教師求職自薦信四

PAGE頁碼頁碼__教師求職自薦信_2四教師求職自薦信老師求職自薦信在如今這個時代，自薦信與我們愈發(fā)關系親密，自薦信依據用途的不同也有著不同的類型。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢？以下是我細心整理的老師求職自薦信，僅供參考，。老師求職自薦信1敬重的伯樂：您好！首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是****學校****專業(yè)的學生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您舉薦自己。自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年漸漸成長為現在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生，通過學習，我駕馭了各種學問和技能技巧，并能很好的應用到現實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素養(yǎng)與涵養(yǎng)，并按期完成學習任務保證了學業(yè)的順當進行。在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟識線譜和簡譜，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順當通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時間我喜愛看書，以此增長學問開拓眼界。在老師和同學的眼中，我是一個酷愛集體，關切同學，待人真誠，懂事聽話的學生，是同學的好摯友，是老師的好助手，我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間始終擔當班委，所以具有很好的組織協(xié)調實力，領導實力和溝通力。此外，我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身。“孩子，做幼師不簡單，希望你能成為一個真正的幼教人！”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。此致敬禮!自薦人：老師求職自薦信2敬重的領導：您好！感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信！我叫xxx，男，26歲，xx高校數學教化本科學歷，現任教于xx省xx縣育才小學（xx市示范性小學），擔當二年級兩個班的數學教學并任班主任。在教學方面：在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時，我主動探究教化教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教化教學資源，大膽改課堂教學，教案編寫仔細，深化細致。平常仔細探討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點，注意課堂教學效果。針對教材特點和學生特點，以開心式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成果，并在08至0____年度學校組織的“青年老師基本功競賽”中獲一等獎；在09至10學年度學校組織的“青年老師賽講”中獲二等獎；我也曾幾次擔當學校組織的公開課活動，并得到一樣好評。本人能夠仔細學習、執(zhí)行黨的路途、方針政策，酷愛教化事業(yè)，努力干好本職工作，有劇烈的事業(yè)心、責任感，務本求實，追求卓越，到處想著學生，到處想著學生的學習和教學成果，為學生負責，為社會負責，仔細學習現代教化理論，狠抓課堂教學工作，并取得優(yōu)異成果。我的成長和發(fā)展離不開您的信任，如有幸成為貴校的一員，我肯定全力以赴勤奮工作，為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力氣?。?3xxxx求職人：xxx日期：xx老師求職自薦信3敬重的校領導：您好!首先感謝您在百忙之中抽出珍貴的時間批閱我的自薦書，希望這份自薦書能為一位滿懷信念、滿腔熱忱即將走向社會的高校生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!我叫xxx，誕生于山清水秀的____，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。這數年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過程。在小的時候我就對音樂產生了深厚的愛好，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子，從今我就起先學習正規(guī)音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業(yè)成果有了明顯的提高。當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。在老師們的辛苦教育下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成果，曾被學校評為“優(yōu)秀學生干部”。其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成果的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內涵，并積累了珍貴的育材閱歷，使自己更為成熟，也更有信念。在高校三年里，我參與了很多的社會實踐，如參與學校的文藝演出，受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會接著在工作中不斷學習、提高自己的專業(yè)學問技能。高校三年里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色調、圖案等，并取得了較好的成果，信任在以后的教學中，將音樂與美術完備結合，可以達到良好的教學效果。三年的高校生活轉瞬即逝，我信任機遇和挑戰(zhàn)并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰(zhàn)，勇于拼搏!我對自己的將來充溢了____和信念。但我的將來須要你的支持和厚愛。我真誠盼望加盟貴校，為貴校的發(fā)展添磚加瓦，為祖國的教化事業(yè)奉獻自己的光和熱。我愿與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。祝福貴校桃李滿天下!此致敬禮自薦人：xxx20xx年x月x日老師求職自薦信4敬重的學校領導：您好！真誠地感謝您在百忙之中閱讀這份求職材料。這里有一顆熱忱而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于____師范學院歷史學教化專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后始終在____首批辦重點中學____二中從事歷史教學工作，現為中教一級老師。參與工作以來，我努力做好歷史老師工作。從1998年起，連續(xù)六年始終被評為校優(yōu)秀老師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教化、教化科研和接著教化四個方面對您介紹一下自己。一、教學方面：從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰狀況如下：20xx年12月，在____中小學《在現代教化技術環(huán)境下實施素養(yǎng)教化的新型課》評比活動中，所講的課《____瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。20xx年9月，在____中學歷史學科第三屆教學綜合素養(yǎng)評比活動中獲二等獎。在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我留意把現代教化技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎狀況如下：1998年12月，制作的多媒體課件《北伐斗爭成功》在全州電教教材評比中獲一等獎。1999年5月，制作的課件《其次次世界大戰(zhàn)復習》在____首屆歷史學科計算機協(xié)助教學大賽中，獲一等獎。1999年，在國家教化科學探討活動中，制作的多媒體協(xié)助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)____》獲一等獎。20xx年，制作的多媒體課件《情系____》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。20xx年，制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。20xx年9月，為了給學生供應一個因特網上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網站（hisedu.126.），在K12全國中小學教化教學網歷史老師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史老師互通有無的地方，也是我為學生們供應學習歷史的資源和進行情感、學習閱歷溝通的場所。1999年以來，多次參與學校組織的對老師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體老師講過Ani____tor、Flash、Authoware軟件的運用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一樣好評。二、教化方面：20xx年以來起先擔當班主任工作，所帶班級學習成果優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在____二中網站論壇上任大牛論壇的版主，開拓了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生劇烈反響，如：“班主任能和學生成為摯友嗎？”、“怎樣對待上網玩通宵的學生？”、“學生個案____”等主題，是學生們常?；貜偷闹黝}，通過網上溝通，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上溝通，對以后加強對學生有針對性的教化創(chuàng)建了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的溝通與溝通。主動指導學生參與各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義學問教化競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導老師獎20xx年在全國中小學生慶祝____建黨八十周年學問教化活動中榮獲優(yōu)秀指導老師獎。三、教研方面：1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊留意總結教化、教學方面的閱歷教訓與案例，并寫成論文。1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學閱歷論文集》。1998年8月，編寫的《____德育教化資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。20xx年6月，論文《現代教化技術與歷史教學中的創(chuàng)新教化》被中國教化情報探討會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。20xx年，論文《創(chuàng)新教化中現代教化技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新實力培育探討》中。2、參與課題探討。參與工作以來，主動參與科研課題的探討。1999年，被聘為全國教化科學“九五”規(guī)劃國家教委重點探討課題《教化信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區(qū)教化信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，擔當《____德育教化資源的分布及開發(fā)利用》課題的探討。20xx年，參與編寫了校本教材《情系____》，現已出版，獲學生好評。20xx002年，參與了中心教科所課程教材探討中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新實力培育”的探討，科研成果論文《創(chuàng)新教化中現代教化技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新實力培育探討》中。現在正參與另一國家級課題——“現代教化技術與各學科整合”的探討。四、接著教化：20xx年1—2月，在全國現代教化技術培訓中心參與現代教化技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參與了東北師范高校歷史系世界史專業(yè)探討生課程進修班的學習，現已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范高校歷史系教化碩士（學科教學）。鑒于畢業(yè)六年來的教化、教學實踐經驗，我信任自己能夠從事好重點中學的歷史教學和班主任工作。特殊是多年制作課件和網站的經驗，使我肯定能使貴校的學科教學與現代教化技術整合上一個新的臺階。假如您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱忱、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。老師求職自薦信5敬重的園領導：您好!首先要真誠的感謝您能在百忙之中翻閱這份求職信，從而相識我、了解我，忠心期望得到您的認可，成為貴園的一份子，攜手共創(chuàng)佳績。我叫xxx是20xx年三年制大專學前教化專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，本科在讀。在幼師三年，生活精彩而充溢，我仔細、踏實，考取了____語言文字工作會一般話“一級乙等”證書，全國塑身操大眾熬煉標準三級證書;歡樂小舞星“啟蒙星”“一星”“二星”，從而獲得注冊舞蹈老師證書。我嚴格要求不斷完善自己、改善自己，為了到達優(yōu)秀幼兒老師的標準，在三年學習生活中，我專心主動參與校內各類文藝活動，自己從中也熬煉提高了很多。去了幾個幼兒園不管是去實習還是見習，在和孩子們的接觸過程中，他們的純真、可愛、淘氣，深深的打動著我、感染著我，使我更加堅決了當好一名幼兒老師的信念。學習學前教化專業(yè)，從事幼兒事業(yè)并歡樂的工作是我無怨無悔的選取。久聞貴園有良好的管理體制，深厚的教學氛圍和專心進取的精神。我真心期望貴園能給我一個施展才華的機會，或許我并不是您最滿足的，但我必需是最努力的，我會以自己的真心和愛心去對待每一個孩子，真誠的與家長幼兒溝通與溝通。期望貴園給我一個學習、實踐的機會，我會盡我最大的努力讓您滿足，我將用我自己的熱忱、潛力和才智，為貴園幼教事業(yè)的發(fā)展增磚添瓦!我將會用實際行動證明自己!期望各位領導對我予以思索，熱切期盼您的回音。在此我致以最真誠的祝福。此致敬禮xxx日期老師求職自薦信6敬重的校領導：您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是xx工學院英語專業(yè)語言文化傾向的學生，即將畢業(yè)。由于出身老師之家，是我從小就受到了良好的家庭教化，而且對于老師事業(yè)始終充溢著極大的熱忱，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而宏大的事業(yè)舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。誠懇正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。高校生活又進一步強化了我的文化學問修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素養(yǎng)，切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎學問，駕馭了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優(yōu)異的成果，并于20xx年9月一次性通過英語專業(yè)四級考試，取得較好成果，能自如運用計算機軟件，熟識WORD、ExCEL等辦公軟件。主動參與學校、系組織的各項活動，在校運動會上多次取得佳績。同時，我很注意對自己各方面素養(yǎng)、實力地培育，主動參與各種社會活動，抓住機遇，熬煉自己。平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作簡直導游員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此，擁有大量的教授閱歷和肯定的社會實踐實力。又由于對語言、文學的'酷愛，在日語的學習中也略有建樹。近得知，貴校在短短幾年內從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝合力，這是青年人熬煉和發(fā)揮才能的時機、好的場所。教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱忱尋求屬于自己的志向位置，將以昂揚的斗志奮勉于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!自薦人：xxxxx年x月x日老師求職自薦信7敬重的領導：首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中閱讀我的材料。滿懷著激烈和希望向您遞呈了這份自薦書，面對機遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教化和6年的教化教學生活的磨礪后，我充溢信念的向您呈現我的風采。我叫XXX，是X鎮(zhèn)中學的一名老師，畢業(yè)于____師范學院英語系。20xx年8月參與工作，現擔當高三的英語教學工作。在高校這四年里，我深知學問就是力氣，所以努力鉆研專業(yè)學問，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素養(yǎng)的人才。因此除了專業(yè)課外，我還參與了計算機班，提高自己的計算機水平，為加強和完善實力，我主動參與各種社會活動，磨練自己。自從到孫鎮(zhèn)中學以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹的工作看法來對待每一件事。孫鎮(zhèn)中學對于我來說，不僅僅是一個工作學校，更是一所社會高校，跨入它的職場平臺，便起先新學習生涯，在這里我學到的不僅僅是專業(yè)上的技能，更多的是我學到了許多為人處世的道理，與同事領導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與進步?！扒趭^創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在6年的教化教學工作中，我刻苦鉆研教材，反復思索各種教學方法，以敏捷的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習主動性，勝利地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。并且2年連續(xù)擔當班主任兢兢業(yè)業(yè)，與學生促膝而談。在那里，我精彩地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。六年里多年被學校評為“優(yōu)秀老師”?！皟?yōu)秀班主任”“學生最喜愛的老師”，并在20xx年被教化局評為“教學新秀”。我信任命運之神會垂青有打算之人，回首過去深感孫鎮(zhèn)中學培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報教化事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的教化人。我或許不是令您滿足的，但我信任依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最終，真誠希望您能夠垂惠!此致敬禮自薦人：XXX老師求職自薦信8敬重的校長先生：您好！我是xx化學學院xx，畢業(yè)在際，我已做好各方面的打算，有足夠的信念和實力從事化學教學和教研工作。誠心希望能到貴校任教，在您麾下效力。我的性格比較開朗，為人直爽，平常愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來仔細投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和實力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與試驗，選修了教化學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習仔細努力，成果優(yōu)良。教化實習期間，主動深化班級、悉心探討教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一樣好評，實習成果優(yōu)秀。我對自己的實力頗有信念，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《歡樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參與過樣校舞蹈大賽的演出；我主動參與學校社團的活動熬煉，自己還曾到《____晚報》做____業(yè)務員，深化社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與勝利的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到____平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經過____、____、____時也都稍作停留，進行曲了簡潔的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，如同此刻，我想著自己的將來，也在做著自己的努力。做一優(yōu)秀的老師是我始終以來的志向；我所崇高的教化是以人為本，因人施教。教化、老師、學校應當是為學生服務的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，細心培育滿園桃李！最終，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當面致謝！xx20xx年xx月xx日老師求職自薦信9敬重的領導：您好!首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦書——您我溝通的起先!我叫XXX，是XX師范高校X專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。在XX師范高校孜孜不倦的求學生活已近尾聲，即將走出校內，走進社會的我，飽含著奉獻的熱忱，懷著一些驚喜，也帶著一份自信與堅決，向貴學校毛遂自薦，我將用自己的勤勉懇切為貴學校的興盛旺盛貢獻自己的綿薄之力。近四年來的高校生活，我憑借著“吃得苦中苦，方為人上人”的人生信念，在“重德、博學、務實、尚美”的校訓指引下，經受了失敗與挫折的考驗，也經驗了很多勝利與喜悅的洗禮，從無趣走到成熟、從無知走到領悟，完成了全面發(fā)展、腳踏實地的自我塑造，為我以后的學習和工作積累下一筆巨大的精神財寶。思想上，我從沒停止過追求真理的步伐，堅決的信仰使我樹立了正確的人生觀、世界觀，為我指明白奮斗的方向;學習上，我也從沒停止過找尋真知的步履，刻苦的學習回饋了我豐富的學問和較強的實力，使我夯下了堅實的基礎和臂膀。在校四年，為了讓自己成為一個“理論強，技術硬”的有用人才，我注意提高自身的實際操作實力，主動參與學校實行的各種競賽，參與了社團活動，利用寒暑假的時間做過多次____和家教。在今年九月份起先的為期四十多天的教化實習中，我刻苦鉆研教材，反復思索各種教學方法，以敏捷的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習主動性，勝利地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我精彩地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。久聞貴校師資力氣雄厚，桃李滿天下，我特別地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業(yè)的教學新手，但我信任，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我精彩的表現證明我的實力，證明您無悔的選擇!懇切接受您的考驗!敬盼您的佳音!祝貴學校蒸蒸日上!此致!敬禮!自薦人：XXX老師求職自薦信10敬重的院領導：您好！感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。我是____民族職業(yè)技術學院20xx屆口腔醫(yī)學技術專業(yè)應屆畢業(yè)生，即將面臨就業(yè)的選擇，我感到特別的困惑，得知貴院的各方面條件和職業(yè)都比較適合自己，我希望能到貴院工作及學習。同時，也希望與貴院單位的同事們共同努力，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。時間飛逝即將畢業(yè)。經過三年的專業(yè)學習技能培訓和高校生活的磨練，曾記剛進校的天真自傲、無趣的我現已經變得鎮(zhèn)靜冷靜，為了立足社會，為了自己的事業(yè)勝利，三年中我不斷努力學習，不論是基礎課還是專業(yè)課，都取得了肯定的成果，雖然成果不是很好，但我仍在努力學習中，希望能在接下來的時間里取的更好的成果。高校期間我也曾獲得過“優(yōu)秀團干”，通過了“牙齒模具工”技能鑒定資格證，并通過了全國一般話測試二級乙等考試，同時在課余時間里我還留意不斷擴大學問面，專業(yè)技能的培訓。雖說十年寒窗，但我深知自己不足的地方還許多，事業(yè)上的勝利須要學問毅力，汗水，機會完備結合，同樣的一個單位榮譽須要承載他的載體xx人的無私奉獻，我懇請貴院能給我一個機會，讓我幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱忱和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。期盼能得到您的回音，感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。此致敬禮求職人：時間老師求職自薦信11敬重的領導：您好！感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是x高校x專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生。我的家鄉(xiāng)就在x，多年的生活使我對貴校有所了解。x校是（夸一下這個學校）四年師范學習，我留意從各方面培育、熬煉自己的實力，高校兩年擔當院學生會文娛部部長一職，幫助團委開展了許多有意義的活動。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成果優(yōu)異、專業(yè)學問扎實，具有較強的教化實踐實力，并多次獲得優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀三好學生稱號。同時，為了拓寬學問面，閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍，主動學習心理學、教化學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有肯定的水平，并通過了____計算機二級考試。在老師技能方面，我勤學苦練，利用試講和教化實習的機會，使自己的教化教學實力得到了很大的提高，為將來的工作打下了堅實的基礎。平常，我主動參與系里舉辦的各種活動：比如師范生技能大賽，數學競賽等，取得了不錯的成果。在教學實習的過程中，我都以一名老師的身份嚴格對待，留意探討中學的教學方法，留意教學語言的運用和板書的設計，均取得了很好的成果。實習成果優(yōu)秀，得到了老師和同學們的一樣確定，受到學校和家長們的信任，這樣讓我更加自信自己能勝任老師這份工作。我很喜愛老師這份職業(yè)，我也肯定努力做一名優(yōu)秀的老師。我喜愛學生，喜愛與學生在一起的感覺，教化實習的日子更加堅決了我的選擇。一個人要想取得勝利，進取心、承受力和敬業(yè)心不行無，我有成為一名好老師的自信。我信任自己能很快勝任學校給我支配的教學或班主任工作。我家住x，希望在貴校工作。假如學校能給我一個機會，我會特殊珍惜，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱忱、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。最終，誠心祝福貴校再創(chuàng)佳績！敬候佳音！此致敬禮！自薦人：日期：年月日老師求職自薦信12敬重的校領導：您好！我是____學院英語20xx級的學生，將于20xx年7月畢業(yè)，我有志于在教化戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅毅的性格，學校的教化使我具備了我勝任將來教化工作的專業(yè)文化素養(yǎng)。高校三年，我日趨成熟，學校的人文學術氣氛培育了我的道德情操、養(yǎng)成了我良好的學習習慣，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。在學習上，我深知學習是學生的天職，假如不努力學習將不能勝任將來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)課程外，還主動的拓展學問面，在校期間，多次獲得三等獎學金，除此之外，為了適應新時代發(fā)展的須要，在課余時間廣泛涉獵計算機、管理學問，至此，我已能嫻熟操作office辦公自動化。全國一般話水平測試二級乙等證書等等。在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調學生工作方面的才能。從大一起先，我始終擔當系團總支宣揚委員、校宣揚部工作以及寢室長之職，主動協(xié)作系部做好學生工作。敬業(yè)方面，在洛____楊圪嶗中學實習期間，我不斷向老師們虛心請教，仔細工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了優(yōu)異的成果。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求，另一方面，對初、中學的課本有所初步駕馭，這對將來的教化事業(yè)，會有很大幫助。在文娛體育方面，我主動參與體育熬煉，三年中，體育成果始終是優(yōu)等，曾參與校運動會并多次獲得獎項除此之外我具有深厚的寫作功底和較好的書法水平。在思想道德方面，對教化事業(yè)，我充溢熱忱，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教化事業(yè)的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教化事業(yè)中盡一份綿薄之力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教化發(fā)展而努力，我信任，我會成為一名合格的老師。最終，懇請貴校給我一個機會來證明自己的實力。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進一步！敬侯佳音！此致敬禮！自薦人：xxx20xx年xx月xx日老師求職自薦信13敬重的xx各學校領導：您好!真誠地感謝您在百忙之中閱讀這份求職材料。這里有一顆熱忱而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。我叫曹立群，xxxx年7月5日，我畢業(yè)于____師范學院歷史學教化專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后始終在____首批辦重點中學____二中從事歷史教學工作，現為中教一級老師。參與工作以來，我努力做好歷史老師工作。從xxxx年起，連續(xù)六年始終被評為校優(yōu)秀老師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學、教化、教化科研和接著教化四個方面對您介紹一下自己。一、教學方面：從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰狀況如下：20xx年12月，在____中小學《在現代教化技術環(huán)境下實施素養(yǎng)教化的新型課》評比活動中，所講的課《____瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。20xx年9月，在____中學歷史學科第三屆教學綜合素養(yǎng)評比活動中獲二等獎。在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我留意把現代教化技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。獎狀況如下：xxxx年12月，制作的多媒體課件《北伐斗爭成功》在全州電教教材評比中獲一等獎。xxxx年5月，制作的課件《其次次世界大戰(zhàn)復習》在____首屆歷史學科計算機協(xié)助教學大賽中，獲一等獎。xxxx年，在國家教化科學探討活動中，制作的多媒體協(xié)助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)____》獲一等獎。20xx年，制作的多媒體課件《情系____》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上，被評為一等獎。20xx年，制作的英語課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。xxxx年以來，多次參與學校組織的對老師進行的信息技術培訓，曾給學校的全體老師講過ani____tor、flash、authoware軟件的運用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一樣好評。二、教化方面：主動指導學生參與各種課外競賽活動，xxxx年在全國第三屆中小學生愛國主義學問教化競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導老師獎20xx年在全國中小學生慶祝____建黨八十周年學問教化活動中榮獲優(yōu)秀指導老師獎。三、教研方面：1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊留意總結教化、教學方面的閱歷教訓與案例，并寫成論文。xxxx年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學結合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學閱歷論文集》。xxxx年8月，編寫的《____德育教化資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。20xx年6月，論文《現代教化技術與歷史教學中的創(chuàng)新教化》被中國教化情報探討會學術委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。20xx年，論文《創(chuàng)新教化中現代教化技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新實力培育探討》中。2、參與課題探討。參與工作以來，主動參與科研課題的探討。xxxx年，被聘為全國教化科學“九五”規(guī)劃國家教委重點探討課題《教化信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區(qū)教化信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，擔當《____德育教化資源的分布及開發(fā)利用》課題的探討。20xx年，參與編寫了校本教材《情系____》，現已出版，獲學生好評。20xx0xx年，參與了中心教科所課程教材探討中心的“九五”科研課題“歷史學科創(chuàng)新實力培育”的探討，科研成果論文《創(chuàng)新教化中現代教化技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國老師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新實力培育探討》中?，F在正參與另一國家級課題——“現代教化技術與各學科整合”的探討。四、接著教化：20xx年1—2月，在全國現代教化技術培訓中心參與現代教化技術培訓。20xx年7月——20xx年2月，參與了東北師范高校歷史系世界史專業(yè)探討生課程進修班的學習，現已結業(yè)。20xx年11月，考取東北師范高校歷史系教化碩士(學科教學)。鑒于畢業(yè)六年來的教化、教學實踐經驗，我信任自己能夠從事好重點中學的歷史教學和班主任工作。特殊是多年制作課件和網站的經驗，使我肯定能使貴校的學科教學與現代教化技術整合上一個新的臺階。假如您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱忱、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效