暑假實習(xí)報告集合8篇

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(一)惠達(dá)陶瓷有限公司

基本概況：唐山惠達(dá)陶瓷(集團(tuán))股份有限公司始建于1982年。惠達(dá)集團(tuán)擁有總資產(chǎn)11億元，職工8800人，14條自然?氣隧道窯生產(chǎn)線，年產(chǎn)“惠達(dá)”牌衛(wèi)生陶瓷750萬件，產(chǎn)品已形成系列中高檔200多個品種，并逐步形成了衛(wèi)生陶瓷、墻地磚、塑料配件、壓克力浴缸、五金配件等多元化、系列化、多品種、全配套生產(chǎn)經(jīng)營的全國大型陶瓷企業(yè)集團(tuán)。

過程及感悟：到惠達(dá)公司需要倒車好幾次，距離很遠(yuǎn)，當(dāng)時還未參觀之前就有一個很大的收獲：由于工廠的占地面積較大的原因，為節(jié)約購置土地所付出的資金，所以廠址都會布局在遠(yuǎn)離市區(qū)，地價相對較低的地方，這和課本上講的廠商的長期規(guī)劃、本錢的考慮很切合。到了惠達(dá)之后參觀了兩個地方一個是惠達(dá)的展館，里面有惠達(dá)的一些具有代表性的產(chǎn)品，以及惠達(dá)的企業(yè)文化，企業(yè)精神的介紹：公司先后被評為全國首批520家“重合同、守信譽”企業(yè)、全國質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、全國質(zhì)量管理先進(jìn)企業(yè)、河北省質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)，河北省質(zhì)量管理獎、河北省先進(jìn)集體等榮譽稱號。被原國家經(jīng)貿(mào)委和建設(shè)部確認(rèn)為全國首批節(jié)水型便器定點生產(chǎn)管理企業(yè)。被國家科委、建設(shè)部等六大部委命名為“國家小康住宅建設(shè)推舉產(chǎn)品”，“惠達(dá)”牌衛(wèi)生潔具被中國建筑衛(wèi)生陶瓷協(xié)會評比為節(jié)水型潔具知名品牌。通過參觀惠達(dá)展館，知道了企業(yè)要想做大做強，除了要有自己的主打、主攻方面，還要有很多延長進(jìn)展。展館中全部衛(wèi)浴中陶瓷類的產(chǎn)品惠達(dá)幾乎都涉及到了，除此之外，真正優(yōu)秀的企業(yè)是懂得回報社會的企業(yè)，企業(yè)的資金來自社會，應(yīng)當(dāng)為社會做出一些奉獻(xiàn)，惠達(dá)企業(yè)有以企業(yè)名來命名的賓館、幼兒園、敬老院等。這些場所的建設(shè)一方面便利了人民生活，另一方面，在制造出公共公共效益的同時，為企業(yè)樹立了一個特別好的形象，以此形成企業(yè)和社會的的一種和諧。溝通中了解到惠達(dá)的物流支出占總支出要占到一半多，可見物流的重要作用。并且了解到惠達(dá)的物流活動一部分是自己完成，也會通過物流外包的形式從事一些物流活動。廢棄物物流方面，惠達(dá)材料都是可回收的，可重復(fù)利用，對企業(yè)來說可以削減許多花費。

(二)蒙牛乳業(yè)

基本概況：

蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責(zé)任公司是內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)(集團(tuán))股份有限公司與河北省唐山市豐潤區(qū)政府投資興建的企業(yè)，屬蒙牛公司的子公司。于XX年3月開頭開工興建并于XX年1月正式投產(chǎn)，坐落于河北省唐山市外環(huán)路南側(cè)奶業(yè)科技園區(qū)內(nèi)，占地面積6.67萬平方米，建筑面積占40%，綠化面積占60%。目前擁有總資產(chǎn)2.8億元，主要生產(chǎn)液態(tài)奶系列產(chǎn)品。公司引進(jìn)世界上最先進(jìn)的9條利樂tba/22型無菌灌裝機生產(chǎn)線，整個過程采納集中掌握系統(tǒng)，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定且具有浩大的生產(chǎn)規(guī)模。

蒙牛乳業(yè)(唐山)有限責(zé)任公司共設(shè)有企管處、財務(wù)處、品保處、生產(chǎn)處、設(shè)備處、供應(yīng)處、儲運處、后勤處、打算室、九個職能部門。目前員工總?cè)藬?shù)800余人，其中：技術(shù)人員80人、行政人員50人、一般員工600余人。年產(chǎn)值10億元，截止到XX年7月底，已經(jīng)上繳各項稅收955萬多元。是目前唐山地區(qū)最大型的乳制品加工企業(yè)。

目前公司已安裝完畢9條生產(chǎn)線，并全部投產(chǎn)，日生產(chǎn)力量800噸，產(chǎn)品銷往全國各地。公司所在豐潤區(qū)，農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境良好，奶源充分，素有“奶業(yè)之鄉(xiāng)”的美譽。奶源收購由最初的6.5噸/日，進(jìn)展到如今近370噸/日。公司的投產(chǎn)可扶持和進(jìn)展養(yǎng)牛戶1萬多戶，對周邊地區(qū)的養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)、運輸業(yè)、旅游業(yè)起到主動的推動作用，帶動地方經(jīng)濟的騰飛。

過程及感悟：同第一次一樣，也是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才到達(dá)目的地——蒙牛乳業(yè)。第一印象是廠區(qū)四周很空曠，首先看到的是六個特別高的奶罐一樣的東西，罐身上用紅線標(biāo)注著逐年的產(chǎn)量與銷售量，成階梯狀上升，特別醒目特別震撼。這對企業(yè)員工有激勵的作用，同時也彰顯著這個企業(yè)的一種昂揚向上的精神，也是一個特別好的企業(yè)宣揚。在廠區(qū)內(nèi)的參觀，感覺特別明顯的是蒙牛企業(yè)文化的建設(shè)，企業(yè)以蒙牛為名，是將牛的勤勞、堅韌與奉獻(xiàn)作為一種崇高精神，喚起人們對牛的親近、敬畏，也是對真善美的一種主動向上的追求，更象征著孺子牛精神在企業(yè)的廣闊。除此之外，蒙牛的管理特別現(xiàn)代化，采納oec管理模式。oec模式是海爾集團(tuán)經(jīng)過長期的摸索，從實踐中總結(jié)出來的一套科學(xué)全面的企業(yè)管理模式。oec的含義就是全方位的對每人，每天的每件事情進(jìn)行清理和掌握。我公司學(xué)學(xué)習(xí)引進(jìn)oec管理模式，實施“總賬不漏項，事事有人管，人人都管事，管事憑效果，管人憑考核”的管理原則，嚴(yán)格做到“日事日畢，日清日高”，只在規(guī)范和完善公司管理模式，從而提高各部門工作績效。庫存管理方面，智能化立體庫主要包括單元貨物存儲區(qū)、入庫輸送區(qū)出庫輸送區(qū)、多功能穿梭車和計算機管理掌握室。實行高層貨架存儲，充分利用空間增大存儲量，共能容納17220多噸產(chǎn)品。產(chǎn)品的出入庫全部部由電腦掌握，充分考慮物料的先進(jìn)先出原則，自動存取，收發(fā)精確快速，真正實現(xiàn)了自動一體化。并且通過觀看，發(fā)覺蒙牛的庫存量掌握的很適當(dāng)，不會太多。庫存管理作為物流流通環(huán)節(jié)中關(guān)鍵的一環(huán)，重要作用在企業(yè)中的作用越來越明顯，對企業(yè)的本錢節(jié)約發(fā)揮著重要作用。

實習(xí)總結(jié)：通過這次實習(xí)，我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，能夠把書本上的理論運用到事實上，實踐是檢驗真理的唯一方法，只有到實際中去，才能真正熟悉理論其中的意義。特別感謝惠達(dá)陶瓷有限公司以及蒙牛乳業(yè)能給我們這個難得的機會，讓我收益匪淺。也特別感謝學(xué)校給了我這個機會，為我的工作積累了閱歷，奠定了基礎(chǔ)。

暑假實習(xí)報告篇2

回顧暑期打工生涯，只能用一個字來形容：“難”。這種困難不同于學(xué)校所遇到的，我個人覺得比學(xué)校遇到的難題更上了一個層次。首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰情愿找一個沒有任何閱歷，而且還是想做短期的同學(xué)呀。我找過貼有“聘請啟示”的店面。誰知道，當(dāng)我說出我的原意后。原來笑面相迎的老板來個180度大轉(zhuǎn)彎，冷冷回應(yīng)一句“我們這里已經(jīng)找好了人”。鬼才信他的話，那啟示明明是新的，而且店里面就他一個人，哪來的新人？間續(xù)還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最終還是通過伴侶找到了一份比較適合的工作。

打工過程中，遇到許多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開頭，只恨自己“出道”太晚了，和他們比起來，似乎我都老了。但是，漸漸的，我感覺到了世事的困難。不可思議那些十幾歲就開頭面對社會的年輕人是怎么承受的，或許每一個青年都會艷羨還在上學(xué)的同齡人。如今我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有機會接受高等教育。我肯定要利用這個條件，路還把握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信念走好以后的路，也肯定會的。我很珍惜如今擁有的一切。

第一天上班，就面對種種規(guī)定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最為惋惜的是,我的處女須就這樣沒了。假如在學(xué)校，就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中，這就是指令。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。雖然，領(lǐng)導(dǎo)也會說什么不要當(dāng)面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎？現(xiàn)實嗎？這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜愛那種溜須拍馬的.人，而不是覲忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。

在工作中辦事情還要到處當(dāng)心，雖然不至于溜須拍馬，但是，說話還要謹(jǐn)慎。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。那是在總經(jīng)理的辦公室里，我坐在總經(jīng)理的椅子上。這時，一位姓于的經(jīng)理走了進(jìn)來。我有意拿總經(jīng)理的腔調(diào)說了一句：小于，任憑坐。我當(dāng)時并沒有意識到這句話有什么不妥，但事后，那位于經(jīng)理和我說，當(dāng)時我弄得他很沒有面子，禍從口出，假如我對別的經(jīng)理說的那話，或許，我會惹來一些是非。想想也是，究竟，他是我的上級，又有老總和幾位經(jīng)理在場，這樣稱呼很是不好。還好，于經(jīng)理沒有追究。

上下級關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。我的實習(xí)經(jīng)理說過一句話，我如今還記得很清晰“世上沒有那么多公正的事情?！奔偃缡且晃粏渭兊耐瑢W(xué)，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多么不公正的事情，每個人都要有應(yīng)付的力量和毅力，都要堅持下去。在學(xué)校中就沒有這種狀況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價還價起來了，想起來可笑。也可以從另外一個方面理解，老師是真正的關(guān)懷同學(xué)的實際狀況，而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計從的人，所不能理解的事情。

掙錢難，就算你仔細(xì)的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。

資本主義初級階段，資本家為了獵取更多的剩余價值是通過延長工作時間；提高勞動強度。我總覺得自己不是活在21世紀(jì)的社會主義國家，而是在一個人剝削人的舊社會，我是處于底層的勞動人民，我也處于資本家的剝削之下。老板盡可能的延長員工的勞動時間，還會給一個經(jīng)理一份工資的狀況下，支配不止一份工作，最大限度的榨取他們的價值。不可思議假如始終這樣過下去,我會怎么樣去承受;不可思議那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也不再想。究竟，我不會是這個崗位的人，我還有時間，有機會去奮斗，去爭取自己的新生活。

工作中遭人家白眼，甚至受訓(xùn)，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢？為什么這種關(guān)系就那么明顯呢？有的時候，當(dāng)我遇到這種事情，一時沖動真想不干了，或是找?guī)讉€伴侶整理“仇人”一下?？赊D(zhuǎn)過來想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個社會一次機會，用一點孔乙己精神成功法，全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是盼望以后我的工作生活不會這個樣子，人們之間許多事情都是可以很安靜的解決的。

每天只是單調(diào)的上下班，沒有許多的節(jié)假日，這使原來就很厭倦的工作變得更加無聊，或許工作就會是這個樣子。如今學(xué)習(xí)期間每周休息，以后工作就不肯定會是這個樣子。在無聊的工作中查找樂趣也是一種力量，如今只會埋怨一天八節(jié)課很煩，可這又算什么呢？最多只是一天嗎？有的是時間去調(diào)整，去適應(yīng)。

很不適應(yīng)工作中稱呼的轉(zhuǎn)變，從“同學(xué)”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會是“老莊”。這樣一變，使我從一個的同學(xué)，變成了一個體力勞動者。很是納悶，為什么出名字非要直呼其姓呢？同姓的人許多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。莫非人們只是由于稱其姓便利才會這樣做嗎？只要略微用一點心把對方的名字記住，稱其名，肯定會使對方感覺到很暖和。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時候我會感覺很親切，很暖和。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。

其實，工作中也會有快樂。由于不是在家里，要學(xué)會滿意。領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑，同事的些許關(guān)懷，都會使人感到無比的暖和。要想得到別人的關(guān)懷，首先要留意關(guān)懷別人，給與別人暖和。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學(xué)到了以前不懂，而且在學(xué)校里不會學(xué)到得學(xué)問，并且增添了自己的力量。這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作是非常有利的。

這次實踐對我的關(guān)心實在不小。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會，感謝實踐中給與我無私關(guān)心的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

暑假實習(xí)報告篇3

今年暑假，我對再就業(yè)問題進(jìn)行了調(diào)查，暑假就業(yè)實習(xí)問題調(diào)查報告。由于這幾年的經(jīng)濟不是很好，導(dǎo)致了一部分企業(yè)職工的下崗，然而如何解決下崗職工的再就業(yè)問題就成了中國社會經(jīng)濟進(jìn)展的一個很大的障礙。

近年來，面對日趨嚴(yán)峻的國有企業(yè)職工下崗現(xiàn)象，政府和社會各界賜予了極大的關(guān)注與支持，下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業(yè)仍舊困難重重，勞動和社會保障部在近日的統(tǒng)計數(shù)據(jù)就顯示，全國一季度下崗職工再就業(yè)率下降，下崗職工再就業(yè)遭受“淡季”。在傳統(tǒng)體制條件下，國有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本目標(biāo)就是完成政府的指令性打算。在此狀況下，受利潤最大化法則與嚴(yán)格本錢約束機制的雙重驅(qū)動，消退內(nèi)部隱性失業(yè)、裁減冗員就成為國有企業(yè)走向市場的必定選擇。與此同時，優(yōu)勝劣汰的市場競爭機制與學(xué)問經(jīng)濟的快速興起，也在很大程度上加劇了國有企業(yè)下崗職工的數(shù)量與態(tài)勢，作為傳統(tǒng)就業(yè)主導(dǎo)的國有企業(yè)，不僅不能吸納社會剩余勞動力，反而向社會釋放大量的閑置勞動力。更為值得留意的是，隨著農(nóng)村改革開放的深化，數(shù)以萬計的農(nóng)村剩余勞動力開頭離開土地，加入城鎮(zhèn)勞動就業(yè)隊伍，成為國有企業(yè)職工就業(yè)強有力的競爭者。因此，近年來盡管非國有經(jīng)濟進(jìn)展較快，拓寬了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)的渠道與空間，但在與農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)競爭過程中，國有企業(yè)下崗職工在年齡、心理承受力、將來期望值等方面均存在諸多不適應(yīng)之處，從而不行避開地限制了國有企業(yè)下崗職工再就業(yè)空間。

而且在傳統(tǒng)體制條件下，勞動用工的終身制、全部制的差異性等體制缺陷給予了國有企業(yè)職工特有的“身份特權(quán)”，由此形成了國有企業(yè)下崗職工擇業(yè)過程中的“體制心理偏好”，總是期望把自己的擇業(yè)活動與國有企業(yè)永久聯(lián)系在一起。這一制度慣性及其由此引發(fā)的心理素養(yǎng)缺陷，嚴(yán)峻阻礙了國有企業(yè)下崗職工的再就業(yè)步伐。伴隨著勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善，傳統(tǒng)體制條件下國有企業(yè)職工的思維方式與行為受到了全方位的沖擊；但由于缺乏社會制度體系與外部環(huán)境的有力支持，大多數(shù)國有企業(yè)職工的就業(yè)心理素養(yǎng)存在著明顯的缺乏，調(diào)查報告《暑假就業(yè)實習(xí)問題調(diào)查報告》。主要表現(xiàn)為：對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理，對日趨嚴(yán)峻的失業(yè)現(xiàn)象缺少必要的心理承受力量；未能準(zhǔn)時轉(zhuǎn)換就業(yè)觀念，增添對失業(yè)的危機感與適應(yīng)性，缺少割斷與國有企業(yè)聯(lián)系的心理預(yù)備，從而阻礙了國有企業(yè)職工正常的角色轉(zhuǎn)換過程。在廣闊國有企業(yè)職工中存在著明顯的職業(yè)評價偏見與不合理的就業(yè)傾向。

要解決下崗職工的再就業(yè)問題就要留意以下幾個方面：

1.領(lǐng)導(dǎo)要重視，開展耐煩細(xì)致的思想政治工作，是完成再就業(yè)服務(wù)中心建設(shè)的牢靠食品保證；

2.促進(jìn)再就業(yè)政策進(jìn)一步落實；

3.再就業(yè)培訓(xùn)力度進(jìn)一步加大。為加大再就業(yè)培訓(xùn)力度，引進(jìn)市場機制，調(diào)動縣全社會教育、培訓(xùn)下崗職工、失業(yè)人員的主動性。

4.社會保險掩蓋面進(jìn)一步擴大，難點有所突破。在擴大社會保險參統(tǒng)面方面，實行了四項措施：一是政策調(diào)整到位，宣揚到位；二是通過區(qū)縣把目標(biāo)分解到各基層單位；三是抓住配套環(huán)節(jié)，加大執(zhí)法力度；四是抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行重點突破。在工作中，勞動部門一方面留意加快社會保險的社會化進(jìn)程，解脫企業(yè)的負(fù)擔(dān)；另一方面結(jié)合當(dāng)前多元化就業(yè)的新狀況，討論制定個體經(jīng)濟組織、非正規(guī)就業(yè)和存檔人員參與社會保險的暫行方法,解決了這一群體參與社會保險的問題。然而也還有許多問題有待解決：下崗職工再就業(yè)的外部經(jīng)濟環(huán)境的不容樂觀，部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對建立再就業(yè)服務(wù)中心的熟悉有待進(jìn)一步提高，對下崗職工進(jìn)入再就業(yè)服務(wù)中心后重新就業(yè)信念缺乏，在這方面的開拓意識不夠，存在“等靠要”思想；部分下崗職工擇業(yè)、就業(yè)觀念和用人觀念仍存在誤區(qū)，一些下崗職工怕與企業(yè)斷絕關(guān)系，不愿離開處于逆境的國有企業(yè)；一些用人單位卑視下崗職工，不愿招用下崗職工或有意提高聘請條件，壓低下崗職工酬勞；用人單位用工不規(guī)范，下崗職工與新的用人單位建立勞動關(guān)系難的問題日益突出，勞動關(guān)系理不順，市場就業(yè)機制不好建立，但由于缺少懲罰措施，解決的難度很大；社會保險體系還不健全，一方面，目前只在企業(yè)建立了養(yǎng)老保險，失業(yè)保險制度和實行了大病醫(yī)療費用社會統(tǒng)籌、工傷、生育保險制度尚未實行;另一方面,社會保險尚未掩蓋全部城鎮(zhèn)勞動者。

總之，再就業(yè)問題不是短時間內(nèi)能夠解決的，這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的力量，以適應(yīng)社會的進(jìn)展，不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學(xué)習(xí)書本外的東西來增添我們的力量更加適應(yīng)社會的進(jìn)展。

暑假實習(xí)報告篇4

今年暑假已經(jīng)結(jié)束了，我又回到了校內(nèi)，在暑假中，我利用業(yè)余時間參與到了實習(xí)中，在不斷地實習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實習(xí)的地方是兒童福利院，這是一個不被關(guān)注的地方，許多的現(xiàn)實狀況導(dǎo)致我們始終以來對他們的存在不實非常的關(guān)懷，可是他們是需要社會的關(guān)心的，我應(yīng)當(dāng)去關(guān)心他們!

一、實習(xí)目的

社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性緣由不能依靠自己的力氣進(jìn)入正常的社會生活的個人與群體供應(yīng)關(guān)心，使他們回復(fù)社會生活力量，協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系，提高社會生活質(zhì)量，增添社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè)，所以深化社會，把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實習(xí)的目的有：

1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2.深化學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3.穩(wěn)固理論學(xué)問,熬煉實際工作力量,增添了社會工作的愛好和熱忱

二、實習(xí)單位介紹

哈爾濱兒童福利院xx年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并實行家庭寄養(yǎng)等社會化的方式，接納了很多失依兒童，賜予他們生活以及教育關(guān)心。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名;8-17歲，35名;3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個高中生，十幾個學(xué)校生，其余的為學(xué)校生。我的工作主要是在教育科室，針對學(xué)校和學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，批改作業(yè)，與他們談天等，間或會接觸學(xué)前兒童，其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作綻開。

三、實習(xí)內(nèi)容與個人體會

我本來是帶著懷疑與奇怪???來到兒童福利院的，由于我們經(jīng)受了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個“神奇”的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開頭工作時才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳奇中的福利院心起懷疑。我也本來以為那些兒童會有我想像中怪異。

當(dāng)是，我所經(jīng)受的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡潔的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等緣由，幼時被父母遺棄，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式消失，讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班，較多的時間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實習(xí)中，我把他們的特點主要歸納為以下兩點：

1.院里的孤獨與幻想

由于孩子許多，院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字，特殊是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏，所以我見他們的第一天，在課程過后，我先告知他們我的姓名，電話號碼，然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字，其次天我就能夠記住他們了，我想這是對他們?nèi)烁竦木粗匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時間，他們便是呆在院里，很少出門，間或有大孩子去打籃球，他們很少有機會接觸外面的世界。他們在福利院，一般狀況下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們，他們說間或有機會帶他們出去玩，大一點的孩子對哈爾濱還是很熟識的。我們發(fā)覺他們的抱負(fù)也是繽紛美麗的，我問過他們以后想干什么，他們有想當(dāng)老師的，翻譯家的等。有的孩子，學(xué)習(xí)很仔細(xì)，我告知他們學(xué)習(xí)之轉(zhuǎn)變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與苦惱，來不及讓他們想太多以后的事情。

2.他們大部分熱忱而脆弱

暑假實習(xí)報告篇5

暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行XX縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計實習(xí)，學(xué)到了很多書本以外的學(xué)問，受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進(jìn)行的一點簡潔探討。

儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，必需出示有效身份證明，銀行員工有義務(wù)賜予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效愛護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下，促進(jìn)金融體系在公正、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行，保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

我國建國五十年來，儲蓄存款制度始終實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特殊是活期儲蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要取款人供應(yīng)存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時商定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達(dá)國家早已實行的一項金融制度，也是絕大多數(shù)進(jìn)展中國家實行的金融制度。

暑假實習(xí)報告篇6

很快的，署假又過來了，面對最終一年的校內(nèi)生活，想著剛剛過去的最終一個署假，緊急靜默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個腳印都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不行能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，或許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足，

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊急靜默之后更多確實實是感慨。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做老師，主要是教那些比較簡潔有用的辦公軟件，原來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦老師，于是真的覺得老師那句話的實在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種學(xué)問都是一種有用的貯備，雖然在平?？磥韺W(xué)的許多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這或許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的學(xué)問。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，或許以后最至少存在那種機會去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)受，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機構(gòu)統(tǒng)計的如今的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作，因此。、在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板經(jīng)常強調(diào)的就是每個員工都必需要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

由于公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，始終沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個老師，或者說是一名授課者，最大的考驗就是耐煩，有的時侯，一個問題還得重復(fù)許多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)當(dāng)站在對方的角度去看，去感受，漸漸的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還常常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得非常重要，不然，經(jīng)常由于比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是典范，但不行過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)當(dāng)有一個很明白很中性的熟悉，不能過于攀比，更不行自以為是。

因此。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于如今畢業(yè)求職，特殊是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我署假的實習(xí)報告，可能并不是一份很規(guī)范報告，但確的確實我這兩個月工作中的感受，雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很珍貴的充實。

暑假實習(xí)報告篇7

假如你覺得如今走的辛苦,那就證明你在走上坡路。

接近放假，我開頭規(guī)劃自己的暑期支配，當(dāng)我了解到這次浦東掛職實踐活動時，我毫不遲疑的報名參與了這次活動。由于我信任在這個活動中，我肯定會有很大的收獲。

7月10日，我略帶緊急的來到了此次實習(xí)的地點——浦東新區(qū)辦公中心，但聽了郭書記詼諧的介紹機關(guān)里的各種小事，我放下了心中的緊急，不僅如此，在郭書記再一次對沈書記赴北京的演講稿，讓我燃起了熊熊斗志。

7月13日，我開頭了暑期的實踐生活，開頭同每個上班族一樣，擠上了擁堵的地鐵奔向自己的工作崗位。來到辦公室，我的帶教老師劉老師特別熱忱的歡迎我的到來，前后勞碌了好久幫我支配了辦公地點，讓我感到特別的暖和。

隨后我邊進(jìn)入了緊急的工作狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)們開會時，我?guī)椭贾脮?，支配簽到，?jīng)過幾次會議，我對開會整個流程漸漸熟識起來。此外，我也經(jīng)常坐在一旁旁聽，雖然開會的內(nèi)容離我比較遙遠(yuǎn)，但學(xué)習(xí)他們的講話方式，還是讓我有許多收獲。

閑暇之余，辦公室的老師們也會和我一起談天，或關(guān)懷的詢問我的學(xué)校以及專業(yè)，也會告知我一些做事的方法，這些都讓我受益匪淺。

立刻就要離開工作許久的崗位，雖然時間不長，但我對這已經(jīng)有了感情，我想這段經(jīng)受會成為我以后人生中一份珍貴的財寶。

暑假實習(xí)報告篇8

一、實習(xí)單位簡介

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二、實習(xí)地點簡介

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三、生產(chǎn)實習(xí)目的

生產(chǎn)實習(xí)是我們測繪工程專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)中不行缺少的組成部分，并作為一個的項目列入專業(yè)教學(xué)打算中的。其目的在于通過實習(xí)使同學(xué)獲得基本生產(chǎn)的感性學(xué)問，理論聯(lián)系實際，擴大學(xué)問面；同時專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)又是熬煉和培育同學(xué)業(yè)務(wù)力量及素養(yǎng)的重要渠道，培育當(dāng)代高校生具有吃苦耐勞的精神，也是同學(xué)接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由同學(xué)到社會的轉(zhuǎn)變，培育我們初步擔(dān)當(dāng)技術(shù)工作的力量、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際學(xué)問，對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是非常必要的基礎(chǔ)。

四、生產(chǎn)實習(xí)內(nèi)容

〔一〕平面掌握測量

地形掌握測量包括基本掌握測量和圖根掌握測量。基本掌握點包括國家各級大地掌握點、GPS—C、D、E級點和城鎮(zhèn)二、三、四等掌握點以及一、二級掌握點。

基本掌握點應(yīng)埋設(shè)固定標(biāo)石，并繪制點之記。

平面掌握測量可選用導(dǎo)線測量、GPS定位測量等方法。

圖根點的密度應(yīng)依據(jù)測區(qū)內(nèi)建筑物的稀密程度和通視條件而定，以滿意地形要素測繪需要為原則。要求每平方公里不少于64個點。

〔二〕高程掌握測量：

四等水準(zhǔn)測量采納中絲讀數(shù)法