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20233篇參考,歡迎大家的參閱。高二年級(jí)化學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)范文1這部分占了絕大多數(shù)。以上實(shí)際狀況,使得我校的文科生在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣上出現(xiàn)了許多問(wèn)題。針對(duì)這種狀況我在教學(xué)過(guò)程中著重留意以下幾個(gè)方面:學(xué)時(shí),我在第一節(jié)課時(shí)說(shuō)了這么一句話(huà),“大家要有信念來(lái)學(xué)習(xí)化學(xué),把你們高一學(xué)習(xí)勁頭的三分之一拿出來(lái),就可當(dāng)時(shí)許多同學(xué)原本低著的頭一下子抬了起來(lái),從他們的眼睛中我看到了久違的熱忱。這說(shuō)明,大多數(shù)同學(xué)心中對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望并沒(méi)有泯滅,只是因?yàn)閴m封得太久而有些麻木了。其次,狠抓學(xué)習(xí)這個(gè)中心,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好,以學(xué)習(xí)帶全表現(xiàn)。這種狀況假如一味去責(zé)罵,只會(huì)增加學(xué)生對(duì)老師的`新歌。你們那些歌我都會(huì)的。”這下,原本想睡的頭也抬2把話(huà)題引向了本節(jié)課的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)這一番折騰,課堂氛圍好了很多。學(xué)生也認(rèn)為老師比較有耐性和親和力,從心里進(jìn)一步接納了老師。這樣,學(xué)生認(rèn)同了,上起課來(lái)輕松了很多。第五,必要的嚴(yán)格要求。比如說(shuō)課堂紀(jì)律肯定要比較良好,絕不允許在課堂上太隨意;肯定要有學(xué)習(xí)效果;該完成的作業(yè)必需得完成,考試的時(shí)候仔細(xì)對(duì)待等等。以上是我在文科班的化學(xué)教學(xué)過(guò)程中結(jié)合我校實(shí)際狀況的一點(diǎn)體會(huì)。總結(jié)一下就是,老師不能放棄文科學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí),要想方設(shè)法讓他們學(xué)到一些學(xué)問(wèn)。高二年級(jí)化學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)范文2本學(xué)期我在高二年級(jí)擔(dān)當(dāng)文科班的化學(xué)教學(xué)工作,對(duì)于高二學(xué)生來(lái)說(shuō),化學(xué)是已經(jīng)學(xué)了三年,有肯定的基礎(chǔ)。雖然文科高考不考化學(xué),但是會(huì)考要求的學(xué)科,會(huì)考不僅要求學(xué)生駕馭有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來(lái)探究化學(xué)科學(xué)的愛(ài)好,會(huì)考成果還干脆影響到學(xué)生高考總分的量入,所以對(duì)于高二的化學(xué)在教學(xué)中不敢懈怠。文科學(xué)生大部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、或者學(xué)習(xí)被動(dòng)、或者存在畏難心情,普遍學(xué)習(xí)心情不高,那么在教學(xué)中面臨的困難也就相應(yīng)增大。我制定教學(xué)安排并在實(shí)際教學(xué)中剛好依據(jù)狀況進(jìn)行有效的下:一、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作1、課前備好課。學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的愛(ài)好。徹,讓學(xué)生通過(guò)探究獲得學(xué)問(wèn)。重點(diǎn)放在基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)上。3、組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,以課本學(xué)問(wèn)為基本科學(xué)探究活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究實(shí)力。4、在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)化相互學(xué)習(xí)、研討,聽(tīng)完課后能與上效果。的進(jìn)步與成長(zhǎng)1科學(xué)探究實(shí)力。2、親密聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好學(xué)問(wèn)的應(yīng)用。要求化學(xué)用。高二一年已經(jīng)過(guò)去了,雖然在平常工作過(guò)程中有所收獲,但是也有許多不足,我將做深刻的思,爭(zhēng)取在以后的教學(xué)工作中有更大的進(jìn)步,能在以后的教學(xué)中使自己有更大的提高。高二年級(jí)化學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)范文3閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、教學(xué)工作本學(xué)期本人擔(dān)當(dāng)高二年(1(2(7(8)四個(gè)班的教學(xué)方面來(lái)搞好教學(xué)工作的。1、仔細(xì)制定教學(xué)安排。高二上是一個(gè)比較不同的學(xué)期,科班學(xué)生本學(xué)期所學(xué)習(xí)的模塊內(nèi)容在高考中占有很重的重作。2、備課深化細(xì)致。在備課前仔細(xì)探討會(huì)考考試要求和歷年會(huì)考試卷,摸透會(huì)考題型和會(huì)考形式,在教學(xué)過(guò)程中有重點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行會(huì)考復(fù)習(xí),避開(kāi)奢侈時(shí)間,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。3、在作業(yè)批改上,仔細(xì)剛好,力求做到全批全改,重在學(xué)習(xí)。4、利用課余時(shí)間與學(xué)生溝通,即使了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),并依據(jù)實(shí)際狀況調(diào)整教學(xué)安排和內(nèi)容。5、做好學(xué)問(wèn)點(diǎn)過(guò)關(guān)?;瘜W(xué)學(xué)科須要記憶的
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