專業(yè)信息化教學(xué)設(shè)計說課模板_第1頁
專業(yè)信息化教學(xué)設(shè)計說課模板_第2頁
專業(yè)信息化教學(xué)設(shè)計說課模板_第3頁
專業(yè)信息化教學(xué)設(shè)計說課模板_第4頁
專業(yè)信息化教學(xué)設(shè)計說課模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專業(yè)信息化教學(xué)設(shè)計說課模板第1頁/共27頁01請?zhí)砑訕祟}目錄02請?zhí)砑訕祟}03請?zhí)砑訕祟}04請?zhí)砑訕祟}第2頁/共27頁1請?zhí)砑訕祟}Partone第3頁/共27頁###專業(yè)人才培養(yǎng)方案能添加能力目標說明文本,語言精煉培養(yǎng)文本添加文本,提高添加文本文本。了解添加文本添加文本理解添加文本添加文本掌握添加文本添加文本添加知識目標能力目標素質(zhì)目標教學(xué)目標第4頁/共27頁教學(xué)重點添加重點文本,精煉語句。12添加重點文本,精煉語句。第5頁/共27頁學(xué)情分析一年級——

學(xué)生的專業(yè)名稱——添加文本添加優(yōu)勢文本添加優(yōu)勢文本添加逆勢的說明添加逆勢的說明文本優(yōu)勢逆勢難點添加由此推出的精煉難點文本第6頁/共27頁2請?zhí)砑訕祟}Parttwo第7頁/共27頁HOW?突出重點突破難點傳統(tǒng)的知識講解抽象枯燥失去興趣第8頁/共27頁課前準備課堂實施課后提升怕學(xué)、不學(xué)任務(wù)驅(qū)動法主動學(xué)習(xí)枯燥、抽象情境教學(xué)法視頻動畫圖片有趣、具體檢驗提升任務(wù)驅(qū)動法音頻角色第9頁/共27頁課前準備添加文本添加文本添加文本添加關(guān)鍵文本添加關(guān)鍵文本添加關(guān)鍵文本第10頁/共27頁3請?zhí)砑訕祟}Partthree第11頁/共27頁課前準備添加標題添加文本添加標題添加文本添加標題添加文本添加標題添加文本第12頁/共27頁課前準備幻燈片中不能直接修改的圖形或文字,請進入幻燈片母版,找到對應(yīng)的位置進行修改:單擊“視圖”→單擊“幻燈片母版”進入幻燈片母版視圖→找到對應(yīng)的母版幻燈片進行修改即可→完成后單擊“幻燈片母版”→關(guān)閉母版視圖即可回到普通視圖的編輯狀態(tài)。添加關(guān)鍵字添加關(guān)鍵字添加關(guān)鍵字添加關(guān)鍵字第13頁/共27頁課前準備keyword添加文本第14頁/共27頁課堂實施課堂實施1課堂實施2課堂實施3課堂實施4案例導(dǎo)入,并展示學(xué)習(xí)目標。5'案例為載體,設(shè)置任務(wù)環(huán),實踐中學(xué)習(xí)知識。55'設(shè)置針對性練習(xí),檢測學(xué)習(xí)效果。知識回歸實踐。25'總結(jié)歸納,梳理知識結(jié)構(gòu),形成體系。5'第15頁/共27頁課堂實施課堂實施1選中圖片→在窗口上方功能區(qū)位置單擊→“繪圖工具”/“格式”→單擊“形狀填充”展開下拉菜單→選擇“圖片”→字彈出的“插入圖片”點擊輸入標題文本保留文字的格式和動畫效果不變,請不要刪除文本框,直接把文本框中的文字替換即可。按Backspace依次刪除掉框內(nèi)文字,重新輸入。點擊輸入標題文本選中一張幻燈片→單擊“開始”→單擊“版式”→單擊需要的版式。則版式樣式將應(yīng)用于所選的這張幻燈片。點擊輸入標題文本第16頁/共27頁課堂實施課堂實施2添加文本添加文本添加關(guān)鍵字添加關(guān)鍵字第17頁/共27頁課堂實施課堂實施201填加標題單擊此處文本單擊添加文本單擊此處文本單擊添加文本02填加標題單擊此處文本單擊添加文本單擊此處文本單擊添加文本03填加標題單擊此處文本單擊添加文本單擊此處文本單擊添加文本第18頁/共27頁課堂實施課堂實施4填加標題單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本填加標題單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本填加標題單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本填加標題單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本單擊添加文本第19頁/共27頁課后提升添加標題單擊此處文本單擊添加文本單擊此處文本單擊添加文本。添加標題單擊此處文本單擊添加文本單擊此處文本單擊添加文本。添加標題單擊此處文本單擊添加文本單擊此處文本單擊添加文本。第20頁/共27頁課后提升關(guān)鍵文本在此錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明關(guān)鍵文本在此錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明關(guān)鍵文本在此錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明關(guān)鍵文本在此錄入圖表的綜合描述說明,在此錄入上述圖表的綜合描述說明第21頁/共27頁4請?zhí)砑訕祟}Partfour第22頁/共27頁課后提升單擊此處添加您的說明文本單擊此處添加您的說明文本單擊此處添加您的說明文本單擊此處添加您的說明文本。。單擊此處添加您的說明文本單擊此處添加您的說明文本單擊此處添加您的說明文本單擊此處添加您的說明文本。單擊此處添加您的說明文本單擊此處添加您的說明文本單擊此處添加您的說明文本單擊此處。第23頁/共27頁學(xué)生地位主體化添加關(guān)鍵文本此處添加詳細文本描述,建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)。添加關(guān)鍵文本此處添加詳細文本描述,建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)。添加關(guān)鍵文本此處添加詳細文本描述,建議與標題相關(guān)并符合整體語言風(fēng)格,語言描述盡量簡潔生動。盡量將每頁幻燈片的字數(shù)控制在200字以內(nèi)。第24頁/共27頁信息化手段多樣化在此處添加簡單文本描述或刪除96

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論