關(guān)于六一兒童主持詞范文9篇

關(guān)于六一兒童主持詞范文9篇師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的小朋友們，你們好!暖和的陽(yáng)光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動(dòng)的胸膛，連小草都在歡快地唱歌，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，感動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。

師：六月，是童年的搖籃，

女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，

男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s，商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，節(jié)日，放飛我們的歡樂(lè)文藝演出

合：現(xiàn)在開(kāi)頭。

師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是教師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了很多將來(lái)的盼望。

女幼：感謝您，尊敬的教師

男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說(shuō)一聲：教師，感謝您!爸爸媽媽?zhuān)兄x您!

全場(chǎng)：教師，感謝您!爸爸媽媽?zhuān)兄x您!

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)觀賞舞蹈《慶祝鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。

女幼：小狗乖乖，聰慧活潑又得意，和我在一起，多麼開(kāi)心!請(qǐng)觀賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼：今日是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡慶節(jié)日。請(qǐng)觀賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培育、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ?，表演者：蒙氏二班小朋友?/p>

女幼：今日，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用歡樂(lè)的樂(lè)器奏響歡樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)觀賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)觀賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼：在漂亮的大森林里，來(lái)了一群歡樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡快的舞蹈。請(qǐng)觀賞中二班小朋友的《歡樂(lè)的藍(lán)精靈》。

師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，由于有愛(ài)，我們擁有歡樂(lè)的童年;由于有愛(ài)，我們是一群歡樂(lè)的天使。請(qǐng)觀賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今日大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景呈現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)觀賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們仿照的對(duì)象，請(qǐng)觀賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展現(xiàn)公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師給予包的時(shí)尚。

師：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)觀賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。

師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)章，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)章》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規(guī)章?

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)觀賞中二班表演《同一首歌》。

完畢語(yǔ)：1讓時(shí)間停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

2讓時(shí)間停駐，我們是那樣依依不舍，

女幼：親愛(ài)的教師男幼：親愛(ài)的伙伴

合：感謝您，陪伴我們的歡樂(lè)童年，

感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

六一兒童主持詞篇2

男：敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家好！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)間，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。

女：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)。

男：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒處處唱。

女：鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾非常鮮紅刺眼。

合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增加光榮。

女：在這歡欣喜悅、熱忱洋溢的日子里，我校全體師生團(tuán)聚一堂，共慶這美妙的節(jié)日。在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：

合：小伙伴們節(jié)日歡樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！教師們工作順當(dāng)，心情舒服！

男：“歡樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演，

合：現(xiàn)在開(kāi)頭！

六一兒童主持詞篇3

主持人：女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，男：爺爺、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：教師、同學(xué)們：你們好！女：六月的**，氣候宜人

，鮮花盛開(kāi)。男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生氣盎然。女：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到

了我們的身旁。女：在這歡快、美妙的日子里，男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)心和盼望，同我們團(tuán)聚一堂。女：我們少先隊(duì)員向你們致

以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬禮！齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體安康，萬(wàn)事如意！齊呼：祝爺爺

、奶奶、……

六一兒童主持詞篇4

開(kāi)頭：

甲：尊敬的校長(zhǎng)，敬重的各位教師，

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)?/p>

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月馬上過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)馬上降臨

甲：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)歡樂(lè)！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光絢爛奪目

甲：為了慶祝今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們#小學(xué)的同學(xué)做了細(xì)心預(yù)備

乙：同學(xué)們?cè)诮處煹妮o導(dǎo)下，排練了好多好玩的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲唱歌，用活潑的旋律，展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今日，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

合：小學(xué)慶六一文藝表演開(kāi)頭，

甲：下面由請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

下面由請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

下面由請(qǐng)三年級(jí)的”小朋友為我們做精彩演出

下面由請(qǐng)四年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

下面由請(qǐng)五年級(jí)的小朋友為我們做精彩演出

結(jié)尾：

甲：尊敬的教師，敬重的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

乙：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

甲：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

乙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

甲：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

乙：不管怎樣，春天孕育著將來(lái)，

甲：無(wú)論如何，少年向往著盼望。

乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)，

甲：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，將來(lái)靠我們?nèi)ブ圃臁?/p>

乙：走遍寬闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛行。

甲：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

乙：放眼將來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

甲：我們將用微笑歡送八方來(lái)客。

乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的哺育之恩，教師的辛勤教導(dǎo)。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！

合：本次六一兒童節(jié)到此完畢！

六一兒童主持詞篇5

甲：敬重的家長(zhǎng)!

乙：親愛(ài)的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去。

乙：鮮花絢爛的六月就在眼前。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕快的舞步向我們走來(lái)。

乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日歡樂(lè)!

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。

乙：瞧，六一的陽(yáng)光絢爛奪目。

甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗，但你們傲慢的生活在父母的懷抱。

乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在教師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。

合：感謝爸爸媽媽的辛苦哺育，感謝教師們的潛心教育。

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。

乙：今日，我們團(tuán)聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。

甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子。

乙：我們將用幻想與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)頭!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光絢爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)觀賞由中班幼兒帶來(lái)的打擊樂(lè)器演奏《喜洋洋》。

乙：大家都知道，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢恍猩俚沫h(huán)節(jié)，乏味又簡(jiǎn)潔，可是我們大班的小朋友將洗手用美麗的舞姿呈現(xiàn)了出來(lái)，請(qǐng)觀賞大班帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》。

甲：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的盼望，是將來(lái)的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段嚴(yán)厲的舞蹈《小花貓》。

乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，就讓小鳥(niǎo)帶著感恩的心去散播我們?nèi)康膼?ài)吧，下面請(qǐng)觀賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》。

甲：在這個(gè)漂亮的日子里，小朋友假如是一朵朵漂亮的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng)，看著孩子們美麗的舞姿，我們的家長(zhǎng)也不遜色，下面請(qǐng)觀賞由小班家長(zhǎng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《火苗》。

乙：唱吧!讓我們用悅耳的歌聲表達(dá)心中的熱忱。跳吧!讓我們用奇妙的舞姿呈現(xiàn)我們的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞大班的小伙子們帶來(lái)的街舞。

甲：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芳香，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡快吧!接下來(lái)請(qǐng)觀賞中班舞蹈《六一真快樂(lè)》

乙：小小兒童，沒(méi)有苦惱，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑，苗兒在一每天長(zhǎng)大請(qǐng)觀賞小班的《日不落》

甲：我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。因此，文明禮儀始終作為我園的園本課程開(kāi)展著，也取得了肯定的成績(jī)，請(qǐng)觀賞大班帶來(lái)的三句半《文明禮儀伴我行》

乙：“小兔子乖乖，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)觀賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》

甲：戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史，家家戶(hù)戶(hù)，男女老少都喜愛(ài)，下面請(qǐng)觀賞大班家長(zhǎng)帶來(lái)的戲曲表演。

乙：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符;童年是一首詩(shī)，布滿(mǎn)了夢(mèng)想和向往;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們查找，請(qǐng)觀賞中班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)兒歌》

甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)觀賞大班動(dòng)感舞蹈《非常鐘》

乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友固然不甘視弱啊，所謂但凡人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我，你就抱抱我》。

甲：衣服，每個(gè)人的衣柜里確定是滿(mǎn)滿(mǎn)的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)觀賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演。

乙：每個(gè)人都有一顆布滿(mǎn)感恩的心，每個(gè)人都會(huì)心存感恩，愛(ài)是人世間的真情流露，請(qǐng)觀賞中班舞蹈《愛(ài)心》

完畢語(yǔ)：

甲：童年的嬉戲永久難忘，童年的歌聲多么悅耳，童年的生活最最幸福。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡快的童年!

甲：我們用美麗的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

甲：展望將來(lái)的一切，我們更加珍惜美妙的六月。

乙：擁抱美妙的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的將來(lái)!

甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢，感謝各位家長(zhǎng)的參加。

乙：讓我們明年再相見(jiàn)。

合：再見(jiàn)!

六一兒童主持詞篇6

秦：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師

付：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們

合：大家上午好！

秦：伴著花的芳香

付：踏著歌的節(jié)拍

秦：我們迎來(lái)了六月的時(shí)間

付：我們的心像怒放的花朵

秦：蕩起一片歡快的海洋！

付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

付：六月，是一支歌，一支幸福的歌

秦：同學(xué)們我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

付：在這美妙的節(jié)日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感謝之情地齊說(shuō)一聲——

合：感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)「兄x你們，辛勤的教師！

秦：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。

付：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂(lè)。

秦：在這歡快的日子里，

付：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂(lè)！

完畢語(yǔ)

秦：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

付：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

秦：托起幻想，讓她閃亮在將來(lái)的天宇。

付：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

秦：童年是一支歌，跳動(dòng)著奇妙的音符

付：童年是一首詩(shī)，布滿(mǎn)了夢(mèng)想和向往

秦：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦：童年的歌聲多么悅耳。

付：童年的生活最最幸福。

秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪絢爛的明天！

付：愿你們用美麗的舞姿，去向往美妙的將來(lái)！

合：金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此完畢秦：最終祝大家：

合：身體安康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！每天歡樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！

六一兒童主持詞篇7

開(kāi)場(chǎng)白

A：敬重的各位家長(zhǎng)，尊敬的教師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！

B：草長(zhǎng)鶯飛的五月馬上過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。

A：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)馬上降臨

B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們合：節(jié)日歡樂(lè)！

A：童年是歡樂(lè)的兒歌

B：童年是艷麗的花朵

A：童年是初生的太陽(yáng)

B：童年是無(wú)謂的拼搏

A：在盼期中，我們的節(jié)日最終來(lái)了

B：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了

A：為了慶祝今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了細(xì)心預(yù)備，小朋友們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，排練了許多好玩的節(jié)目

B：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲唱歌

A：今日，就讓我們一起盡情的舞蹈

B：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)頭！

完畢語(yǔ)

A：美妙的時(shí)間總是那么短暫。

B：歡快的笑聲卻將永駐心田。

A：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝教師，感謝你們，感謝今日的歡樂(lè)，感謝我們的童年！

B：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

A：精彩的演出給我們留下美妙的記憶和回味。

B：讓我們共同祝福我們的幼兒園明天更加美妙。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此完畢。再見(jiàn)！

六一兒童主持詞篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們:

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海

(乙):微風(fēng)輕拂,星光絢爛

(甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上

(乙):將來(lái)的盼望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中

(甲):百年大計(jì)

(乙):教育為本

(甲):憶往昔，我們感慨萬(wàn)千；

(乙):看今朝，我們豪情滿(mǎn)懷；

(甲):想將來(lái)，我們意氣風(fēng)發(fā)。

(乙):回憶我校百年歷程

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑

(乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象

(甲):青春在路上,歌聲在路上

(乙):青春在路上,盼望在路上

(甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中

(乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

(甲):將響亮的歌聲

匯入教育蓬勃大進(jìn)展的新世紀(jì)

(甲):新世紀(jì)屬于你們

(乙):新世紀(jì)屬于我們

(合):“新世紀(jì)我能行”!

(甲):今夜,微風(fēng)輕拂

(乙):今夜,星光絢爛

(合):今夜讓我們把祝愿和歡快送給每一位少年兒童

謝幕詞:

(甲):兒童是祖國(guó)的花朵

少年是民族的將來(lái)

(乙):小小雛鷹

綻開(kāi)了飛行的翅