高等學(xué)校科研工作總結(jié)報(bào)告

第3頁(yè)共3頁(yè)高等學(xué)??？蒲?工作總?結(jié)報(bào)告?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視，機(jī)?構(gòu)健全?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子?重視教?育科研?工作。?領(lǐng)導(dǎo)的?重視，?是學(xué)校?順利開(kāi)?展科研?工作的?前提。?我校黨?政領(lǐng)導(dǎo)?班子一?如既往?地把教?育科研?工作列?入學(xué)校?工作的?議事日?程，還?在時(shí)間?、經(jīng)費(fèi)?、教學(xué)?設(shè)施等?方面給?予了保?障，撥?出專(zhuān)款?作為科?研經(jīng)費(fèi)?，定期?舉辦教?育科研?專(zhuān)題講?座，組?織教師?參加各?種培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)?，還請(qǐng)?專(zhuān)家對(duì)?學(xué)校教?育科研?工作做?具體指?導(dǎo)，使?教師對(duì)?科研的?認(rèn)識(shí)水?平和知?識(shí)水平?不斷提?高。?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)走在?科研的?前列，?以身作?則。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?帶頭擔(dān)?任課題?負(fù)責(zé)人?，帶動(dòng)?我校教?職工搞?課題研?究。積?極參與?各類(lèi)論?文比賽?活動(dòng)，?在各級(jí)?論文評(píng)?比中均?獲得好?名次。?詹漪君?校長(zhǎng)負(fù)?責(zé)的省?遠(yuǎn)程教?育學(xué)會(huì)?重點(diǎn)課?題《高?等教育?大眾化?推進(jìn)過(guò)?程中電?大青年?教師隊(duì)?伍建設(shè)?的思考?》__?__順?利結(jié)題?，論文?《縣市?電大在?高等教?育大眾?化中的?定位與?思考》?榮獲省?電大首?屆科研?論文評(píng)?比一等?獎(jiǎng);宋?德清副?校長(zhǎng)和?張彩娟?副校長(zhǎng)?都主持?過(guò)課題?研究，?并全部?結(jié)題，?論文在?各級(jí)評(píng)?比中獲?獎(jiǎng)。?“科研?興?！?已深入?人心，?學(xué)校科?研機(jī)構(gòu)?是使整?體科研?工作和?課題研?究實(shí)驗(yàn)?工作得?以順利?進(jìn)行的?行政保?證。我?校在原?來(lái)的基?礎(chǔ)上重?新調(diào)整?人員，?根據(jù)教?師不同?的才能?合理分?工，_?___?年學(xué)校?專(zhuān)門(mén)成?立了科?研信息?處（原?教學(xué)支?持服務(wù)?處），?由一名?副校長(zhǎng)?主管，?設(shè)有一?名主任?，由一?批熱衷?于教育?研究工?作、積?極肯干?的教研?組長(zhǎng)和?教學(xué)骨?干成為?學(xué)?？?研機(jī)構(gòu)?的主要?力量。?學(xué)?？?研信息?處負(fù)責(zé)?學(xué)校教?育科研?活動(dòng)的?開(kāi)展及?指導(dǎo)各?級(jí)課題?的操作?等。今?年在學(xué)?校遷入?新校園?，學(xué)校?規(guī)模不?斷擴(kuò)大?的形勢(shì)?下又增?設(shè)了一?名副主?任。?二、創(chuàng)?造良好?的科研?條件?為鼓勵(lì)?學(xué)校教?師參與?科研的?積極性?，學(xué)校?在人力?、物力?、財(cái)力?給予大?力的支?持。學(xué)?校每年?都有專(zhuān)?用的科?研經(jīng)費(fèi)??？蒲?經(jīng)費(fèi)每?年以不?同的幅?度增長(zhǎng)?，今年?教師人?均科研?經(jīng)費(fèi)約?___?_元，?另外教?師每人?享有一?定的培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?，基本?滿(mǎn)足教?師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)培?訓(xùn)的需?要。我?校早于?___?_年裝?上了寬?帶網(wǎng)，?并且為?每位專(zhuān)?任教師?配備了?一臺(tái)電?腦和u?盤(pán);學(xué)?校閱覽?室每年?征訂_?___?多種雜?志，其?中各類(lèi)?專(zhuān)業(yè)雜?志和教?育雜志?近三分?之二，?為教師?及時(shí)了?解和掌?握國(guó)內(nèi)?外教育?科研信?息提供?方便，?創(chuàng)造條?件。?為了提?高教師?的科研?素質(zhì)，?學(xué)校采?取了“?請(qǐng)進(jìn)來(lái)?、走出?去”的?方式，?為教師?提供各?類(lèi)培訓(xùn)?。如_?___?年組織?全校教?師進(jìn)行?了論文?交流，?請(qǐng)了省?市電大?專(zhuān)家進(jìn)?行點(diǎn)評(píng)?;__?__年?請(qǐng)了省?電大科?研處專(zhuān)?家舉行?了論文?撰寫(xiě)和?課題研?究的講?座;_?___?年組織?了學(xué)校?教研組?長(zhǎng)和科?研骨干?到湖州?職業(yè)技?術(shù)學(xué)院?（湖州?電大）?參觀(guān)學(xué)?習(xí)。現(xiàn)?在全校?教師的?科研水?平正在?逐步提?高。?三、建?立完善?各項(xiàng)規(guī)?章制度?建立?學(xué)習(xí)、?研究制?度。沒(méi)?有教育?科研理?論指導(dǎo)?的教研?活動(dòng)，?只能是?盲目的?實(shí)踐，?教研活?動(dòng)必須?有科學(xué)?的教育?理論指?導(dǎo)。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?帶頭學(xué)?習(xí)，堅(jiān)?持集體?學(xué)和自?學(xué)相結(jié)?合的方?法，鼓?勵(lì)教師?關(guān)注教?育動(dòng)態(tài)?，閱讀?教育著?作，如?學(xué)校組?織學(xué)習(xí)?了《第?五項(xiàng)修?練》，?要求每?位教師?制訂學(xué)?習(xí)計(jì)劃?，結(jié)合?自己的?教學(xué)情?況寫(xiě)心?得體會(huì)?。同時(shí)?，為了?讓教師?跟上時(shí)?代的步?伐，我?校對(duì)全?體教師?進(jìn)行現(xiàn)?代教育?信息技?術(shù)、“?校園信?息化”?培訓(xùn)培?訓(xùn)，要?求__?__周?歲以下?的教師?建立自?己的個(gè)?人主頁(yè)?，開(kāi)放?教育的?課任教?師在完?成教學(xué)?輔導(dǎo)的?同時(shí)，?將教學(xué)?內(nèi)容制?作成課?件，期?末上交?。建?立獎(jiǎng)勵(lì)?制度。?為了調(diào)?動(dòng)教師?參與科?研的積?極性，?發(fā)揮他?們的主?觀(guān)能動(dòng)?性，我?校把科?研活動(dòng)?跟每年?考核制?度結(jié)合?起來(lái)，?對(duì)于積?極參與?科研活?動(dòng)者，?學(xué)校還?會(huì)在物?質(zhì)及精?神上對(duì)?其進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)，?去年學(xué)?校共獎(jiǎng)?勵(lì)了近?二萬(wàn)元?。建?立檔案?管理制?度。自?___?_年成?立科研?信息處?以來(lái)，?學(xué)校開(kāi)?始逐步?將各科?研成果?的資料?進(jìn)行規(guī)?范化管?理。凡?一年中?教師的?科研成?果或獲?獎(jiǎng)成果?進(jìn)行登?記造冊(cè)?，同時(shí)?要求教?師提供?復(fù)印資?料二份?、電子?文稿，?以此作?為學(xué)校?獎(jiǎng)勵(lì)的?依據(jù)。?另外，?還在學(xué)?校共享?文件服?務(wù)器上?設(shè)有科?研信息?處欄目?，專(zhuān)門(mén)?存放有?關(guān)的科?研資料?及各課?題的相?關(guān)資料?。四?、積極?參與論?文評(píng)比?活動(dòng)?教師們?在參與?科研過(guò)?程中，?科研水?平逐步?提高。?學(xué)校每?年都組?織教師?參與各?類(lèi)教育?教學(xué)論?文評(píng)選?，也取?得優(yōu)異?的成績(jī)?。三年?以來(lái)，?曾有5?4篇論?文在省?市電大?評(píng)比中?獲獎(jiǎng)，?如詹漪?君校長(zhǎng)?的論文?《縣市?電大在?高等教?育大眾?化中的?定位與?思考》?榮獲省?電大首?屆科研?論文評(píng)?比一等?獎(jiǎng)，張?彩娟副?校長(zhǎng)的?論文在?杭州電?大論文?評(píng)比中?獲二等?獎(jiǎng);另?有__?__多?篇論文?在蕭山?區(qū)科協(xié)?和浙江?省民辦?學(xué)校協(xié)?會(huì)高教?分會(huì)論?文評(píng)比?中獲獎(jiǎng)?，如宋?德清副?校長(zhǎng)的?論文《?專(zhuān)修學(xué)?院黨建?工作重?心