西，削減了做根底工作的時(shí)間。

一開頭我主要負(fù)責(zé)管理產(chǎn)品銷售的單據(jù)，用電腦準(zhǔn)確地開據(jù)產(chǎn)品的銷售憑證，由于每天下午下班時(shí)才會(huì)將其次天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證其次天正常的產(chǎn)品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完其次天的訂單，在我一開頭的幾個(gè)周內(nèi)每晚都要工作到九點(diǎn)多鐘，真的特殊辛苦，這時(shí)我才想起學(xué)校生活的悠然，盡管在學(xué)校時(shí)，感覺學(xué)校生活很苦。

就這樣，通過近兩周緊急而充實(shí)的適應(yīng)，我漸漸適應(yīng)了公司工作節(jié)奏，熟識(shí)了公司各種財(cái)務(wù)軟件的使用方法，此外，通過大量的實(shí)踐我也漸漸熟識(shí)了公司的各種產(chǎn)品型號(hào)，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司領(lǐng)導(dǎo)心目中的地位的到了極大的提升，為自己染指公司更核心的工作供給了一個(gè)良好的時(shí)機(jī)。

這一切讓我深刻地體會(huì)到做任何事情都必需盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí)，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，這段困難的經(jīng)受將鼓勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出，由于只有付出才有可能獲得勝利。

我本來是一個(gè)挺內(nèi)向的人，不是很擅長(zhǎng)和別人溝通溝通，總是在靜默中獨(dú)來獨(dú)往，這種生活習(xí)慣或許在學(xué)校中不會(huì)產(chǎn)生太多的負(fù)面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作來完成，任何人單打獨(dú)斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應(yīng)這種整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境，所以一開頭我的工作做的很差，這使我充分熟悉到溝通溝通的重要性，溝通和溝通是解決困難、制造機(jī)遇的有效途徑，或許我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往的`生活方式，用更多的自我思索代替互相溝通，但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)互相溝通和深化溝通，溝通溝通是一種才智，是一種為人處事的生活方式，我會(huì)漸漸轉(zhuǎn)變自己，讓自己擁有溝通的才智，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人進(jìn)展的需要，也是時(shí)代和社會(huì)進(jìn)展的趨勢(shì)。

高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

記得在實(shí)踐工廠中，廠方為了不斷更新我們的職業(yè)技能，特地為我們支配了前往各個(gè)廠家里去互相溝通閱歷，從而改進(jìn)和汲取各個(gè)公司新的優(yōu)秀的思想和進(jìn)展打算。借鑒他們比擬先進(jìn)的技術(shù)，引進(jìn)外部投資，從而擴(kuò)大我們公司的生產(chǎn)。參與不同的社交見面會(huì)，從中貼近群眾了解群眾的需求能夠進(jìn)一步對(duì)企業(yè)的進(jìn)展趨向有很大的促進(jìn)作用。

還好，一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，雖然沒有人家專業(yè)但我學(xué)習(xí)了許多學(xué)問，知道工作要求嚴(yán)謹(jǐn)，競(jìng)爭(zhēng)的劇烈，要不斷強(qiáng)化自己的綜合力量才能立了不被淘汰的地位。

工作是要求力量的，紙上談兵始終會(huì)被淘汰的，如何能在這個(gè)布滿著挑戰(zhàn)的社會(huì)中生存呢？就要求你是否能吃得別人認(rèn)為吃不了的苦，不應(yīng)當(dāng)可怕挑戰(zhàn)不應(yīng)當(dāng)怕吃苦，要有不怕困難勇于迎接挑戰(zhàn)的精神，由于沒有一個(gè)勝利的人是在可怕中勝利的，學(xué)問是我們奔向抱負(fù)的必備條件，具有了扎實(shí)的學(xué)問做依靠我們就不必可怕競(jìng)爭(zhēng)的勁烈了，反而喜愛這種競(jìng)爭(zhēng)，由于有了競(jìng)爭(zhēng)我們生活才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)不斷地提高自己的各方面的力量。這次財(cái)務(wù)經(jīng)理的實(shí)踐讓我受益匪淺，更進(jìn)一步社會(huì)，對(duì)將來有了信念。

以上是我這次實(shí)踐中學(xué)習(xí)到的東西，所思所感，以及遇到的問題?？偠灾?，實(shí)踐讓我們成熟，讓我們懂得專業(yè)學(xué)問的重要。從今以后我們不能再荒廢學(xué)業(yè)了，努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問，強(qiáng)化自己的交際溝通力量是我們接下來的任務(wù)。我將為之而奮斗。

高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

一、實(shí)習(xí)目的

以__經(jīng)濟(jì)建立進(jìn)展中的各個(gè)類型企業(yè)會(huì)計(jì)核算及財(cái)務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容作為對(duì)象，進(jìn)展實(shí)地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問來了解會(huì)計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的熟悉，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培育實(shí)際工作力量和分析解決問題的力量，到達(dá)學(xué)以致用的目的，為勝利走向社會(huì)做預(yù)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日――20xx年xx月x日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊(cè)工作。熟識(shí)會(huì)計(jì)工作作流程。學(xué)習(xí)報(bào)稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯容許證申請(qǐng)，代開增值稅發(fā)票，申購(gòu)發(fā)票及稅控機(jī)，原始憑證分類及簡(jiǎn)潔憑證的填制等內(nèi)容。簡(jiǎn)潔了解會(huì)計(jì)電算化。

20xx年9月2日，我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達(dá)文財(cái)務(wù)管理詢問有限公司總經(jīng)理的面前，開頭了我為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好，表達(dá)流利自如，一一陳述了我的學(xué)校，班機(jī)，專業(yè)名稱，實(shí)習(xí)目的以及在校期間取得過的一些成果，所以當(dāng)我與總經(jīng)理面對(duì)面進(jìn)展二次面試時(shí)，我一點(diǎn)也沒有緊急，相反，我信任我的虛心與懇切的看法肯定能給總經(jīng)理留下不錯(cuò)的印象。果真總經(jīng)理順當(dāng)?shù)耐饬宋业膶?shí)習(xí)要求，并對(duì)我說："在我們公司，你肯定能夠?qū)W到不少東西，好好干！"簡(jiǎn)短的一句話，給了本來對(duì)實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓舞。

第一天的實(shí)習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。終究第一次坐在開著冷氣的生疏辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出很勞碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)找工作干，要視力有活，可是大家好似并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生對(duì)待，每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的境況讓我有些為難，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，莫非我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)完畢莫非大家都信奉那句教會(huì)小的餓死老的那句話，我立刻開頭安靜自己的心情，告知自己，不要急漸漸來。我是個(gè)坐辦公室3年的人了，我想應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)我實(shí)習(xí)有關(guān)心。

過一會(huì)總經(jīng)理拿來兩本有關(guān)公司注冊(cè)的書讓我學(xué)習(xí)一下，并對(duì)我說公司出于經(jīng)濟(jì)緣由，一大局部收入來源于工商注冊(cè)，所以每個(gè)員工除了會(huì)計(jì)工作外還要會(huì)公司注冊(cè)。如今是月初，而會(huì)計(jì)工作大局部集中于月底，所以我如今的任務(wù)是先了解注冊(cè)工作，11個(gè)步驟，全部記嫻熟。接下來的幾天我始終在努力去學(xué)習(xí)工商注冊(cè)的學(xué)問，一有空就整理那厚厚的兩本書，回宿舍還查閱以前學(xué)過的經(jīng)濟(jì)法，上下班的車上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印，收傳真，跑銀行繳稅，交費(fèi)。這些工作聽起來簡(jiǎn)潔，可對(duì)我來說都是新奇的，把每一次工作都當(dāng)成是熬煉我的時(shí)機(jī)，仔細(xì)地去完成每件事。每天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，由于我想得到大家的認(rèn)可。

注冊(cè)的工作其實(shí)不難，只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的答復(fù)令總經(jīng)理在午休間歇對(duì)我的快速問答。當(dāng)然也有答復(fù)得模棱兩可地方?？偨?jīng)理對(duì)我說工作中的問題肯定不能馬虎大意，肯定不能講"應(yīng)當(dāng)""可能"，而是知道就是知道，不知道就是不知道，否那么模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平常自己在學(xué)習(xí)時(shí)的看法總是馬馬虎虎，對(duì)什么都一知半解，以為只要自己干過就對(duì)這門科目根本把握了，其實(shí)差得太多了。我學(xué)的學(xué)問在工作中只能打60分而已。

幾天下來，我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)慢慢熟識(shí)了，和同事間也有了了解和溝通。我的仔細(xì)和好學(xué)最終得到了大家的認(rèn)可?？偨?jīng)理開頭交給我新的工作，去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了許多，每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國(guó)地稅所，可是我依舊工作得很快樂，終究我得到了么多閱歷：消失問題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通，如何完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了，這些閱歷除了我自己親身經(jīng)受的外，更多的是公司了前輩賜予我的指導(dǎo)，有了他們的關(guān)心我才能更順當(dāng)更有信念的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時(shí)，為了7分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國(guó)稅所。那一次是為一個(gè)小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上具體的學(xué)過增值稅，也知道17%和4%，6%的稅率差異，可是當(dāng)我到了國(guó)稅所領(lǐng)到申請(qǐng)表時(shí)，依舊暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購(gòu)貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應(yīng)填寫不含稅單價(jià)也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當(dāng)時(shí)心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問來問去，稅務(wù)局的工作人員看法很差把我推來推去的，最終也沒問出答案?；蛟S我的問題提得太小兒科了。沒方法，我找了一個(gè)角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復(fù)認(rèn)真地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)問點(diǎn)，再與這些表格上要填寫的內(nèi)容聯(lián)系立起來，最終，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí)，我的一顆心落地了。

高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

時(shí)間過得真的快，高校幾年的時(shí)間就已經(jīng)要完畢了，畢業(yè)實(shí)習(xí)是最終一堂課了，對(duì)于我來說特別的重要，我認(rèn)為實(shí)習(xí)是很重要的，這可以考驗(yàn)我們?cè)诟咝啄?，有沒有學(xué)習(xí)到的學(xué)問，自己身上有幾斤幾兩，在實(shí)習(xí)當(dāng)中都能夠表達(dá)出來，這是特別重要的，有些東西肯定要嚴(yán)格的去遵守，肯定要給自己一個(gè)好的交代，在這個(gè)過程當(dāng)中，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)合理的解釋，實(shí)習(xí)也是這樣子，肯定要端正好心態(tài)，保證自己能夠在這個(gè)過程當(dāng)中有所收獲，主動(dòng)的努力做好自己的一切事情，讓自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中有所收獲才是特別關(guān)鍵的，實(shí)習(xí)是對(duì)自己一個(gè)最好的證明，我盼望通過這些東西能夠在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中更進(jìn)一步，給自己供給更多的成長(zhǎng)空間。

我這次去到的是一家互聯(lián)網(wǎng)公司，對(duì)于我來講，這已經(jīng)是特別的幸運(yùn)了，由于我的專業(yè)特別貼切，工作對(duì)自己來講是一個(gè)很好的挑戰(zhàn)，能夠找到一份符合專業(yè)的工作，是特別不簡(jiǎn)單的，特殊別是對(duì)于我如今來講，我真的是特別感謝，也感覺到自己特別的幸運(yùn)，在這個(gè)過程當(dāng)中了解到了這么多，也表到達(dá)了這么多，簡(jiǎn)單造成一些特別大的誤會(huì)，由于做互聯(lián)網(wǎng)工作，大家想的跟我親身經(jīng)受的肯定不是一個(gè)樣子，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我真的學(xué)習(xí)到了許多，由于實(shí)習(xí)跟在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是兩回事，在學(xué)?？偸前炎约寒?dāng)做一名同學(xué)，總覺得自己還有許多時(shí)間，可以常常給自己找一些借口去躲避學(xué)習(xí)，但是在實(shí)習(xí)當(dāng)中，這種狀況是不存在的，也是不允許的，我們肯定要有一個(gè)特別樂觀端正的心態(tài)去解決好這些，去讓自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中去嚴(yán)格的執(zhí)行每一項(xiàng)規(guī)定，不能說自己覺得這件事情可以去躲避，就不去做它實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)，也是對(duì)我們專業(yè)的一個(gè)驗(yàn)證，不能有絲毫的馬虎，這是我在實(shí)習(xí)當(dāng)中的第一個(gè)感受，我也肯定會(huì)記住這段經(jīng)受，這肯定會(huì)陪伴著我成長(zhǎng)下去。

再一個(gè)就是在自己的專業(yè)學(xué)問上面，我在這家互聯(lián)網(wǎng)公司還是學(xué)習(xí)了許多，成長(zhǎng)了許多，對(duì)于我專業(yè)學(xué)問上面也有一個(gè)新的看法，讓我知道自己還有哪些要進(jìn)步的地方，這是特別關(guān)鍵的，有一些問題需要得到一個(gè)充分的解決，我認(rèn)為在實(shí)習(xí)當(dāng)中，正好是我借力發(fā)揮的一個(gè)方式，是我能夠長(zhǎng)期保持的一個(gè)方式，真的特別的重要，我也會(huì)專心的保持下去，給自己給專業(yè)學(xué)問一個(gè)圓滿的交代，高校三年來，我始終都在查找一種舒適的方式，對(duì)自己要有一個(gè)交代，專業(yè)學(xué)問是特別重要的，在學(xué)校我很仔細(xì)的學(xué)習(xí)這一點(diǎn)真的是特別重要，后來更加是驗(yàn)證了這些在工作當(dāng)中，我很得意于自己在學(xué)校的時(shí)候那么努力，所以才能夠得到一些進(jìn)步，讓自己在專業(yè)學(xué)問上面又邁出了一步，學(xué)習(xí)到了許多，雖然說許多東西是我沒有接觸過的，也是一些新的東西，但是正是由于能夠?qū)W習(xí)到這些接觸的這些，才能讓我進(jìn)步，我也會(huì)珍惜這些的。

雖然如今實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了，但是我還是對(duì)自己特別的嚴(yán)格，我盼望通過實(shí)習(xí)工作，讓自己進(jìn)一步的提高，達(dá)成這一個(gè)目標(biāo)之后，再去想自己下一階段的工作，給下一階段應(yīng)當(dāng)怎么做？實(shí)習(xí)當(dāng)中真的經(jīng)受了許多，真的讓我成長(zhǎng)了許多，讓我知道在將來的工作或者學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也怎么去要求自己，由于許多事情，包括專業(yè)學(xué)問都是在實(shí)踐當(dāng)中去檢驗(yàn)的，都是在實(shí)踐當(dāng)中去不斷突破，去檢驗(yàn)自己的力量，所以在下一階段我肯定會(huì)更加努力，很感謝這次的實(shí)習(xí)。

高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

我利用暑假時(shí)間到xx公司進(jìn)展了為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)!經(jīng)過實(shí)習(xí)我了解了很多建筑設(shè)備的學(xué)問，在社會(huì)實(shí)踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增添了熟悉，培育和熬煉了綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論和根本技能，學(xué)會(huì)了分析和解決實(shí)際問題。此外，我把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手力量，為我畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的根底，為自己能順當(dāng)與社會(huì)環(huán)境接軌做預(yù)備?，F(xiàn)對(duì)本次實(shí)習(xí)報(bào)告：

建筑物除了新奇美觀的形狀外，尚需有舒適的內(nèi)部環(huán)境，而室內(nèi)的舒適環(huán)境關(guān)鍵是建筑設(shè)備的配置，高新技術(shù)的應(yīng)用，又使建筑向著智能化方向進(jìn)展。隨著我國(guó)工程建立工程管理體制改革的不斷深化，工程質(zhì)量有了顯著提高，特殊是國(guó)家對(duì)建筑施工管理體制的改革，使國(guó)有建筑施工企業(yè)真正成為經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，建筑行業(yè)的機(jī)械化程度有了很大的提高，機(jī)械設(shè)備在施工中的地位和作用日益顯著和重要，在大大促進(jìn)了建筑施工企業(yè)本身的進(jìn)展同時(shí)，也為社會(huì)根底設(shè)施的建立供給了技術(shù)支撐。我這次實(shí)習(xí)的看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑構(gòu)造特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程。我去了解或者熟識(shí)工地上常用的機(jī)械設(shè)備的性能。嘗試了解常用的機(jī)械設(shè)備。

這次珍貴的實(shí)習(xí)根本上到達(dá)我制定的目標(biāo)，自己在課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問真正運(yùn)用到實(shí)際中，對(duì)本專業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù)，本專業(yè)的工程狀況建立肯定的感性熟悉，明確自己的專業(yè)范圍，了解專業(yè)一些簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)管理、調(diào)試等方面的學(xué)問。為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下必要的根底。此外還激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的更大的愛好，更好的投入下面的學(xué)習(xí)中！

高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

我們?cè)趯W(xué)校校工廠進(jìn)展了為期兩周的金工實(shí)習(xí)，金工實(shí)習(xí)報(bào)告--。面對(duì)如此多我們從未接觸過的東西，我感到有點(diǎn)迷茫，也很緊急。我們對(duì)金工實(shí)習(xí)的了解，僅限于師兄師姐們以前實(shí)習(xí)時(shí)的埋怨，我不由在心中想，實(shí)習(xí)真的會(huì)很累嗎？但是兩周之后的今日，我才慶幸可以得到這種好玩而又有實(shí)際意義的培訓(xùn)。雖然實(shí)習(xí)的生活是辛苦的，也流下了不少的汗水，但是也學(xué)到了很多我們平常無(wú)法從書本上找到的東西，可謂收獲頗豐。期間，我們接觸了車工、銑床、鑄造、鍛造、汽車、加工中心、數(shù)車、數(shù)銑、電火花、化學(xué)加工等十個(gè)工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)。要在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐煩細(xì)致地講授和在我們的主動(dòng)的協(xié)作下，我們沒有發(fā)生一例損害事故，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工、電火花、化學(xué)加工，我們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能根據(jù)圖紙要求作出一個(gè)工件。最辛苦的要數(shù)鍛工和車工，車工的危急性最高，一不留神，很簡(jiǎn)單發(fā)生平安事故。在一天中同學(xué)們先要把握開車床的要領(lǐng)，然后根據(jù)師傅的要求車出所需樣子。在學(xué)習(xí)使用過程中，全部人都能在保證平安的狀況下，保質(zhì)保量完成任務(wù)。全部工種中，鍛工是最費(fèi)體力的，我們手中的工具就有兩個(gè)不同重量的錘子和夾子，手工將紅紅的鐵塊敲打成長(zhǎng)方體。成天的高強(qiáng)度工作使許多同學(xué)的手臂都甩酸了，手上也都磨出了水泡，但是看到自己作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。

給我留下最深印象的是化學(xué)加工。聽完師傅的講解后，我們都興高采烈的，躍躍欲試?？吹轿覀兊呐d奮樣，師傅提示我們了：“著色后肯定要先用風(fēng)筒吹干，才能上蠟！”我聽過之后，暗暗登記了，心想，我肯定會(huì)記住這一點(diǎn)的。接著全部人都開頭了工作，我也很順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展了。當(dāng)我看到有許多人開頭上蠟的時(shí)候，我的染色也完成了，于是漫不經(jīng)心的和旁邊的同學(xué)說著話，排到了上蠟的隊(duì)伍后面。當(dāng)我覺察鋁片上的蠟在飛濺，且有紅紅的斑點(diǎn)消失時(shí)，我的腦袋里“嗡”地響了一下：完了，我的鋁片還沒有吹干！自然的，我沒能交出令人滿足的產(chǎn)品。我知道自責(zé)是沒有用的，更重要的是我要吸取這次的閱歷教訓(xùn)，不能在將來的人生道路上或工作中犯下這種錯(cuò)誤。

總的來說，這次金工實(shí)習(xí)給人的感受還是很深的，有令人覺得不行思議的，也有讓人耳目一新的;有令人懊喪的，也有令人興奮的，但給人帶來更多的是珍貴的經(jīng)受。詳細(xì)的講，這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟識(shí)工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝學(xué)問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的操作技能。在了解、熟識(shí)和把握肯定的工程根底學(xué)問和操作技能過程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。

培育和熬煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)章和愛惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。金工實(shí)習(xí)對(duì)我們工程素養(yǎng)和工程力量的培育起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要把握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完好的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的根本工藝學(xué)問、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手力量的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝學(xué)問，初步分析解決簡(jiǎn)潔工藝問題的力量。

在實(shí)習(xí)中，各工種的實(shí)習(xí)都要求我們完好的生產(chǎn)一件產(chǎn)品出來，使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的熟悉。師傅們的生動(dòng)講解，和他們有閱歷的描述，以及親身示范，使我們了解了各工種在實(shí)際生產(chǎn)中所起的不同作用。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守那么，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對(duì)同學(xué)的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。

工廠師傅將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有肯定作用。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成果，實(shí)行綜合考評(píng)制度，實(shí)行平常成果+產(chǎn)品質(zhì)量成果+綜合考試成果=總成果，使我們能仔細(xì)對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中，都支配了肯定敏捷時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容，使得動(dòng)手力量強(qiáng)的同學(xué)有了發(fā)揮的余地。

實(shí)習(xí)中對(duì)產(chǎn)品尺寸的嚴(yán)格要求，讓我們?cè)谥庇^上體會(huì)到了實(shí)際生產(chǎn)時(shí)嚴(yán)格要求的重要性，轉(zhuǎn)變了以往空洞地了解的狀況。也讓我們熟悉到在學(xué)習(xí)或工作中都應(yīng)當(dāng)要嚴(yán)格，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有些工種，如銑工，要求兩人以上合作，讓我們了解到在工作中有許多事是沒可能一個(gè)人完成的，必需要與同事合作。這不僅需要大家對(duì)從事工種的熟識(shí)，還需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)隊(duì)員都能與其他隊(duì)員協(xié)調(diào)動(dòng)作，以及每一個(gè)隊(duì)員都要敢于承擔(dān)責(zé)任。這些團(tuán)隊(duì)精神，不止在生產(chǎn)中需要，在其他社會(huì)活動(dòng)中也是特別重要的。這次金工實(shí)習(xí)，給我們每一個(gè)人都上了一堂團(tuán)隊(duì)學(xué)問的生動(dòng)課程。

金工實(shí)習(xí)，讓我們學(xué)到的東西還有許多，雖然大多都是不同的，但絕大局部都有個(gè)共同點(diǎn)——它們是不能在課本上學(xué)到的。確實(shí)，對(duì)于作為同學(xué)的我們讀書是特別重要的。但是我們應(yīng)當(dāng)看到，課本學(xué)問只是人類社會(huì)全部學(xué)問中很小的一局部。對(duì)于即將溶入社會(huì)的我們，在讀書之余，還應(yīng)當(dāng)把我們的目光投向?qū)掗煹纳鐣?huì)的方方面面。金工實(shí)習(xí)正如一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，透過這個(gè)窗口，我們看到了課堂以外的奇妙的世界。

高校畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

經(jīng)受了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣?；貞浐屯瑢W(xué)們一起走過的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的同學(xué)比我們過去多了一份頑皮，一份敏捷，一份大膽。同學(xué)的力量一代比一代強(qiáng)，要求也越來越高。因此，要想在同學(xué)中樹立起好教師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和籌劃者，也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢？實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)班主任工作，我有這樣一個(gè)熟悉，班主任對(duì)同學(xué)的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與同學(xué)實(shí)行心理溝通的過程，只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)教師對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)供給關(guān)心指導(dǎo)、同學(xué)對(duì)教師的工作賜予協(xié)作支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實(shí)際進(jìn)展思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

一、獎(jiǎng)懲適當(dāng)

我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應(yīng)當(dāng)用“愛”去開啟同學(xué)的心靈，許多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余懇切的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓舞的話，都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生長(zhǎng)期的影響，你愛的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的同學(xué)有多少，真正能感悟到你教師的愛的同學(xué)，肯定孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今日我們面對(duì)的不是幾個(gè)同學(xué)，而是六十二人的班級(jí)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的教育工作中，懲辦也是教育的一種手段。當(dāng)然，懲辦特殊要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲辦同學(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意以下幾個(gè)方面：①首中國(guó)先肯定要留意敬重同學(xué)的人格，保護(hù)好同學(xué)的自信念、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤否認(rèn)；②懲辦的目的是警示同學(xué)什么不行以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲辦而懲辦同學(xué)，而是為教育同學(xué)而懲辦同學(xué)，換句話說，懲辦是手段，教育才是目的；③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤，受懲辦沒關(guān)系，要緊的是改正錯(cuò)誤，關(guān)鍵不是懲辦，關(guān)鍵是承受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。

二、組織開展活動(dòng)的魅力

良好班集體的建立必需依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)可以產(chǎn)生分散力，親密師生關(guān)系，使每個(gè)同學(xué)發(fā)揮主體的主動(dòng)性，這時(shí)進(jìn)展集體主義教育、安康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是行之有效的；在我班，但凡學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都賜予高度的重視，如校運(yùn)會(huì)的報(bào)名與訓(xùn)練班主任與我都親身參加當(dāng)中，開發(fā)動(dòng)大會(huì)，一起與同學(xué)訓(xùn)練。告知他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告知我們：在競(jìng)賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最正確的競(jìng)技狀態(tài)，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待競(jìng)爭(zhēng)，是否有參加意識(shí)，是否全身心投入了，是否能做到問心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)展教育，同學(xué)們易于承受也能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)”這個(gè)最正確的教育時(shí)機(jī)，細(xì)心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。

三、主題班會(huì)

經(jīng)過一個(gè)星期