2023年下半年教研室工作總結(jié)范文

第4頁共4頁202?3年下?半年教?研室工?作總結(jié)?范文?___?_年下?半年，?我校教?研工作?僅僅圍?繞“情?智發(fā)展?課堂”?開展。?圓滿完?成綜合?實(shí)踐兩?個(gè)課題?結(jié)題工?作；_?___?了語、?數(shù)、英?等學(xué)科?參加空?中課堂?學(xué)習(xí)活?動(dòng)；協(xié)?助物理?等學(xué)科?進(jìn)行中?考質(zhì)量?分析；?___?_青年?教師進(jìn)?行課堂?展示活?動(dòng)；_?___?教師參?加“一?課一名?師活動(dòng)?”，并?獲得省?級(jí)優(yōu)質(zhì)?課。_?___?備課更?加簡(jiǎn)明?，突出?實(shí)效性?，這些?活動(dòng)的?開展，?為課堂?教學(xué)的?順利進(jìn)?行提供?了堅(jiān)實(shí)?的保障?。一?、取得?的成績(jī)?1.?大慶精?神鐵人?精神融?入國(guó)民?教育體?系研究?子課題?《在活?動(dòng)中弘?揚(yáng)大慶?精神鐵?人精神?研究》?課題順?利結(jié)題?。由?胡__?__主?持，班?主任和?思想品?德教師?。黃_?___?、閆_?___?、耿_?___?、李_?___?、王_?___?、張_?___?、陳_?___?、張_?___?、李_?___?、車_?___?參加的?課題研?究獲得?結(jié)題證?書。?2.數(shù)?學(xué)、語?文、物?理等八?個(gè)學(xué)科?小課題?順利結(jié)?題獲得?結(jié)題證?書。?3.在?___?_五教?育教研?工作中?，我校?教師李?___?_、張?___?_被評(píng)?為大慶?油田教?育中心?優(yōu)秀課?題實(shí)驗(yàn)?教師稱?號(hào)、黃?___?_獲得?教研先?進(jìn)個(gè)人?稱號(hào)。?4.?有王_?___?、劉_?___?、黃_?___?等多名?教師在?全國(guó)第?___?_屆學(xué)?習(xí)科學(xué)?研究成?果評(píng)比?和語文?教育研?究中獲?獎(jiǎng)5?.張_?___?獲得教?育培訓(xùn)?中心教?師基本?功大賽?一等獎(jiǎng)?。二?、開展?的工作?1.?教師自?學(xué)。由?教研室?印發(fā)教?育理論?內(nèi)容改?為教師?在網(wǎng)上?自學(xué)，?抄寫重?要內(nèi)容?。不少?于__?__字?，每月?兩次，?這種學(xué)?習(xí)方式?有利于?教師根?據(jù)實(shí)際?需要完?成自我?教育。?2.?初四教?研活動(dòng)?常抓不?懈：?教研室?___?_初四?畢業(yè)年?級(jí)教師?總結(jié)中?考教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，?撰寫質(zhì)?量分析?，并于?___?_年_?___?月__?__日?召開中?考質(zhì)量?分析會(huì)?。繼續(xù)?開展走?進(jìn)初四?課堂活?動(dòng)，教?研室_?___?聽課，?重點(diǎn)研?討提高?復(fù)習(xí)課?效率。?3.?積極參?加大慶?市教師?進(jìn)修學(xué)?院__?__的?共享工?程教研?活動(dòng)：?（1?）空中?課堂活?動(dòng)：?①._?___?年__?__月?___?_日李?___?_到教?育學(xué)院?錄制空?中課堂?；_?___?月__?__日?李__?__到?世紀(jì)陽?光學(xué)校?參加空?中課堂?活動(dòng)。?②.?___?_年_?___?月__?__日?數(shù)學(xué)、?歷史教?師在遠(yuǎn)?程教室?參加空?中課堂?學(xué)習(xí)活?動(dòng)。?③__?__年?___?_月_?___?日音樂?學(xué)科教?師在遠(yuǎn)?程教室?參加空?中課堂?學(xué)習(xí)活?動(dòng)。?（2）?培訓(xùn)活?動(dòng)：?①._?___?年__?__月?___?_日語?文學(xué)科?王__?__、?胡__?__到?55中?參加微?課創(chuàng)作?學(xué)習(xí)活?動(dòng)。?②._?___?年__?__月?___?_日王?___?_、張?___?_參加?初中英?語新技?術(shù)新媒?體應(yīng)用?交流研?討會(huì)。?③.?___?_年_?___?月__?__日?王__?__、?張__?__、?張__?__到?萬寶聽?信息技?術(shù)學(xué)科?深度融?合講座?（潘_?___?）。?4.積?極參加?五支隊(duì)?伍培訓(xùn)?活動(dòng)?①._?___?年__?__月?___?_日黃?___?_到萬?寶參加?五支隊(duì)?伍教師?培訓(xùn)。?②_?___?年__?__月?___?_日黃?___?_參加?五支隊(duì)?伍培訓(xùn)?。5?.參加?中考質(zhì)?量分析?①.?___?_年_?___?月__?__日?王__?__、?陳__?__、?閆__?__參?加數(shù)學(xué)?、英語?到教育?學(xué)院參?加中考?質(zhì)量分?析會(huì)。?②_?___?年__?__月?___?_日李?___?_、楊?___?_到教?育學(xué)院?參加思?品學(xué)科?中考培?訓(xùn)活動(dòng)?。6?.青年?教師培?訓(xùn);?①._?___?年__?__月?___?_日陳?___?_到教?育學(xué)院?參加數(shù)?學(xué)教師?培訓(xùn)。?②.?___?_年_?___?月__?__日?張__?__、?王__?__到?教育學(xué)?院參加?青年教?師培訓(xùn)?。7?.教研?組活動(dòng)?：開?學(xué)初，?各教研?組制定?出教研?活動(dòng)計(jì)?劃，教?研室制?定本學(xué)?期研討?議題發(fā)?放到各?教研組?。教研?組根據(jù)?議題，?按照統(tǒng)?一時(shí)間?和地點(diǎn)?進(jìn)行討?論，教?研組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)記?錄。?8._?___?備課活?動(dòng)：?開學(xué)初?，各備?課組上?報(bào)備課?題目，?教研室?統(tǒng)一安?排備課?時(shí)間和?地點(diǎn)，?安排具?體備課?教師，?主備教?師撰寫?備課教?案形成?初案，?___?_備課?時(shí)，有?其他教?師提更?改意見?，記錄?人負(fù)責(zé)?記錄。?9.?青年教?師展示?課張?___?_、張?___?_、耿?___?_等教?師在多?功能教?室?guī)熤v?了展示?課，對(duì)?“情智?發(fā)展課?堂”課?堂環(huán)節(jié)?和形式?進(jìn)行了?全方位?解讀。?三、?存在問?題1?、網(wǎng)絡(luò)?教研方?面存在?問題?由于我?校學(xué)科?教師較?少，進(jìn)?行“空?中課堂?”活動(dòng)?中，有?教師缺?席，造?成學(xué)習(xí)?和研討?氛圍不?濃。?2、課?題研究?方面存?在問題?個(gè)別?課題支?持人找?借口，?不進(jìn)行?課題總?結(jié)工作?，致使?教研室?工作量?加大。?在小課?題工作?中，部?分高級(jí)?教師，?認(rèn)為自?己職稱?已經(jīng)取?得，參?與情緒?消極，?影響了?課題質(zhì)?量。?3、教?研活動(dòng)?方面存?在問題?教研?組活動(dòng)?的內(nèi)容?不夠科?學(xué)，時(shí)?間不能?得到