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文檔簡介
《數(shù)控技術(shù)》實驗報告
開課實驗室:2023年4月
24日
學(xué)院年級、專業(yè)、班機械姓名成績
課程貼展小a實驗項目
數(shù)控技術(shù)機床結(jié)構(gòu)結(jié)識指導(dǎo)教師
名稱名稱
一、實驗?zāi)康?/p>
1.結(jié)識并了解數(shù)控機床的基本結(jié)構(gòu)。
2,了解并學(xué)習(xí)控制面板的使用。
3.掌握機床一般的操作規(guī)程。
4.學(xué)習(xí)簡樸的程序編寫
二、實驗原理
按照零件加工的技術(shù)規(guī)定和工藝規(guī)定,編寫零件的加工程序,然后將
加工程序輸入到數(shù)控裝置,通過數(shù)控裝置控制機床的主軸運動、進(jìn)給運動、
更換刀具,以及工件的夾緊與松開,冷卻、潤滑泵的開與關(guān),使刀具、工
件和其他輔助裝置嚴(yán)格按照加工程序規(guī)定的順序、軌跡和參數(shù)進(jìn)行工作,
從而加工出符合圖紙規(guī)定的零件。
三、使用儀器、材料
三軸聯(lián)動立式銃削加工中心
四'實驗環(huán)節(jié)
1.選毛坯。
2.對所選毛坯進(jìn)行裝夾。
3.分別對X、Y、Z進(jìn)行對刀。
4.回刀(先對z軸進(jìn)行回刀)
5.程序調(diào)入
6.程序仿真
7.程序加工
4
五、實驗結(jié)果分析
曲面不夠平滑,通過度析,初步得出是由于刀具半徑偏大、加工速度
過快的因素導(dǎo)致的,同時也有材料選擇不夠恰當(dāng)?shù)囊蛩亍?/p>
六、實驗思考及建議
通過老師的講解后,覺得我國的數(shù)控機床雖然近來來進(jìn)步很大,但是
仍然較為落后,特別是在機床的高速高效化和精密化上,希望此后能加
大這方面的努力吧,同時,也希望學(xué)校多給我們開展實際接觸的課程,讓我
們把理論與現(xiàn)實相結(jié)合,真正的把知識學(xué)到手。
《數(shù)控技術(shù)》實驗報告
開課實驗室:2023年4月24日
學(xué)院年級、專業(yè)、班機械姓名成績
實驗項目
課程
數(shù)控技術(shù)名數(shù)控編程加工指導(dǎo)教師
名稱
稱
一、實驗?zāi)康?/p>
1.學(xué)習(xí)并掌握基本的程序匯編語言。
2.能初步使用加工中心機床。
3.能了解加工中心的加工過程與特點。
4.初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存等
二、使用儀器、材料
三軸聯(lián)動立式鐵削加工中心、08f低碳鋼
三、實驗環(huán)節(jié)
1.選毛坯。
2.對所選毛坯進(jìn)行裝夾。
3.分別對X、Y、Z進(jìn)行對刀。
4.回刀(先對z軸進(jìn)行回刀)
5.程序調(diào)入
6.程序仿真
7.程序加工
四、實驗過程原始記錄(數(shù)據(jù)、圖表、計算等)
(附頁)
五、實驗結(jié)果分析
六、實驗思考及建議
我覺得我們在上課的時候,應(yīng)當(dāng)放在機房里,讓我們有機會一邊看老
師操作講解,一面還可以嘗試,避免講的內(nèi)容太多,又沒有自己模擬操作,
記憶的不會死很深刻。尚有就是數(shù)控這門課學(xué)起來
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