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文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年快樂的新年社會(huì)領(lǐng)域教案(9篇)作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。大家想知道怎么樣才能寫一篇對(duì)比優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

開心的新年社會(huì)領(lǐng)域教案篇一

圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色調(diào)而備受孩子們的愛好,會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無(wú)不引起孩子們的美好向往,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來(lái)了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的活動(dòng),讓孩子感受節(jié)日的氣氛,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年。

1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗,知道圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。

2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等有名童話大師。

3、通過(guò)手工活動(dòng)裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的開心。

1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

4、收集圣誕節(jié)兒歌。

家長(zhǎng)工作:

1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

2、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)童話的世界。

3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

4、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動(dòng)。

5、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

班級(jí)活動(dòng):

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。

2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

3、集體活動(dòng):圣誕節(jié)的由來(lái)以及習(xí)俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

區(qū)域活動(dòng):

1、美工區(qū):折圣誕帽,通過(guò)折紙步驟圖,折疊圣誕帽。

2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分開。

開心的新年社會(huì)領(lǐng)域教案篇二

一、讓幼兒了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),感受圣誕節(jié)快樂的氣氛,一起歡慶圣誕節(jié)

二、了解圣誕節(jié)的吉利物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)〞進(jìn)行比較,感受中西節(jié)日的不同。

三、感受節(jié)日的歡快氣氛。

四、體驗(yàn)人們相互關(guān)心的美好情感。

1、收集有關(guān)《圣誕》收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、音樂鈴兒響叮當(dāng)、多媒體課件。

3、剪刀、膠水、操作作業(yè)紙

一、啟發(fā)談話

㈠復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái),請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

㈡播放媒體課件,了解圣誕老人的傳聞。圣誕老公公是誰(shuí)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?圣誕節(jié)與春節(jié)的比較。

㈢欣賞歌曲《圣誕開心》教師進(jìn)行演示剪裝飾過(guò)程讓幼兒細(xì)心觀測(cè)

二、教師巡回指導(dǎo)。

老師把做好的圣誕老人〞頭飾帶上扮演老人給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在高興的情緒中終止。三、展評(píng)幼兒作品

在本節(jié)活動(dòng)中,幼兒了解了圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),感受了圣誕節(jié)快樂的氣氛,一起歡慶圣誕節(jié)。畫出了心中的圣誕樹,折圣誕帽等活動(dòng),體驗(yàn)到了節(jié)日的喜悅。

開心的新年社會(huì)領(lǐng)域教案篇三

20xx年12月25日

本班教室

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2、大班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所加入聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的開心氣氛,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的開心情緒。

3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在加入活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置計(jì)劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備打扮品(當(dāng)天寶寶都是由家出息行自由發(fā)揮式的打扮)

2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們依照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最終共享美味!

假如您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),假如您離幼兒園較近,便利帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,感謝!

開心的新年社會(huì)領(lǐng)域教案篇四

20xx年12月25日下午5:00

大班教室

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的開心和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的開心氣氛,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的開心情緒。

3、通過(guò)活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氣氛,體驗(yàn)教育國(guó)際的開心。

1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

主持人:

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人特別是中國(guó)的孩子們所愛好。

為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與開心,今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您――我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡慶圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)開心的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子勉勵(lì)吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們大膽的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠幽美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!

在新年即將降臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有大量的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祈福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祈福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;心愛的孩子們,心愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友假如您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康開心!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見。

開心的新年社會(huì)領(lǐng)域教案篇五

1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具;

2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維;

3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的`環(huán)境意識(shí)。

1、各種外形的彩色紙,橡皮筋、音樂;

2、紙碟(開眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等;

3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀測(cè)。

1、引起興趣

請(qǐng)小朋友猜猜,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請(qǐng)小朋友先閉上眼睛,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎?

2、幼兒觀測(cè)

你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。

你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。

3、幼兒制作,教師指導(dǎo)。

1、粘貼;

2、水粉、蠟筆;

3、印畫;

提醒幼兒用完漿糊要把手擦潔凈。幫助、勉勵(lì)困難的幼兒,勉勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。

4、新年舞會(huì)

請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去加入打扮舞會(huì)吧!

開心的新年社會(huì)領(lǐng)域教案篇六

我們的圣誕節(jié)

20xx年12月

多功能廳

所有幼兒、教師

“圣誕節(jié)〞是孩子們喜歡的節(jié)日。每年12月剛到,各大商場(chǎng)、店面就布置一新,孩子們就會(huì)打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情,既然孩子們這么感興趣,就和他們一起過(guò)個(gè)開心的圣誕節(jié)吧!希望通過(guò)活動(dòng)能給孩子們帶來(lái)快樂。

我們將“迎圣誕〞的宗旨定為:開心、創(chuàng)新、感動(dòng)、關(guān)愛

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、jinglebells(鈴兒響叮當(dāng))碟片。

4、多功能廳門口放圣誕老人一個(gè),歡迎幼兒;大廳內(nèi)放圣誕樹;舞臺(tái)背景掛圣誕噴繪、四周墻壁掛圣誕飾品。

5、幼兒每人一頂圣誕帽。

1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來(lái),感受圣誕節(jié)快樂的氣氛。

2、通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、凝聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過(guò)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來(lái)》,介紹圣誕節(jié)的由來(lái)。

二、游戲:你我同樂

1、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節(jié)目

1、圣誕節(jié)來(lái)了,我們準(zhǔn)備了大量好看的節(jié)目,一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目。

四、祈福送給好朋友

1、圣誕節(jié)來(lái)了,你想和誰(shuí)共享這個(gè)節(jié)日呢?

2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說(shuō)句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

開心的新年社會(huì)領(lǐng)域教案篇七

“彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié),時(shí)光從指尖靜靜溜走,雪花隨鈴聲悄悄飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來(lái)了在機(jī)關(guān)幼兒園的第一個(gè)圣誕節(jié)。圣誕是共享開心的節(jié)日,每天看到寶寶們可愛的笑臉,就是我們老師最想和大家共享的開心!〞我們xx班將邀請(qǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。具體方案如下:

慶圣誕迎新年親子同樂會(huì)

1、通過(guò)開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的開心,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)遇。加深家園情、師生情、親子情。

2、培養(yǎng)幼兒加入體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

xx年12月24日下午3點(diǎn)半

xx活動(dòng)室

xx班教師

1、每班糖果5斤。

2、氣球每班50個(gè)。

3、布置班級(jí)新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。

4、打扮品。

5、《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂。

一、開場(chǎng)白

二、圣誕大聯(lián)歡

1、親子大合唱:《新年好》

2、狂歡舞會(huì)

播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《假如感到愉快你就拍拍手》等音樂,家長(zhǎng)和孩子共同跳舞。

3、擊鼓傳花

游戲方法:幼兒和家長(zhǎng)坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰(shuí)手中,誰(shuí)就站起來(lái)表演節(jié)目。

三、圣誕親子游戲

1、親子游戲:踩氣球

玩法:把氣球拴在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)要拉著寶寶的手,相互踩氣球,誰(shuí)的氣球沒被炸掉就獲勝。

2、親子游戲:搶椅子

玩法:家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成圓走,音樂停,搶不到椅子的家長(zhǎng)被淘汰。

3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里

玩法:同時(shí)請(qǐng)出若干組家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去找孩子和家長(zhǎng)。

4、全班集體游戲:水果蹲

玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說(shuō)到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。

四、圣誕大派送

圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。

五、新年送祈福(播放新年好歌曲)

下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最終一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)家長(zhǎng)在卡片上寫上祈福的話,說(shuō)給孩子聽,然后將卡片掛在新年樹上。

準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:家長(zhǎng)紙上畫或?qū)懶履晷脑福贾迷谛履陿渖稀?/p>

開心的新年社會(huì)領(lǐng)域教案篇八

幼兒園大操場(chǎng)

通過(guò)開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的開心,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)遇。培養(yǎng)幼兒加入體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

圣誕大家樂

一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

入場(chǎng)口號(hào):

鍛煉身體,保衛(wèi)祖國(guó)。

鍛煉身體,建設(shè)祖國(guó)。

團(tuán)結(jié)合作,加油加油!

圣誕開心,加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

三、親子活動(dòng)開始

1、跳圈

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

材料:小塑料圈15個(gè)。

2、運(yùn)禮物

父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

3、羊角球

父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地小間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:羊角球5只。

4、二人三足行

父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

材料:紅帶子10根。

5、搶椅子

由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲小開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最終留在場(chǎng)地的家庭為勝。

材料:椅子30個(gè),鼓一架。

6、袋鼠跳

幼兒鉆進(jìn)袋小,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

材料:布袋10只。

7、抓尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

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