項目5 分析市場行情與商品數(shù)據(jù)電子教案 中職 《電子商務(wù)基礎(chǔ)》_第1頁
項目5 分析市場行情與商品數(shù)據(jù)電子教案 中職 《電子商務(wù)基礎(chǔ)》_第2頁
項目5 分析市場行情與商品數(shù)據(jù)電子教案 中職 《電子商務(wù)基礎(chǔ)》_第3頁
項目5 分析市場行情與商品數(shù)據(jù)電子教案 中職 《電子商務(wù)基礎(chǔ)》_第4頁
項目5 分析市場行情與商品數(shù)據(jù)電子教案 中職 《電子商務(wù)基礎(chǔ)》_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

項目5分析市場行情與商品數(shù)據(jù)電子教案中職高教版《電子商務(wù)基礎(chǔ)》項目5分析市場行情與商品數(shù)據(jù)電子教案中職高教版《電子商務(wù)基礎(chǔ)》項目5分析市場行情與商品數(shù)據(jù)電子教案中職高教版《電子商務(wù)基礎(chǔ)》《電子商務(wù)基礎(chǔ)》教案課題了解數(shù)據(jù)分析崗位課時1課型新課教學(xué)目標了解運營部的崗位設(shè)置了解數(shù)據(jù)分析崗位的職業(yè)能力及職業(yè)素養(yǎng)了解常用的數(shù)據(jù)分析工具教學(xué)重點及突破方法了解數(shù)據(jù)分析崗位的職業(yè)能力及職業(yè)素養(yǎng)(教師講解、學(xué)生實操、對比思考)教學(xué)難點及化解方法了解常用的數(shù)據(jù)分析工具(教師講解、學(xué)生分組討論、實操)教學(xué)方法講授法教學(xué)資源PPT教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(時長)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境2同學(xué)們,大家了解過電子商務(wù)運營部的崗位有哪些嗎?需要做哪些工作及任務(wù)?創(chuàng)設(shè)情境并提問:引導(dǎo)學(xué)生思考。思考老師的提問,說一說自己了解運營部哪些信息。創(chuàng)建情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提出任務(wù)1了解數(shù)據(jù)分析崗位的崗位設(shè)置、工作內(nèi)容及職業(yè)素養(yǎng)展示任務(wù)明確任務(wù)任務(wù)驅(qū)動實施任務(wù)了解運營部崗位設(shè)置171.了解運營部崗位設(shè)置電商企業(yè)中,運營部一般設(shè)置了運營總監(jiān)、運營主管、運營助理、推廣助理、數(shù)據(jù)分析主管、數(shù)據(jù)分析助理2.各崗位的工作內(nèi)容(1)運營總監(jiān):把握店鋪的發(fā)展方向、運營策略、推廣策劃(2)運營主管:制定并落實運營總監(jiān)的運營策略等(3)運營助理:對店鋪進行管理,完成在電商平臺中編輯、管理產(chǎn)品等工作(4)推廣助理:在電商平臺中設(shè)置、管理、檢測推廣活動(5)數(shù)據(jù)分析主管:確定數(shù)據(jù)分析的維度,確定數(shù)據(jù)的采集范圍(6)數(shù)據(jù)分析助理:采集市場行情、競品、銷售者等相關(guān)數(shù)據(jù)1.展示運營部組織結(jié)構(gòu)圖2.講解各崗位的工作內(nèi)容3.設(shè)置小組活動,小組成員各承擔一個角色,開展工作任務(wù)布置活動1.觀看教師演示2.思考教師提問3.分小組展示運營部的工作崗位設(shè)置及工作內(nèi)容以提問的方式引發(fā)學(xué)生思考,小組表演,加深學(xué)生對運營部崗位設(shè)置的了解。實施任務(wù)了解數(shù)據(jù)分析崗位的工作任務(wù)與工作內(nèi)容171.了解數(shù)據(jù)分析崗位的工作任務(wù):(1)采集數(shù)據(jù):采集一定維度的市場數(shù)據(jù)、競品數(shù)據(jù)及本店鋪產(chǎn)品、消費者等數(shù)據(jù)。(2)分析數(shù)據(jù):使用EXCEL等數(shù)據(jù)處理軟件,使用函數(shù)、圖表、分類匯總等函數(shù)分析數(shù)據(jù)(3)管理報告:分析數(shù)據(jù)背后的行為,撰寫報告1.提問:請大家上傳查一查,數(shù)據(jù)分析需要完成哪些工作?2.舉例講解數(shù)據(jù)分析崗位的工作任務(wù)。2.分數(shù)分析的作用1.上網(wǎng)查詢數(shù)據(jù)分析崗位的崗位工作內(nèi)容相關(guān)信息2.回答教師提出的問題3.了解數(shù)據(jù)分析崗位需要哪些專業(yè)技能嘗試自己分析與解決問題,提高學(xué)習(xí)的主動性學(xué)會思考、合作解決問題。分享總結(jié)2運營崗位在電子商務(wù)中占有非常重要的地位,比較大的電商企業(yè)設(shè)置了運營總監(jiān)、運營主管、運營助理、推廣助理、數(shù)據(jù)分析主管、數(shù)據(jù)分析助理崗位,然而數(shù)據(jù)分析對電子商務(wù)的運營提供了非常重要的參考,因此數(shù)據(jù)分析得好,電子商務(wù)的運營才可能開始得很好。而數(shù)據(jù)分析包含三個階段,采集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)及管理報告。組織學(xué)生進行分享總結(jié)學(xué)生分享總結(jié)分享提高總結(jié)溫故拓展提升1課后,請查詢采集數(shù)據(jù)包含哪些內(nèi)容?請嘗試去采集數(shù)據(jù)。采集數(shù)據(jù)是分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ),我們需要采集哪些方面的數(shù)據(jù)呢?請同學(xué)們?nèi)L試采集與分析數(shù)據(jù)。上網(wǎng)查詢信息并采集數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生自己思考教學(xué)反思《電子商務(wù)基礎(chǔ)》教案課題認識市場行情分析工具課時1課型新課教學(xué)目標認識數(shù)據(jù)分析工具了解數(shù)據(jù)分析各指標的作用了解阿里指數(shù)各參數(shù)的作用了解生意參謀各參數(shù)的作用教學(xué)重點及突破方法了解阿里指數(shù)、生意參謀各參數(shù)的作用(教師講解、學(xué)生實操、對比思考)教學(xué)難點及化解方法了解生意參謀各參數(shù)的作用(教師講解、學(xué)生分組討論、實操)教學(xué)方法講授法、演示講解教學(xué)資源PPT、微視頻教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(時長)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境2同學(xué)們,如果你打算開設(shè)一個網(wǎng)店,那么首先需要確定銷售的產(chǎn)品類目,而要確定銷售的產(chǎn)品類目,你必須要確定這個類目的市場行情,這樣你的網(wǎng)店才可能繼續(xù)下去。這需要我們使用數(shù)據(jù)分析工具去對數(shù)據(jù)進行分析,那我們常見的有哪些數(shù)據(jù)分析工具呢?1.你打算銷售什么類目的產(chǎn)品?2.你怎么知道這個類目的產(chǎn)品銷售的情況?3.我們使用什么工具來分析這些數(shù)據(jù)?思考老師的提問創(chuàng)建情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提出任務(wù)11.認識常見的電商數(shù)據(jù)分析工具2.認識阿里指數(shù)中各參數(shù)的作用3.認識生意參謀的市場分析中的參數(shù)的作用展示任務(wù)明確任務(wù)任務(wù)驅(qū)動實施任務(wù)認識阿里指數(shù)171.認識阿里指數(shù)(1)行業(yè)大盤:分析行業(yè)大盤的數(shù)據(jù),包含對應(yīng)行業(yè)的對段指數(shù)。(2)屬性細分:指某一行業(yè)的熱門基礎(chǔ)屬性、熱門營銷屬性、價格分布等數(shù)據(jù),了解具體某一屬性的指數(shù)(3)采購商素描:采購商的成員組成、采購商品的價格、采購的其他行業(yè)的商品(4)阿里排行:搜索的排行榜、產(chǎn)品的排行榜、企業(yè)的排行榜等2.阿里指數(shù)與新阿里指數(shù)新阿里指數(shù)可查閱某一行業(yè)的區(qū)域銷售數(shù)據(jù)1.提問:大家常用的有哪些電商平臺?你們知道這些平臺的數(shù)據(jù)分析工具是什么嗎?阿里指數(shù)究竟有哪些指數(shù)呢?他們采集的有哪些類型的數(shù)據(jù)呢?2.打開阿里指數(shù)分析其數(shù)據(jù)1.思考老師提出的問題2.聆聽老師的講解分析講解,知其然并知其所以然實施任務(wù)認識生意參謀172.了解生意參謀的各個參數(shù)的作用(1)監(jiān)控看板:提供店鋪在行業(yè)市場中的排名、成交額、支付占比趨勢走向,幫助店鋪實時了解整體行業(yè)動向(2)市場大盤:秒級實時市場大盤監(jiān)控、本店層級監(jiān)控、提供行業(yè)TOP排行等,幫助店鋪了解行情動態(tài)(3)市場排行:提供行業(yè)TOP商家/商品/品牌排行的實時監(jiān)控與分析,幫助店鋪快速超越競爭對手(4)搜索排行:提供搜索詞熱搜榜和飆升榜分析,幫助店鋪引流提高產(chǎn)品成交率(5)搜索分析:提供關(guān)鍵詞長期趨勢分析、相關(guān)詞分析、搜索關(guān)鍵詞在各類目的占比等分析,幫助店鋪判斷新市場及用戶需求變化(6)搜索人群:提供搜索詞對應(yīng)的人群畫像、人群偏好、下單時間段等(7)行業(yè)客群:幫助店鋪了解市場人群特質(zhì),定位店鋪與市場之間的差距,分析不同行業(yè)之間的優(yōu)劣勢(8)其他幾個參數(shù)的作用1.打開店鋪的后臺,打開生意參謀,認識生意參數(shù)的界面2.提問:生意參數(shù)中的市場分析中各個參數(shù)的作用是什么呢?3.講解生意參謀的作用4.提問:大家還知道哪些數(shù)據(jù)分析工具,請上網(wǎng)查詢一一點點1.對比生意參數(shù)和阿里指數(shù)的區(qū)別2.認識生意參謀的界面3.了解生意參謀的使用4.了解生意參謀中市場行情的參數(shù)作用5.上網(wǎng)查詢數(shù)據(jù)分析工具,了解其作用分析講解,知其然并知其所以然分享總結(jié)21.在開設(shè)網(wǎng)店前必須做好數(shù)據(jù)分析,我們必須要知道常見的數(shù)據(jù)分析工具2.了解數(shù)據(jù)分析工具中各參數(shù)的作用,如阿里指數(shù)中各參數(shù)的使用、生意參謀中各參數(shù)的作用組織學(xué)生進行分享總結(jié)學(xué)生分享總結(jié)分享提高總結(jié)溫故拓展提升1課后,請大家嘗試使用阿里指數(shù)或生意參謀去查看一行業(yè)的市場行情數(shù)據(jù)。采集數(shù)據(jù)是分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ),我們需要采集哪些方面的數(shù)據(jù)呢?請同學(xué)們?nèi)L試采集與分析數(shù)據(jù)。上網(wǎng)查詢信息并采集數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生自己思考教學(xué)反思《電子商務(wù)基礎(chǔ)》教案課題嘗試使用阿里指數(shù)分析市場行情數(shù)據(jù)課時2課型新課教學(xué)目標知道阿里指數(shù)的網(wǎng)址掌握使用阿里指數(shù)查看市場分析數(shù)據(jù)的操作方法能使用阿里指數(shù)分析市場行業(yè)數(shù)據(jù)教學(xué)重點及突破方法使用阿里指數(shù)分析市場行業(yè)數(shù)據(jù)(教師講解、學(xué)生實操、對比思考)教學(xué)難點及化解方法市場行情數(shù)據(jù)的應(yīng)用(教師講解、學(xué)生分組討論、實操)教學(xué)方法講授法、演示講解教學(xué)資源PPT、微視頻教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(時長)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境5同學(xué)們,我們可以使用阿里指數(shù)來查看數(shù)據(jù)。如果現(xiàn)在我想開設(shè)一個銷售零售的網(wǎng)店,那么我需要分析這個行業(yè)近期的銷售情況。接下來我們就體驗分析市場行情的操作。問卷調(diào)查,了解同學(xué)們想查看的行業(yè)數(shù)據(jù)。1.介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容2.分發(fā)并收取調(diào)研問卷3.從中選出同學(xué)們最希望了解的排在前三的行業(yè)完成調(diào)研問題創(chuàng)建情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提出任務(wù)31.記住阿里指數(shù)的網(wǎng)址2.分析三個行業(yè)的市場數(shù)據(jù)3.根據(jù)自己的需求,分析自己計劃開展電子商務(wù)的市場數(shù)據(jù)展示任務(wù)明確任務(wù)任務(wù)驅(qū)動實施任務(wù)進入阿里指數(shù)頁面101.認識阿里指數(shù)(1)阿里指數(shù)網(wǎng)址:(2)阿里指數(shù)的各個指數(shù)的分析操作方法(3)新版阿里指數(shù)的進入方法1.演示操作打開阿里指數(shù)的方法并簡單介紹分析市場行情的方法1.觀看老師演示操作方法,認識阿里指數(shù)頁面2.聆聽老師的講解分析講解,知其然并知其所以然實施任務(wù)分析市場行情數(shù)據(jù)301.分析羽絨服行業(yè)的數(shù)據(jù)(1)分析行業(yè)大盤、屬性細分、采購商素描、阿里排行等數(shù)據(jù)(2)分析新版阿里指數(shù)中羽絨服行業(yè)的數(shù)據(jù)2.分析巧克力行業(yè)的市場行情數(shù)據(jù)3.分析其他2個行業(yè)的市場行情數(shù)據(jù)1.演示分析羽絨服行業(yè)市場行情數(shù)據(jù)的方法2.提問:(1)數(shù)據(jù)中波峰與波谷的數(shù)據(jù)代表著什么意思(2)大家認為是什么原因造成的?(3)那現(xiàn)在這個時節(jié)是不是進入這個行業(yè)的較好時間?為什么?3.演示巧克力市場行業(yè)分析的操作過程4.布置任務(wù):請嘗試分析大家希望了解的另兩個行業(yè)的數(shù)據(jù)1.觀看老師分析市場行業(yè)的操作方法,思考老師提出的問題2.嘗試分析巧克力行業(yè)的市場行情數(shù)據(jù)3.嘗試分析其他行業(yè)的市場行業(yè)數(shù)據(jù)4.展示并分析市場行業(yè)數(shù)據(jù)讓學(xué)生在操作中去認識市場行業(yè)分析工具,使理論知識實作化實施任務(wù)使用生意參謀分析市場行情數(shù)據(jù)201.打開生意參謀,分析某行業(yè)的數(shù)據(jù)2.打開幾個生意參謀的圖片,分析行業(yè)的數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生分析市場行業(yè)數(shù)據(jù)跟著老師分析市場行情數(shù)據(jù)知識拓展分享總結(jié)81.展示分析的市場行情數(shù)據(jù),介紹自已對數(shù)據(jù)的理論,并說明市場行情的情況2.總結(jié)分析市場情況數(shù)據(jù)的方法3.展示生意參謀的幾組圖片,分析市場情況的情況組織學(xué)生進行分享總結(jié)分析生意參謀中市場情況的數(shù)據(jù)學(xué)生分享總結(jié)分享提高總結(jié)溫故拓展提升4請大家嘗試使用阿里指數(shù)或生意參謀去查看自己想了解的某一行業(yè)的市場行情數(shù)據(jù)。布置課后作用上網(wǎng)查詢信息并采集數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生自己思考教學(xué)反思《電子商務(wù)基礎(chǔ)》教案課題分析分析同款(或外觀相似)競品數(shù)據(jù)課時1課型新課教學(xué)目標了解競品的種類能識別一個產(chǎn)品的競品能收集競品的數(shù)據(jù),并分析競品的銷售特點教學(xué)重點及突破方法能收集競品的數(shù)據(jù),并分析競品的銷售特點(教師講解、學(xué)生實操、對比思考)教學(xué)難點及化解方法確定分析同款產(chǎn)品的指標(教師講解、學(xué)生分組討論、實操)教學(xué)方法講授法、演示講解教學(xué)資源PPT、微視頻教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(時長)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境2同款產(chǎn)品是指同一品牌、同一型號的產(chǎn)品,外觀相似產(chǎn)品是指外觀相似的產(chǎn)品,是不同品牌、不同型號的產(chǎn)品。在分析同款產(chǎn)品或外觀相似產(chǎn)品前,需要確定產(chǎn)品的競品,然后再分析競品的數(shù)據(jù)。接下來,將分析一款同款產(chǎn)品的競品數(shù)據(jù)。創(chuàng)設(shè)情境跟隨老師進入學(xué)習(xí)情境創(chuàng)建情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提出任務(wù)11.查找同款或外觀相似的競品2.收集競品數(shù)據(jù)3.分析競品數(shù)據(jù)展示任務(wù)明確任務(wù)任務(wù)驅(qū)動實施任務(wù)認識同款(外觀相似)的競品171.了解同款競品同款產(chǎn)品:同一品牌、同一型號的產(chǎn)品,其銷售的店鋪不同,銷售量也不同外觀相似的產(chǎn)品:不同品牌、外觀相似、功力相近的產(chǎn)品2.認識同款競品3.指定幾款商品查找競品1.演示講解展示同款產(chǎn)品的競品展示外觀相似產(chǎn)品的競品2.布置任務(wù)請同學(xué)們在淘寶網(wǎng)及京東商城查看以下產(chǎn)品的產(chǎn)品(選出5個產(chǎn)品)(1)指定品牌及型號的手機(2)巧克力(3)今年流行的一款衛(wèi)衣1.聆聽老師的講解了解什么是同款產(chǎn)品與外觀相似產(chǎn)品2.分析老師識別同款產(chǎn)品與外觀相似產(chǎn)品的方法3.在網(wǎng)上找到5個指定商品的競品分析講解,知其然并知其所以然實施任務(wù)收集競品數(shù)據(jù)151.確定收集的競品數(shù)據(jù)的維度收集的競品數(shù)據(jù)的維度一般包含商品的SKU數(shù)據(jù),如羽絨服的相關(guān)數(shù)據(jù)主要是標題、風(fēng)格、款式、款式、填充物、充絨量等信息2.SKU,在電商平臺中,每一個SKU指向商品的一個信息,如紡織品中規(guī)格、顏色、款式。3.將同款產(chǎn)品的競品數(shù)據(jù)收集到EXCEL中4.將相似外觀的產(chǎn)品收集到EXCEL表格中5.分析競品的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)1.分析收集的競品數(shù)據(jù)的維度2.提問:(1)以電子產(chǎn)品手機為例,大家認為哪些數(shù)據(jù)需要收集?為什么?(2)以羽絨服為例,選擇一款羽絨服,確定需要收集哪些數(shù)據(jù),并說明理由。3.演示收集手機數(shù)據(jù)的方法并說明理由4.布置任務(wù):請嘗試選擇一款服裝產(chǎn)品并收集競品的數(shù)據(jù)1.分析選擇競品收集數(shù)據(jù)的維度2.理解選擇分析數(shù)據(jù)的理由3.觀看并學(xué)習(xí)老師收集數(shù)據(jù)的方法4.嘗試收集一款商品的數(shù)據(jù)做中學(xué),學(xué)中做實施任務(wù)分析數(shù)據(jù)121.分析競品信息時,可以使用圖表從不同維度分析銷售價格與成交量之間的關(guān)系。包含:銷售量、銷售價格、參與的活動等2.分小組展示收集的數(shù)據(jù)情況1.分析競品的情況,從銷售量、銷售價格、參與的活動等方面進行分析,并為自己的商品確定一個初步的銷售價、參與的活動等2.組織學(xué)生展示數(shù)據(jù)分析活動跟著老師分析競品數(shù)據(jù)展示并分享商品的數(shù)據(jù)分析情況培養(yǎng)學(xué)生的分析與解決問題的能力分享總結(jié)21.總結(jié)什么是同款商品與外觀相似的商品2.收集競品數(shù)據(jù)的前提是要確定競品,因此能根據(jù)自己銷售的商品定位選擇競品非常關(guān)鍵3.對收集的數(shù)據(jù)要能進行分析組織學(xué)生進行分享總結(jié)學(xué)生分享總結(jié)分享提高總結(jié)溫故拓展提升1選擇2個服裝類商品,確定競品后收集并分析同款產(chǎn)品及外觀相似產(chǎn)品的數(shù)據(jù)(至少5個)布置課后作用收集競品數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生自己思考教學(xué)反思《電子商務(wù)基礎(chǔ)》教案課題分析同一價格區(qū)間的的競品數(shù)據(jù)課時1課型新課教學(xué)目標了解競品的種類能識別競品能收集競品的數(shù)據(jù)并分析競品的銷售特點教學(xué)重點及突破方法能收集競品的數(shù)據(jù),并分析競品的銷售特點(教師講解、學(xué)生實操、對比思考)教學(xué)難點及化解方法確定分析同款產(chǎn)品的指標(教師講解、學(xué)生分組討論、實操)教學(xué)方法講授法、演示講解教學(xué)資源PPT、微視頻教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(時長)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境2多數(shù)商家,在自己確定銷售商品后,首先需要了解同一價格區(qū)間產(chǎn)品的情況。某商家決定銷售羽絨服,價格定位的400-600,現(xiàn)在他需要分析360-600這一銷售價格區(qū)間的商品情況。創(chuàng)設(shè)情境跟隨老師進入學(xué)習(xí)情境創(chuàng)建情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提出任務(wù)11.確定價格區(qū)間2.選擇競品3.收集競品數(shù)據(jù)4.分析競品數(shù)據(jù)展示任務(wù)明確任務(wù)任務(wù)驅(qū)動實施任務(wù)選擇競品171.劃分產(chǎn)品的價格區(qū)間根據(jù)同一品牌產(chǎn)品及相似產(chǎn)品確定選擇價格的區(qū)域價格帶的劃分,可根據(jù)自己的競品來確定2.指定2款服裝產(chǎn)品及食品產(chǎn)品,確定產(chǎn)品的價格區(qū)間3.查看價格區(qū)間的商品,初步確定競品1.演示講解,確定商品價格區(qū)間以羽絨服為例,確定競品的價格區(qū)間,并說明理由2.以其他行業(yè)的商品為例,確定競品的價格區(qū)間,并初步選擇競品1.聆聽老師的講解了解什么是同款產(chǎn)品與外觀相似產(chǎn)品2.分析老師識別同款產(chǎn)品與外觀相似產(chǎn)品的方法3.在網(wǎng)上找到5個指定商品的競品舉例反三實施任務(wù)收集競品數(shù)據(jù)151.確定收集的競品數(shù)據(jù)的維度收集的競品數(shù)據(jù)的維度一般包含商品的SKU數(shù)據(jù),如羽絨服的相關(guān)數(shù)據(jù)主要是標題、風(fēng)格、款式、款式、填充物、充絨量等信息2.將同款產(chǎn)品的競品數(shù)據(jù)收集到EXCEL中3.將相似外觀的產(chǎn)品收集到EXCEL表格中4.分析競品的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)1.分析收集的競品數(shù)據(jù)的維度2.提問:(1)以電子產(chǎn)品手機為例,大家認為哪些數(shù)據(jù)需要收集?為什么?(2)以干果為例,選擇一款干果,確定需要收集哪些數(shù)據(jù),并說明理由。3.演示收集干果數(shù)據(jù)的方法并說明理由4.布置任務(wù):請嘗試選擇一款服裝產(chǎn)品并收集競品的數(shù)據(jù)1.分析選擇競品收集數(shù)據(jù)的維度2.理解選擇分析數(shù)據(jù)的理由3.觀看并學(xué)習(xí)老師收集數(shù)據(jù)的方法4.嘗試收集一款商品的數(shù)據(jù)做中學(xué),學(xué)中做實施任務(wù)分析數(shù)據(jù)121.分析競品信息時,可以使用圖表從不同維度分析銷售價格與成交量之間的關(guān)系。包含:銷售量、銷售價格、參與的活動等2.分小組展示收集的數(shù)據(jù)情況1.分析競品的情況,從銷售量、銷售價格、參與的活動等方面進行分析,并為自己的商品確定一個初步的銷售價、參與的活動等2.組織學(xué)生展示數(shù)據(jù)分析活動跟著老師分析競品數(shù)據(jù)展示并分享商品的數(shù)據(jù)分析情況培養(yǎng)學(xué)生的分析與解決問題的能力分享總結(jié)21.總結(jié)什么是某一價格區(qū)間的競品2.收集競品數(shù)據(jù)的前提是要確定競品,因此能根據(jù)自己銷售的商品定位選擇競品非常關(guān)鍵3.對收集的數(shù)據(jù)要能進行分析組織學(xué)生進行分享總結(jié)學(xué)生分享總結(jié)分享提高總結(jié)溫故拓展提升1選擇2個汽車用品類商品,確定競品后收集并分析某一價格區(qū)間的競品數(shù)據(jù)(至少5個)布置課后作用收集競品數(shù)據(jù)引導(dǎo)學(xué)生自己思考教學(xué)反思《電子商務(wù)基礎(chǔ)》教案課題分析爆款(SWOT分析)課時1課型新課教學(xué)目標了解什么是爆款了解什么是SWOT分析方法能收集爆款的數(shù)據(jù)并分析爆款的銷售特點教學(xué)重點及突破方法使用SWOT分析法分析爆款(教師講解、學(xué)生實操、對比思考)教學(xué)難點及化解方法識別爆款(教師講解、學(xué)生分組討論、實操)教學(xué)方法講授法、演示講解教學(xué)資源PPT、微視頻教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(時長)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境2當手機支架出來的時候,可能絕大多數(shù)車輛都為自己的愛國購買了一個手機支架,可以計算出手機支架的銷量有多大,但是從手機支架上市到手機支架成為爆款這個時間,如果我們能分析到我們將銷售類目的商品的爆款商品,那我們可以做好自己的商品與爆款的優(yōu)劣勢分析,這樣就可以做好的給自己的商品定位了。創(chuàng)設(shè)情境跟隨老師進入學(xué)習(xí)情境創(chuàng)建情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣提出任務(wù)11.什么是SWOT分析2.挑選爆款3.對爆款SWOT分析展示任務(wù)明確任務(wù)任務(wù)驅(qū)動實施任務(wù)SWOT分析101.SWOT分析基于內(nèi)外部競爭環(huán)境和競爭條件下的態(tài)勢分析,就是將與研究對象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢和外部的機會和威脅等,通過調(diào)查列舉出來,并依照矩陣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論