個人研修總結(jié)模板

經(jīng)過這段時間的努力學習，您在培訓時期必定有好多感悟、收獲或想法，請依據(jù)模板和要求達成一份研修總結(jié)。提交總結(jié)前，建議您先檢查能否達成了研修中的任務。要求：依據(jù)下邊的總結(jié)模版來達成；總結(jié)要有感而發(fā)，的確記錄培訓的真切想法與感覺；內(nèi)容原創(chuàng)，如出現(xiàn)相同，將視為不合格；表格中“研修總結(jié)”字數(shù)許多于300字；“本次研修未解決的迷惑”無字數(shù)要求；為方便批閱，請盡量不要用附件的形式提交。（建議先在文檔編寫word軟件里編寫好，再將內(nèi)容復制到答題框提交）我的遠程網(wǎng)絡研修總結(jié)姓名畢新雙任教課科數(shù)學內(nèi)蒙古自治區(qū)初三個人信息?。ㄊ校┤谓陶n段呼倫貝爾市學校（單位）莫旗達斡爾中學教齡16請仔細回首今年度研修全過程，從以下5個方面撰寫總結(jié)（總字數(shù)許多于300字）：1.課程學習與商討溝通收獲；2.參加專家視頻答疑活動、閱讀簡報、學習伙伴優(yōu)異作品等收獲；3.參加研修活動的收獲；4.教課行為的改良；5.對培訓的建議。身處邊遠山區(qū)的我：一位一般的初中數(shù)學教師?，F(xiàn)在有這樣的一次特別存心義的學習時機，我個人特別珍惜，每日都抽時間，翻開電腦上網(wǎng)學習依據(jù)學習的要求達成學習任務，仔細看視頻，實時記筆錄，交作業(yè)，參加議論，寫心得領會?？偨Y(jié)此次學習活動，我得益匪淺，下邊我從五個方面來總結(jié)我此次學習活動的心得領會。1.課程學習與商討溝通收獲：研修總結(jié)國培時期，每位專家們優(yōu)異的報告，都洗漱著我疲倦的心靈；他們聯(lián)合自己豐富的心理指導經(jīng)驗，將相關(guān)的理論知識深入淺出地論述講解，使我學到了好多新的心理指導理念和研究題目的方法，受益不淺。每次熱忱的議論，都是思惟的碰撞。他們那精粹的理論、獨到的看法，激起了我心里中的心弦，涉及到我思想的深處我們這里的大多數(shù)學生都是少量民族鄉(xiāng)村校生，因為語言的問題，學生的思想能力不強，學習幾何對他們很困難，兩位專家關(guān)于幾何入門也給我們指出了好多方法，在此后的教課中，第一要讓學生在三種語言中能自由切換，在新課程中能培育學生學習數(shù)學的興趣。2.參加專家視頻答疑活動、閱讀簡報、學習伙伴優(yōu)異作品等收獲經(jīng)過視頻領會了各位專家學者的理論與實踐相聯(lián)合的理論論述，這是一種提升，更是對我更新觀點的最好禮品，使我在教課中碰到的問題有了理論上的保證，對提升我的專業(yè)化發(fā)展起到了優(yōu)異的促使。而經(jīng)過閱讀簡報，學習伙伴優(yōu)異作品這些活動，讓我認識了自己和優(yōu)異學員之間的差距，看著他們發(fā)布文章和議論，我獲得了好多的啟迪和適用性的建講和建議，作為一名教師，應同時具備兩重身份：既是教師，又是學生，教師為“育人”而學習。應該不停學習新的教法，新的教育教課理念。所以，本次遠程培訓學習，為我指了然努力的方向！我會運用到自己的教課中去，提升自己的教育教課水平。參加研修活動的收獲經(jīng)過學習，使我在思想上有了很大提升，感覺自己在教課方法和觀點上有些陳腐，認識了在新課程背景下教師要不停學習，朝專業(yè)化發(fā)展方向努力。不停提升自己的能力素質(zhì)，以新理念新觀點，來適應社會的發(fā)展，培育駕馭講堂的能力，實時吸取營養(yǎng)，豐富自己的素質(zhì)，提升自己能力.經(jīng)過學習經(jīng)典求實的課例，寬闊了我的視線。教師的視頻課，讓我從他們的講堂中領會了他們的執(zhí)教標準，關(guān)于我，很好地起到了示范作用。教課行為的改良經(jīng)過參加培訓，讓我傾聽了專家的建議，借鑒到了其余教師的教課成果，我經(jīng)過他們的教課方案和事例剖析，增添了見解，學會了思慮，懂得了解決問題運用智慧的重要性。以前，為了追求進度，關(guān)注學生的學習狀況較少，教材的整體掌握不夠好，對課標沒有深度解讀等等，此后在我的教課中努力改良教育教課的方式方法，讓學生真切的動起來，把講堂還給學生，另外，特別感謝為我們奉獻了好多出色事例的教師們。對培訓的建議此次培訓的安排很好的，希望多組織這樣的培訓，只有多培訓才能不停的學習，不停的增添、更新自己的知識，也希望能增添更多的互動活動，增添更多的課例、事例，能更有效的幫助教師解決教課中的實質(zhì)問題