大學(xué)生心理短劇

.z其實(shí)我、不孤單故事簡介：由高中來到大學(xué)，理想與現(xiàn)實(shí)的落差，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)，和朋友分別的憂傷??所有的一切積壓在杜杜娟的心里，她的活潑開朗逐漸成為過去式，在大學(xué)的她很消沉，很沉默。她的內(nèi)心開場(chǎng)遠(yuǎn)離真實(shí)的自己，和室友們格格不入。細(xì)心的室友注意到了她的沉默，在給她舉辦的生日Party上，她們的心結(jié)化解了。人物：丁杜娟〔貧困大學(xué)生〕路曉瑩和競(jìng)李鑰鑰道具：桌子，凳子，手機(jī)，書，蛋糕，字條第一幕音樂起〔3秒后旁白起〕旁白：伴隨大學(xué)生活的降臨，同學(xué)們也進(jìn)入了新的環(huán)境，遠(yuǎn)離了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了熟悉的一切，孤獨(dú)寂寞的情愫油然升起。曉瑩，〔邊哼著歌邊上〕：啊……，就我一人來了啊〔有點(diǎn)惆悵，坐下，繼續(xù)聽歌〕〔3秒后和競(jìng)上臺(tái)〕曉瑩：Hi,你好啊。你叫什么名字啊.和競(jìng)：你好，我叫和競(jìng)，你呢.曉瑩：曉瑩，哎，聽說你是來自**的，哪兒的涼皮蠻好吃的，我一直都想去嘗嘗和競(jìng)：好?。『冒?！隨時(shí)歡送，包你吃個(gè)夠！〔杜娟走進(jìn)寢室〕和競(jìng)：你好??！〔杜娟：微不可見的點(diǎn)了一下頭，走到自己的書桌整理東西〕曉瑩：〔湊到和競(jìng)耳邊〕她怎么不說話阿.和競(jìng)：算了，也許陌生，過一陣子就好了，你是**溫縣的，那你一定會(huì)練太極拳了咯.曉瑩：那當(dāng)然了，改天教你額！〔李鑰鑰進(jìn)〕李鑰鑰：你們都在啊，我叫李鑰鑰，**人，以后請(qǐng)多多照顧阿曉瑩：〔故作嚴(yán)肅〕曉瑩，女，**人和競(jìng)：〔跟著故作嚴(yán)肅〕和競(jìng)，女，**人、未婚〔接著笑成一片，杜娟仍舊做著自己的事情〕李鑰鑰：我剛?cè)ス淞讼聦W(xué)校，挺漂亮的，現(xiàn)在差不多到吃飯的時(shí)間了，我們一起去吧！曉瑩，和競(jìng)：〔一起說〕好啊好?。±铊€鑰：〔轉(zhuǎn)向杜娟〕你不去嗎.杜娟：〔小聲說〕我整理好書再去，你們先去吧。李鑰鑰：好吧，那我們先走了。第二幕2旁白：轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月已經(jīng)過去了，雖然軍訓(xùn)很累，但曉瑩和競(jìng)李鑰鑰他們?cè)谝黄鸹突ブ?，過的還很開心，而杜娟還是很少和他們交流，獨(dú)來獨(dú)往，一天在校園里他們相遇了。李鑰鑰：杜娟，不要走則快啊，我們一起走嘛！杜娟：哦〔放慢了腳步，但仍低頭想著自己的事情〕和競(jìng)：看我們教官長得多帥啊曉瑩李鑰鑰：〔一起說〕花癡。。。。。?！惨黄鹦α似饋怼硶袁?下午會(huì)不會(huì)還這么累啊.和競(jìng)：不知道。。。。。李鑰鑰:其實(shí)這樣挺充實(shí)的?！膊恢挥X間杜娟和曉瑩和競(jìng)李鑰鑰拉開了很長距離，回頭看到笑著的曉瑩和競(jìng)李鑰鑰，杜娟眼中閃過不知的情緒，單獨(dú)向?qū)嬍易呷ァ撑园祝簩嬍业目臻g并不大，杜娟卻感覺這是一座偌大的空城，她單獨(dú)站在這中央，站在這快要讓人窒息的寂靜中，空城里再?zèng)]有其他人，只充滿著她的寂寞，她的孤獨(dú)，和她因寂寞和孤獨(dú)突然感覺到的恐懼……〔杜娟，拿起手機(jī)，撥了家里的，良久，她在等待中喃喃地說：“小令，小令，你怎么不接呢.〞〕〔接線員：您撥打的用戶暫時(shí)無法接通，請(qǐng)稍后再撥。)〔杜娟失落的放下手機(jī)，片刻，又拿起手機(jī)撥了一個(gè)號(hào)?！场侧謣~接通〕“喂，爸，是我。〞“嗯，我在學(xué)校一切都好，就是很想你們。〞“嗯，我知道了，我會(huì)的。有空再打給你們，讓我弟好好學(xué)習(xí)。〞〔落寞地放下，她拿起書隨意的翻著，這時(shí)候和競(jìng)她們?nèi)齻€(gè)回來了〕和競(jìng)：看什么書呢〔杜娟似乎懶得說話了，抬了一下頭，說，“?星空?〞。又低下了頭。〕曉瑩〔拉過和競(jìng)〕：算了，不要理他了，讓他自己待著吧?！捕啪昶鹕黼x開，一轉(zhuǎn)身撞到手里拿著水杯的李鑰鑰，里面的水把李鑰鑰濺了一身〕李鑰鑰：阿??！我剛洗的作訓(xùn)啊，這可是剛洗的??！我不會(huì)洗衣服啊〔杜娟很慌〕曉瑩：怎么回事，你怎么則不小心??！杜娟〔手足無措〕：對(duì)不起！對(duì)不起！我不是成心的……和競(jìng)：先去把作訓(xùn)換掉吧〔曉瑩三人下場(chǎng)，杜娟單獨(dú)站在那里愣著〕旁白：接下來的那幾天，杜娟仍舊保持著她特有的沉默，其他三人也很識(shí)趣地不再主動(dòng)去找她，路上熙攘的人群中總是看見她一個(gè)人低頭走著自己的路，似乎她是來自另一個(gè)世界的……第三幕〔寢室內(nèi)，杜娟在翻書，曉瑩,和競(jìng),李鑰鑰,提著一大堆東西進(jìn)來〕3曉瑩；好重啊，買太多了。李鑰鑰；是啊，手都提腫了，叫你們下次買偏不聽。曉瑩；這不是提回來了嗎.和競(jìng)；看這件衣服漂亮嗎.這可是新上市的。李鑰鑰；哎，真不知道你怎么想的，我們天天呆在在學(xué)校買什么衣服啊，還不如買零食呢，看我買這零食，既好吃又實(shí)惠，杜娟你也嘗嘗吧曉瑩；杜娟你怎么不去買東西啊，財(cái)經(jīng)對(duì)面新開了很多家超市呢杜娟；你們買了，我就一定要跟著你們一起買嗎?我才不屑用那些東西呢！曉瑩；我又沒這麼說，只是一番好意而已，你有必要這麼沖嗎.杜娟；好意.我看你們就是挖苦。和競(jìng)；杜娟，你不能這么說啊。杜娟；怎麼不能呀，你們以為用了這些東西就能變成天仙嗎，有錢又怎么樣啊。曉瑩；杜娟，你這是什麼態(tài)度啊.我已經(jīng)忍你很久了。為什麼你總是這種態(tài)度呢，要是看不慣我們你就直說啊!杜娟；我就是看不慣你們，沒事裝闊，虛偽~~〔冷笑〕什么東西都要炫耀，有意思嗎.曉瑩；你別太過分了，你以為你是誰啊.我們買東西還就犯法了！.杜娟；我不管你們買什么東西，你們也別管我買不買什么東西，我的事情不用你們來管！曉瑩：好，你行，你拽，我們吃飽了撐著了才跟你說！李鑰鑰；曉瑩,杜娟，你們倆別吵了。干嗎為了一點(diǎn)小事吵呢.曉瑩；我受不了了。她一直都這樣自命清高，一副高高在上的樣子，讓人無法忍受,了不起啊。杜娟；是啊，你們歡樂你們自己的，我自己的難過自己不快樂，這樣互不相擾都不行嗎.〔轉(zhuǎn)身走了〕〔曉瑩,和競(jìng),李鑰鑰,怔住了〕。李鑰鑰；原來我們一直無視了她的感受。和競(jìng)：曉瑩，你剛剛說話確實(shí)太沖了點(diǎn)……曉瑩：是她先這樣說話的好吧.她自己要想則多我能怎么辦.！李鑰鑰：我知道，她可能確實(shí)敏感了些，但這也不能怪她啊，剛來大學(xué)有沒有什么朋友，我們又這樣，她自然會(huì)很孤獨(dú)了，我們要謙讓嘛和競(jìng):話雖如此，但是也不能這樣總讓著，這樣我們不好受她也不會(huì)開心的?！怖铊€鑰和和競(jìng)都看著曉瑩〕曉瑩：恩~~~好吧，好吧,剛剛我確實(shí)有些不對(duì)，但是她這種性格也不行，我不想天天對(duì)著第二個(gè)馬加爵過日子，我們想想方法吧李鑰鑰〔露出笑容〕：這樣就完美了，我已經(jīng)有方案了。第四幕旁白：杜娟回到寢室，發(fā)現(xiàn)寢室里沒有開燈，她覺得自己是徹底的被這個(gè)世界遺棄了，那些幸福的歡笑已經(jīng)是過去式了，她還能奢望什么呢.爸爸媽媽應(yīng)該在吃飯吧，朋友們都在干什么呢.她們有沒有在思念著這個(gè)今天剛滿18歲的女孩呢……〔杜娟翻開燈，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的桌上擺著一個(gè)蛋糕，還有一*字條：祝杜娟18歲生日快樂！曉瑩三人從門后走出〕曉瑩,和競(jìng),李鑰鑰：生日快樂！杜娟〔驚異〕：你們……李鑰鑰：嘿嘿，我們知道今天是你剛滿18歲的生日，在外面不比在家里，只有我們幫你慶?？?，你就將就下吧！杜娟：可是我今天……曉瑩：杜娟，對(duì)不起,今天是我不對(duì)，我這人說話就是不經(jīng)過大腦，他們都知道的，希望你不要介意。那些都是一時(shí)氣話，沒有其他意思，其實(shí)真正該覺得慚愧的是我們自己，我們用著父母的錢，卻如此揮霍,也不為他們想想賺錢的辛苦……呵呵，總之希望我們以后能互相諒解，你也不要總拒人于千里之外嘛！和我們一起玩你就知道我的性格了。杜娟：恩```我也有不對(duì)的地方……購物是女孩的天性嘛，我只是太孤單嫉妒你們才說那些話呢，對(duì)不起和競(jìng)：沒事拉，對(duì)拉，我一直想請(qǐng)你幫助呢杜娟〔不好意思〕：呵呵，什么忙李鑰鑰：哈哈，幫我們疊被子杜娟：好??！〔曉瑩三人唱起了生日快樂歌，杜娟感動(dòng)得熱淚盈眶，唱歌的聲音漸漸變小，旁白在歌聲中響起〕旁白：在這一首發(fā)自內(nèi)心唱出來的生日快樂歌中，杜娟覺得自己的心理被什么觸動(dòng)了，和競(jìng)?cè)艘矊?duì)友誼，對(duì)室友理解得更深刻了。所有人相處得不再則僵硬，連呼吸都變得順暢。她突然覺得，宿舍真的是一個(gè)家，原來她并不孤獨(dú)，原來生活并沒有放棄她。話外音:人生一世，白云悠悠；飄走的是多少滄桑與眼淚歲月苦短，汜水流盡；沉淀的又是多少往事與回憶。人生真的很難，會(huì)遇到許多溝溝坎坎，會(huì)遇到許多挫折與打擊。孤獨(dú)無助時(shí)真心希望有人來幫我們一把。然而，在人生旅途上，有許許多多的看客從我們生命的驛站匆匆而過不作任何停留，也沒有帶走一絲云彩，只有那些命里注定的人會(huì)在我們身邊停下。與我們相識(shí)，相知，相惜與我們成為朋友，共同搏擊人生長河里的激浪。朋友們，也許你的眼前是一片無止境的陰霾，也許你常常在孤獨(dú)中感到絕望和無助，但是，請(qǐng)回頭看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一大片的陽光在等著你轉(zhuǎn)身去擁抱！2大學(xué)校園心理劇劇?風(fēng)波?活動(dòng)目的：體驗(yàn)人物內(nèi)心感受，強(qiáng)化對(duì)人際的敏感性，減少人際沖突，增強(qiáng)交流溝通技巧，培養(yǎng)獲取友誼，形成良好人際關(guān)系的能力。人物：牛光：大一學(xué)生，學(xué)生干部，性格耿直，豪爽冬寶：大一學(xué)生，成績優(yōu)良，家貧，以自己為中心海濱、航科、永明同宿舍的人第一幕〔幕起。兩*床左右擺放，兩*桌子放在中間，地上有垃圾，牛光正在掃地，同學(xué)躺在床上〕海濱：〔睡眼朦朧，揉揉眼睛，看看牛光〕今天還起這么早啊，太強(qiáng)了，今天可是公元2003年一月一日——元旦啊，一年才有一個(gè)元旦啊，大清早的不睡覺卻干活，你們這不是浪費(fèi)光陰嗎.〔說完把被子蒙在頭上又睡〕牛光：〔笤帚停下〕我早起習(xí)慣了。睡不著?！驳皖^繼續(xù)掃地〕永明：〔拿著上衣準(zhǔn)備穿〕是啊，還有幾天就考試了，大家每天晚上都學(xué)的則晚，最近又沒課，誰不趁機(jī)在床上多賴一會(huì)啊。〔說完把上衣套在頭上〕航科：〔斜倚在床上，放下手中的書〕咱們昨天晚上不是說今晚上聚餐嗎.正好放松放松。海濱：〔倏的坐起來〕是啊，是啊，一想起大潤發(fā)的炸雞和那醇香的葡萄酒我就沖動(dòng)不已。〔鼻子在空中嗅嗅〕啊真香啊牛光：〔手刮丁的鼻子，一手拿笤帚〕小子，吃，吃，一天到晚就知道吃。哈哈哈哈??海濱：哎，〔嘆息〕就是資金比擬緊*。永明：咳！都學(xué)期末啦，誰的資金不緊*啊，是吧.〔向甲〕海濱：是啊，資金咋解決.航科：咳，這還不簡單，〔詭異的看看周圍同學(xué)〕咱們窮，有不窮的啊，〔朝冬寶的床努努嘴〕冬寶不是剛發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金嗎.咱先讓他墊上不就行了。眾人：〔興奮，贊同〕對(duì)呀！海濱：〔猶豫〕行是行，不過他剛把錢存起來，銀行離這里這么遠(yuǎn)，他會(huì)去嗎.牛光：〔想了一想〕管不了則多了，再說我們錢也不夠了，就讓冬寶跑一趟吧。咱又不是不還他！眾人：〔附和〕是呀！永明：〔看看四周〕哎，冬寶去哪了.牛光：剛出去，可能去廁所了吧?！渤蛲瑢W(xué)丙〕舍長，等會(huì)兒冬寶回來你和他商量一下吧。航科：好啊。〔冬寶從舞臺(tái)一側(cè)走上臺(tái)，推門進(jìn)來，捂著肚子，眾人看著他〕眾：冬寶回來了?！搀@喜〕冬寶：哎，餓死了。航科：冬寶，我有事兒跟你說。冬寶：〔揮揮手〕〔不耐煩〕我先去買飯，有事回來說吧。哎，餓死我了。哎，有要捎飯的嗎.〔沒人響應(yīng)，冬寶拿衣服要走〕〔牛光已掃完地面，正在往垃圾袋里裝垃圾〕牛光：冬寶，等一下，把垃圾袋拎去吧。〔繼續(xù)裝垃圾〕冬寶：〔一副不耐煩的樣子〕哎呀，人家去吃飯，你卻讓人家拿垃圾，事真多。牛光：你不是順便嗎，再說宿舍垃圾你什么時(shí)候管過.冬寶：憑什么讓我倒啊，這地又不是我弄臟的，再說我還得學(xué)習(xí)呢。牛光：〔有些火了，但仍然忍耐〕算了，我自己去倒吧。冬寶：〔不客氣的〕自己去就自己去，誰管！〔摔門而去〕〔牛光隨后提垃圾出去〕〔眾人無奈〕海濱：哎，舍長，你說冬寶連個(gè)垃圾袋都不提，讓他去銀行取錢，這不是難于上青天嗎.永明：哎呀，冬寶這人別的沒啥，就是有點(diǎn)太自私了，宿舍的開水就他用的最多，可一到打水的時(shí)候就找不著人了。海濱：是啊，我的大寶剛買來一星期，就被他用去一半，你說他拿則多獎(jiǎng)學(xué)金就不能自己買一瓶。航科：哎，行了行了，大家都是來自五湖四海的兄弟，都應(yīng)該互相諒解嘛！等他回來，我跟他說。第二幕〔牛光默默的收拾書包，準(zhǔn)備去上自習(xí)；冬寶津津有味的吃飯；海濱、永明在看書，航科和冬寶坐在一起〕航科：冬寶，咱們學(xué)期期末資金都比擬緊*，今晚聚餐的錢想讓你先墊上，回來我們?cè)龠€你，行嗎.〔同學(xué)甲點(diǎn)頭〕冬寶：〔邊吃飯邊說〕哎，憑什么讓我出啊.發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金的又不止我一個(gè)。再說，我剛存銀行，銀行則遠(yuǎn)，我才懶得去呢?！怖^續(xù)吃〕牛光：〔聽到這里，再也忍不住了，拿出錢包掏出錢交給同學(xué)丙〕舍長，我不用他墊，我交上我的那分。冬寶：〔看到這里，停下筷子〕有錢不先墊上，還讓我跑則遠(yuǎn)。牛光：〔真的火了〕我墊上.！〔氣憤，大吼〕我要是有錢還跟你廢什么話！永明：真的，冬寶。我們四個(gè)身上所有的錢湊在一起也不夠了冬寶：〔不在意的，邊吃飯〕不夠我就去取呀，也不用發(fā)火啊，真是的，仗著自己是個(gè)干部，就對(duì)人家吆五喝六的，什么玩意！牛光：〔憤怒的〕你說誰呢，啊，你說誰呢.！拿獎(jiǎng)學(xué)金就了不起啊.！冬寶：〔也火了〕有人強(qiáng)，也拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金給咱瞧一瞧。牛光：〔錢包扔在桌子上，挽起袖子，吼〕小瞧人啊，欠揍是吧！冬寶：嗬，揍誰，還怕你不成.〔不吃飯了，也挽起袖子，擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)〕牛光：〔繼續(xù)扯袖子〕媽的，今天揍不死你我不姓牛！〔準(zhǔn)備動(dòng)手〕〔同學(xué)甲和同學(xué)丙一人拉一個(gè)〕：行啦行啦，都是兄弟，有話好說！冬寶：就你是大爺呀，憑什么什么都以你為中心啊.〔掙扎著沖牛光吼〕牛光：還大爺，我還是爺爺呢！〔大吼〕〔同學(xué)甲和同學(xué)丙勸止〕牛光：〔背起書包〕媽的，誰為集體做點(diǎn)事誰就該死！〔摔門而去〕〔屋里一片寂靜〕海濱：〔走上前來〕冬寶別生氣，他就是性子烈點(diǎn)兒。冬寶：〔不屑〕他性子烈，我性子還沒烈呢。航科：是啊，冬寶，你剛剛的話也太傷人了。冬寶：〔不耐煩的〕哎呀，行了行了，我取錢去。第三幕〔元旦晚上，桌上擺滿東西，聚餐開場(chǎng)，牛光和冬寶對(duì)面而坐。杯子盛滿葡萄酒，別的同學(xué)互相敬酒，牛光、冬寶相對(duì)不語〕牛光：〔獨(dú)白，追光〕我這樣做對(duì)嗎.畢竟是同學(xué)，是兄弟，畢竟快考試了，大家時(shí)間都很緊，銀行又則遠(yuǎn)，我怎么就不能替冬寶想一想呢.哎呀！〔低頭，懊悔〕冬寶：〔獨(dú)白，追光〕哎，都是兄弟，牛光也是為了大家，我是不是有點(diǎn)太自私了.可是讓我抱歉，真是放不下這*臉呀！〔最終，牛光打破二人之間的為難，舉起杯子，朝向冬寶，冬寶也舉起杯子〕牛光：對(duì)??對(duì)不起啊，冬寶，我鹵莽了。冬寶：〔慚愧的低頭〕不不不，是我錯(cuò)了，我們都應(yīng)該多為集體做一些事情，是我太自私了！所以，今天我請(qǐng)客！航科：好啦好啦，大家都是兄弟嗎！正所謂“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。〞正所謂??牛光：〔推航科〕得了吧，別跟咱們拽文啦！〔眾笑〕〔舉杯〕好，來來，為了集體，干杯！眾人：〔齊舉杯〕干杯！〔幕落，劇終〕1故事大綱本劇講述的是一位大家公認(rèn)的好學(xué)生，遭受到學(xué)習(xí)上的挫折，信心發(fā)生動(dòng)搖，由于害怕成績退步，失去教師和同學(xué)的喜愛，于是想借考試作弊，繼續(xù)維持好學(xué)生的假象，幸好教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，在教師和同學(xué)們的幫助下，終于使主人公的錯(cuò)誤觀念發(fā)生了角色轉(zhuǎn)變。班長：男，相貌堂堂，郝小明副班長：女，乖巧聽話學(xué)習(xí)委員：男，綽號(hào)四眼田雞，瘦皮猴紀(jì)律委員：男，四肢興旺，搗蛋鬼輔導(dǎo)員任課教師郝小明同屋：*楓第一場(chǎng)[郝獨(dú)白]：希望道路平坦，卻難免遭遇岔路和崎嶇，希望講和順暢，卻難免遭遇逆流和旋渦，希望莊稼豐美，卻難免遭遇旱滯和蟲害，希望人生圓滿，卻難免遭遇挫折和失敗，人這一聲總要做錯(cuò)一些事才會(huì)成長，就想河水遭遇暗礁，迎頭撞上只有滿身碎骨，我們只有拐個(gè)小彎方能繼續(xù)向前。我，郝小明，一直是教師和同學(xué)們心目中的好好學(xué)生，在班里擔(dān)任班長，學(xué)習(xí)在年級(jí)中也名列前茅，在學(xué)生會(huì)里又擔(dān)任要職，我一直對(duì)自己充滿了自信，在大家面前也總是很風(fēng)光，可是，有一天，當(dāng)我在宿舍了的時(shí)候……*楓：喂，班長大人，我那水快開了，勞你大駕幫我把那熱得快拔下來吧。郝：我不早跟你說不能用的嘛，學(xué)校可是三令五申，絕對(duì)不能用的，萬一出事怎么辦啊，要是被輔導(dǎo)員查到了你可就慘了。字串5*：哪有則巧的事啊，你不說，我不說，誰會(huì)知道啊。郝：你下次可不能用了。[邊說邊把熱得快拔下來][此時(shí)，輔導(dǎo)員推門而入，*，站在一旁，目瞪口呆的看著輔導(dǎo)員，不知所措]*：啊……恩，王…教師，[郝猛的抬頭，把手里的熱得快忙藏到身后]郝：啊，王教師，我……我正在……輔導(dǎo)員：你背后是什么東西，拿過來給我看看，藏什么啊。[輔導(dǎo)員走上前去，看到了他手中的熱得快，從他手中拿了過來]輔導(dǎo)員：這是什么啊，學(xué)校不是強(qiáng)調(diào)絕對(duì)不能用這個(gè)的嗎，[這時(shí)，*悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼臉，求他不要說出的樣子][郝一臉無奈和無辜]輔導(dǎo)員：你身為班長，居然帶頭違反學(xué)校規(guī)定。郝：這，這個(gè)不是……我這是頭一回。輔導(dǎo)員：是嘛，這么巧啊，我只是臨時(shí)的一次抽查就讓我碰到了，你這怎么解釋?。?！郝：我，我，我，[底下頭，不知道怎么辦]輔導(dǎo)員：你就這么起帶頭作用的嗎，你給別的同學(xué)都造成了什么樣的影響，你好好反思一下吧，然后寫個(gè)檢討。明天交給我，我再想想該給你怎么樣的處分。[輔導(dǎo)員生氣的拿著熱得快，走出宿舍]郝：〔心理活動(dòng)，獨(dú)白〕哎，真倒霉啊，*楓也真是的，居然心安理得的把責(zé)任都推給我，自己瘤掉了，讓我多沒面子，這個(gè)還不知道受什么處分，肯定會(huì)在輔導(dǎo)員心里留下不好的印象，今后評(píng)優(yōu)可就難辦了，郁悶，怎么就這么倒霉呢。第二場(chǎng)上課答復(fù)下列問題教室[第二天，副班長、學(xué)習(xí)委員及紀(jì)律委員等人走進(jìn)教室]副班長：好可憐！學(xué)習(xí)委員：這已經(jīng)是第幾次了.副班長：第三次了。[三人陷入沉默。稍停]紀(jì)律委員：他只是一時(shí)失常。副班長：我也是這樣覺得。學(xué)習(xí)委員：我剛剛看到他在那愣神，是不是因?yàn)樽蛱斓氖虑榘?，他的英語學(xué)的一向都還不錯(cuò)的。副班長：是呀，而且，他看到別人都答復(fù)出來了，他心里發(fā)慌。學(xué)習(xí)委員：他快失去信心了！副班長：我們應(yīng)該對(duì)他有一點(diǎn)同情心，他一定覺得受到很大挫折。[郝小明站在課桌前，不知所措]副班長：班長，是disticguish，……紀(jì)律委員：對(duì)！班長加油！〔班長沒有聽到有人正對(duì)他說話〕班長：Sorry,sir.Idon'tknow.[隨后便坐下了][下課了，三個(gè)人來到班長面前]紀(jì)律委員：〔拍著班長的肩膀〕老兄，你今天這么總魂不守舍的。班長：沒什么，教師提問的時(shí)候我沒聽清問題嘛，這有什么的[看似很不在乎的樣子的]學(xué)習(xí)委員：怎么會(huì)這樣呢.副班長及紀(jì)律委員：閉嘴！〔學(xué)習(xí)委員嚇了一跳〕班長：你們答的都比我好，[垂頭喪氣]三人：只不過是一次課堂提問嘛，不必在乎。班長：不過那個(gè)單詞我確實(shí)不認(rèn)識(shí)，你是怎么知道的.〔抬頭問副班長〕副班長：好多習(xí)題中都遇到過的啊。學(xué)習(xí)委員：你現(xiàn)在可用功了啊，我總看到你早自習(xí)的時(shí)候在做參考書……副班長：多嘴！紀(jì)律委員：對(duì)，多嘴！學(xué)習(xí)委員：我說的是實(shí)話。班長：做參考書，怪不得！副班長：對(duì)呀，參考書這類的練習(xí)題很多呀，我每上完一個(gè)單元，就……班長：我寧愿把課本背的滾瓜爛熟的，也不看參考書！副班長：可是所有的人都在看呀，而且上完課，多做一些練習(xí)，是有很大好處的。[班長一臉不屑一顧的表情]紀(jì)律委員：我也不做。班長：總算找到一個(gè)同國的。你今天上課答復(fù)下列問題答對(duì)了嗎.紀(jì)律委員：幸運(yùn)的很……班長：怎么?連你也……學(xué)習(xí)委員：他是“貝多芬〞。班長：他是什么.“貝多芬〞.紀(jì)律委員：我看他們都在做參考書，說有一局部語法講的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，沒想到教師今天不曉得怎么了，一上課就在提問，所以我就……你不會(huì)連“貝多芬〞都不曉得吧.〔稍停，班長站在原地不說一句話。其余三人面對(duì)面，無奈的班長〕學(xué)習(xí)委員：老兄，不要心情不好了，趕快準(zhǔn)備功課，期末考試快到了，加油吧，我們先走了?！舱f完，三人下場(chǎng)，郝站到臺(tái)中央〕班長獨(dú)白：我一直學(xué)習(xí)很好的，不需要做什么參考書一樣可以的，以前可以，以后一定也可以，憑我的智商還用做參考書嗎，〔很自負(fù)的表情，可是，又低下頭，邊走邊自言自語〕他們都看參考書，難道是我學(xué)習(xí)方法的問題嗎.〔沮喪，迷惑的表情〕第三場(chǎng)作弊事件教室的走廊上紀(jì)律委員：〔伸懶腰〕終于最難的一科考完了?！灿X察學(xué)習(xí)委員假設(shè)有所思地走來走去〕最難的數(shù)學(xué)都考完了，你還在那邊走來走去想什么.〔學(xué)習(xí)委員沒有聽到〕紀(jì)律委員：〔湊到學(xué)習(xí)委員的耳邊〕喂！學(xué)習(xí)委員：干什么神秘兮兮的……〔發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)委員沒有理他〕紀(jì)律委員：〔成心嚷嚷〕喂，發(fā)現(xiàn)間諜！喂，發(fā)現(xiàn)間諜！學(xué)習(xí)委員：在哪.在哪.紀(jì)律委員：沒事，沒事，我試著喊一喊，提高觀眾的警覺。學(xué)習(xí)委員：結(jié)果呢.紀(jì)律委員：結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)人的警覺性最高，應(yīng)該頒獎(jiǎng)給他。學(xué)習(xí)委員：胡鬧！〔繼續(xù)思考，自言自語〕奇怪，真是奇怪／紀(jì)律委員：你一直在說什么，難道你真發(fā)現(xiàn)間諜了嗎.學(xué)習(xí)委員：傻瓜，反正跟你說，也是白說。來了來了，我正在等的人來了?！哺卑嚅L上場(chǎng)〕紀(jì)律委員：什么.副班長：〔自言自語〕奇怪……學(xué)習(xí)委員：你今天也發(fā)現(xiàn)班長怪怪的！副班長：我說不上來，可是……紀(jì)律委員：難道不成，平日和藹可親的班長是……間諜！.學(xué)習(xí)委員：傻瓜！我們是在說作弊，考——試——作——弊，你懂了嗎.紀(jì)律委員：誰.你是說……班長！.〔學(xué)習(xí)委員點(diǎn)頭〕學(xué)習(xí)委員：副班長，我今天好幾次發(fā)現(xiàn)班長在收考卷的時(shí)候，回頭偷看你的答案，你也感覺到了對(duì)不對(duì).副班長：但是我不能這樣確定，他是班長……學(xué)習(xí)委員：我就做在他旁邊，我看的一清二楚，你不要對(duì)我說你沒有看見。紀(jì)律委員：有這種事.學(xué)習(xí)委員：就是有這種事，不信你問副班長，她最清楚。副班長：有幾次他回頭看到我在看他，還對(duì)我笑了一笑，真是好奇怪……紀(jì)律委員：這么說是真的，可是這不像班長平日的作風(fēng)，……也許，班長他什么也沒有看到，就被你發(fā)現(xiàn)了呢.學(xué)習(xí)委員：可是他偷看別人的試卷就是不對(duì)。副班長：可是他會(huì)不會(huì)有他的苦衷.像上次教師在課堂上提問，我從來沒有看過班長這樣居喪過，我想他一定心理很難過，連我們也不愿意說。紀(jì)律委員：我想他肯定是不能承受別人比他強(qiáng)，他的自尊心受到了打擊，我們是他的朋友，應(yīng)該去開導(dǎo)他。學(xué)習(xí)委員：他嗎，他很要強(qiáng)，他會(huì)因?yàn)閯t點(diǎn)兒小事就受打擊嗎.副班長：每個(gè)人的忍受程度都是有限的嘛，就是因?yàn)樗綍r(shí)都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)，所以這次不堪一擊，外表越堅(jiān)強(qiáng)的人，內(nèi)心越脆弱，難道你沒聽說過嗎，我們還是去慰問慰問他吧?！踩齻€(gè)人走下場(chǎng)，班長走上場(chǎng)，紀(jì)律委員，叫住了他〕紀(jì)律委員：班長……我們都發(fā)現(xiàn)你最近的情緒不太對(duì)勁，到底怎么了.上次考試的時(shí)候，我們無意中發(fā)現(xiàn)了，你是不是……作弊了啊〔有些猶豫的說〕班長：你們看到我了嗎.〔很沒面子，但故做理直氣壯〕你們要告訴別人嗎.副班長：我們不是想告訴別人，只是關(guān)心你，你是不是還是因?yàn)樯洗蔚哪菐准∈戮褪チ俗孕帕税?，我們都……班長：這是我的事，不用你們管！〔說完轉(zhuǎn)過身，甩手離開〕〔三個(gè)人很無奈的相望，走下場(chǎng)去〕〔郝走上場(chǎng)，做到長椅上，思索狀〕郝心里獨(dú)白：小事?。∧切┦虑閷?duì)我來說是小事嗎.他們太不理解我了，那對(duì)我有多大影響啊，不過，我剛剛則做是有些過分了，他們也是關(guān)心我，為了我好，可我還不領(lǐng)情的則兇的說了他們?！蚕肓艘粫?huì)〕其實(shí)都是我自己的錯(cuò)，自從上次那件事之后，我上課有走神每答復(fù)下列問題，讓我多丟臉啊，我可是堂堂的班長啊，〔站起，邊走邊說〕他們都做輔導(dǎo)書，學(xué)習(xí)比我努力，我怕他們會(huì)超過我，所以……唉！說實(shí)話，其實(shí)都是我的虛榮心在作怪?！采酝！澄也辉撨@么小肚雞腸，身為班長要起帶頭作用，而且是我的錯(cuò)就要勇于成認(rèn)和面對(duì)，不能做縮頭烏龜。恩，我是個(gè)勇敢的人，我要重新找回自信〔作出信心十足的動(dòng)作和表情〕〔班長來到教室〕班長：對(duì)不起，剛剛是我不對(duì)，謝謝你們的關(guān)心，我以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，我們依舊是好朋友。〔三個(gè)人快樂的看著他，與他搭肩相擁在一起〕故事簡介：陳顧篤是一個(gè)來自農(nóng)村的內(nèi)向寡言的男生，來到**大學(xué)來求學(xué)。在這個(gè)陌生繁華的城市，看著其它同學(xué)美麗奪目的衣著、聽著他們結(jié)伴幾人的歡聲笑語，他陷入了從沒有過的寂寞。來到宿舍，舍友們忙于收拾各自的物品，也就互相簡單的應(yīng)答了幾句，他感覺舍友不在乎他的存在。??在接下來的幾天他手機(jī)不斷地音樂破壞了宿舍的和諧，舍友和他產(chǎn)生了矛盾。偶然間舍友們了解了他的情況，知道了他的孤獨(dú)。一個(gè)舍友籌劃的“夜的行動(dòng)〞使他融入了宿舍這個(gè)新家庭。人物：〔A〕、〔B〕、〔C〕、〔D〕、〔E〕、〔F〕。時(shí)間：大學(xué)開學(xué)初期。主要地點(diǎn)：宿舍第一幕〔音樂(Iliketomoveit)響起，拉開劇幕〕B:你剛在哪玩的.怎么沒見你.〔不看他，手在床上收拾東西，腳和身體隨音樂搖晃。接著在舞臺(tái)上自由跳著舞，但表現(xiàn)整理衣服狀。其它舍友也都在收拾衣物，跳舞整齊統(tǒng)一〕A:哦。沒在哪?！惨魳吠＃珹情緒稍低落，應(yīng)答聲很輕?！矪:剛我看到一個(gè)**C：額.**.說什么了.D：沒說什么，閑聊了幾句。B：哦，對(duì)了，他的發(fā)型超有意思了。哈哈，當(dāng)時(shí)我就想到了**〔大屏幕播放**鏡頭，**音樂響起〕〔大伙又開場(chǎng)隨音樂跳舞，只有A一人低頭在玩弄手機(jī)，跳一會(huì)音樂停，大家一同看向A〕第二幕夜晚第一場(chǎng)其它舍友在看書，安靜的宿舍響起了A手機(jī)播放的音樂聲，〔背景音樂〔王妃〕(nobody)、〔心痛2009〕〔Imissyou〕輪流播放〕E：陳顧篤，別放了好吧，我們看會(huì)書?！惨魳芬琅f，A還是低頭一人沒動(dòng)一下，好似沒聽到?！场惨粫?huì)兒之后，其它人互相看看對(duì)方，露出無奈的表現(xiàn)〕第二場(chǎng)安靜的夜又響起了那手機(jī)音樂聲，音樂依舊循環(huán)放D：陳顧篤，戴耳機(jī)聽吧好吧A：你們能放我就不能放啊D：誰放了〔站起來〕A：白天你不還放著嘛D：白天，我就放一會(huì)，其余時(shí)間不都是你放的嘛。你放的則大聲，害的我們5人都得跑圖書館去看書，說你幾次你也不聽。〔生氣了〕C：好了好了，別說了，沒事沒事，都一個(gè)宿舍的〔C拉著D伸出去的手〕〔A悶聲不說話〕第三場(chǎng)〔A不在宿舍〕D：你說陳顧篤什么意思，天天放音樂，太過分了。B：確實(shí)是，我也不好意思說他。E：就是，放的音樂則難聽，況且音效不好B：嗯，我對(duì)他特?zé)o語，你們說他是不是有問題啊，腦子……〔壞笑〕D：我看也是。〔手指著頭，壞笑〕C：別別別，這是干嘛啊，都是一個(gè)宿舍的，至于嘛?！彩峙鱿駾〕F：唉，你們來看這是什么.〔手里拿著一個(gè)黑色筆記本〕E：這不是陳顧篤的日記本嗎D：孤獨(dú)的夜晚，一個(gè)人坐在床上，看著手機(jī)上放著的音樂，那所有的喜怒哀樂都化作音符，在黑夜上演著最孤寂的浪漫...整個(gè)屋子靜悄悄的，唯一的聲音是手機(jī)音樂的聲音，那是孤單與寂寞的化身，那是希望和絕望的轉(zhuǎn)換...字字句句都唱到心中的最深處...這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來所有的歌都叫做孤獨(dú)……...沒有誰能陪著誰一直走到最后，生命的路程總會(huì)出現(xiàn)一些人，一些不關(guān)心我的人，和一些離我遠(yuǎn)去的關(guān)心我的人，現(xiàn)在能伴隨的人只有自己...孤獨(dú)。。。。。孤獨(dú)。。。。一個(gè)人的寂寞，不只兩個(gè)人的錯(cuò)。朋友，我多么希望得到你的撫慰。〔D捧著那日記本，讀了起來，輕柔的音樂“*****〞做背景音樂〕〔大家一看看我我看看你，默默點(diǎn)點(diǎn)頭〕C：原來他來這里孤獨(dú)了，他一定認(rèn)為我們成心冷落他了第三幕夜晚〔A的手機(jī)又想起了音樂，這時(shí)其他手機(jī)也一起響起了(朋友)這首歌〕A:你們…….〔驚訝不敢相信〕〔〕說：我們也喜歡聽歌〔他人一同站了起來〕B：我們都是朋友，有什么事就說出來，C：對(duì)，不要再一個(gè)人了D:上午的事，對(duì)不起啊，不好意思。A:沒沒，是我不對(duì)，我不該那樣做……E：我們是室友，就是兄弟，別再說那些了F：我們一起聽歌吧〔音樂(Iliketomoveit)響起，大家排成一橫排，隨音樂唱歌跳舞〕謝幕心路〔心理話劇劇本〕*班故事簡介：一次考試后，平時(shí)學(xué)習(xí)很努力的宋強(qiáng)掛科了，感覺很失落，在同學(xué)家人教師的幫助下，他逐漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，走出了心理陰影，重新自信的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)。人物：宋強(qiáng)，宋強(qiáng)的媽媽，吳毅〔宋強(qiáng)的同學(xué)〕，洪教師〔輔導(dǎo)員〕第一幕場(chǎng)景；宋強(qiáng)的家中旁白