學(xué)前教育簡歷自我評價

第頁學(xué)前教育簡歷自我評價學(xué)前教化簡歷自我評價1

本人在園內(nèi)擔(dān)當班長職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體老師及幼兒開展教化教學(xué)及各種活動。在工作間隙，利用專業(yè)學(xué)問開展幼兒美術(shù)愛好教學(xué)，從最初參與人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅決了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信念。

在幼兒舞蹈編排課程上，將許多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外，對于家長教化幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤會，本人還開展了家長學(xué)習(xí)班，利用詳細的實例、換位練習(xí)等方式，使家長得到了真正的體會，從而削減了工作中的許多摩擦，也受到了家長的好評。

有責(zé)任心、有愛心、有親和力，身心健康，性特別向，一般話標準，相關(guān)工作閱歷豐富，擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，酷愛幼教工作。

學(xué)前教化簡歷自我評價2

我是一個開朗活潑、意志力較堅毅且不輕易放棄每一分希望。同時也是一位有活力充溢自信的工作者!待人懇切，工作仔細負責(zé)，具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)實力強，具備良好的組織協(xié)調(diào)實力;擅長不斷學(xué)習(xí)及總結(jié)，汲取實力強;有思想、思維靈敏，不墨守成規(guī)，有極強的創(chuàng)新意識;本著認仔細真做人，踏踏實實工作的原則去生活;擁有主動向上的生活看法和廣泛。

技能：

能嫻熟操作辦公軟件Word和Excel，可以剛好高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。本人在以往的工作中積累了肯定的工作閱歷及技巧，可以勝任不同環(huán)境下的挑戰(zhàn);

1、有著良好的溝通，協(xié)調(diào)實力與交往技巧;組織、管理、適應(yīng)實力強。

2、性格開朗，處事堅決，為人處事有原則性，有劇烈的.公司認同感，工作細心主動，遇有困難能冷靜考慮，剛好處理問題，并擅長思索問題的起因，總結(jié)閱歷。

3、熟識行政管理及平安管理工作的相關(guān)法規(guī)和工作閱歷。

4.有活動策劃、組織閱歷。如組織、協(xié)調(diào)公司年會、員工活動等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作閱歷。

學(xué)前教化簡歷自我評價3

四年的高校生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充溢自信念,并做好一切打算去迎接社會的挑戰(zhàn)。高校四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時間里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大學(xué)問面，并加強實力熬煉的原則，大量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了優(yōu)異的成果。

4年的時間，我通過書本的學(xué)問和實際的操練將學(xué)前教化的學(xué)問很好的駕馭了。同時，具備肯定的藝術(shù)才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在高校里，我不僅留意了自己學(xué)習(xí)學(xué)問的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的實力，通過各種學(xué)生會干部職位，很好的熬煉了自己的待人處理實力、領(lǐng)導(dǎo)組織實力。

再好，再優(yōu)秀都即將成為過去式，利用已有的閱歷和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。我畢業(yè)于四川師范高校學(xué)前教化專業(yè)，五年時間，我扎實的駕馭了理論基礎(chǔ)學(xué)問，計算機達國家一級，英語過三級考試，一般話達二級甲等。我具有良好的表達及溝通實力，曾到必勝客餐飲集團做過3年多的兼職服務(wù)員后來通過晉升成為行家訓(xùn)練員,去年起先踏入社會工作，進入太平洋nikko專柜做了一年時間導(dǎo)購，在這一年時間里，我熟識了大型賣場的營運方式及管理理念。從中也學(xué)習(xí)了許多。我沒太多閱歷，但我信任萬地高樓平地起。

學(xué)前教化簡歷自我評價4

我，xxx，是湖南工業(yè)高校師專校區(qū)xx級音樂系學(xué)前教化專業(yè)的學(xué)生。我深知學(xué)習(xí)這個專業(yè)，身上應(yīng)具備怎樣的技能。

我酷愛學(xué)前教化這個專業(yè)，看到一個個活蹦亂跳的小身影，心里就有說不出的滿意，讓人寬慰。所以，我選擇了這個專業(yè)。我會盡自己最大的努力，融入到小孩子的生活當中去，本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨，培育好祖國的花朵。

我是一個有愛心的人，對小孩有足夠的耐性，有親和力，我信任小孩子會喜愛我并接受我的。

在學(xué)問經(jīng)濟時代里，不僅須要學(xué)問，更須要實力，接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的實力。在高校生活的不斷磨練和成長，我已變得堅毅。對周邊環(huán)境有很