大學木工實習報告三篇

第第頁大學木工實習報告三篇高校木工實習報告篇1

實習任務一：

實習日期：

實習的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特殊的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進行現(xiàn)代化建設,受到諸多愛護條文規(guī)范的制約,關注建筑風格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分,因此,對建筑風格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對蘇州城市建筑的設計產生深遠的影響。城市規(guī)劃方面實行對古城風貌的愛護的原則,所以現(xiàn)代化的建設要兼顧到歷史文化遺產的留存與合理利用。

依據(jù)資料介紹：這種源自愛護城市風貌的舉措對于制造地方特色而言,并不是一個完全相同的概念,應當承認前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達成愛護的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性,探究性的制造過程,它關注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達方式和設計手法具有相當?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和愛護任務的緊迫性所導致的對建筑風格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點,從這個意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再制造還有相當大的進展空間。

所以，蘇州市區(qū)的建筑，不管是什么結構，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結構的歷史連續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完好的景觀序列。干將路著重表達地方性符號以及與城市文脈的關聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強,但在追求條理化和程序化的過程中又表達了人文關心的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力表達蘇州地方文化特色建筑。其輕松靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮亮的對比,其中也隱蔽了時代文化上的對比。對地方“風格”的關注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。

作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設計是高校階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們高校階段所學學問的一次綜合運用，不但使我們各方面的學問系統(tǒng)化，而且使所學學問實踐化。畢業(yè)設計實習是在畢業(yè)設計前進行一次系統(tǒng)的綜合考察，結合所學學問及自己的畢業(yè)設計課題，選擇自己的設計方向。通過畢業(yè)設計實習，使我們能夠了解建筑設計的全過程，培育我們分析解決實際問題的力量及創(chuàng)新力量，并熬煉我們調查討論的力量，對畢業(yè)設計有著重要的指導作用。

高校木工實習報告篇2

此次我們實習了解到的基本內容有：

(1)了解專業(yè)的動向與平安學問

(2)建筑物的基本結構形式

(3)地基的選擇及開挖狀況

(4)鋼筋的布置與綁法

(5)內部的一些詳情布置。

一：專業(yè)動向與平安學問

講座老師說，目前工程管理人才極度匱乏，隨著我國整個地產、房產領域的大進展，以及城市建設的方興未艾，需要一大批精通大、中型工程管理業(yè)務的學問型、有用型人才，尤其是具備國家行業(yè)認定的持有像造價工程師、房地產評估師、工程詢問師等專業(yè)證書的中、高級人才。在深圳等一些城市的人才調查中，管理專業(yè)更排在“十大最緊缺”行業(yè)中，特別“走俏”。

工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的學問結構相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程詢問、工程項目施工、房地產開發(fā)與經營的相關工作，專業(yè)掩蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會需求大。

由此可知：我們專業(yè)的前程是光明的，可對我們學習的要求也是嚴格的，我們必需仔細扎實學好基本的學問，把握肯定的實踐操作力量，同時也為我們以后的學習指明白正確的方向，增添了我們學習的熱忱與信念，這一點很重要。

我們專業(yè)走上工作崗位前，必需明白一切平安第一的宗旨，這也是以人為本的宗旨，只有這樣我們的工作才有意義。平安包括施工的平安管理、合同財務等平安管理，建筑物本身的平安性，這些都要負法律責任的，決不行掉以輕心。在實習的過程中，我們看到了許多的平安標語、平安牌。，特殊是平安牌上的平安措施是強制性的，也是統(tǒng)一規(guī)范的，必需遵循。如：嚴格遵守工作要求，按要求辦事，作到一絲不茍，保證平安施工環(huán)境。進入工地前，必需戴平安帽，不準穿硬底鞋進行高空作業(yè)……

二：建筑物的基本結構形式

本次實習我們見到的主要是框架結構，框剪結構，網(wǎng)架結構。

1：框架結構：

我們見到的茂名學院教學樓、圖書館、二教、碧桂園、新新家園等都是框架結構，這種結構僅適用于房屋高度不大，層數(shù)不多時。本結構的受力體系由梁，柱組成，荷載的傳遞為：樓板—次梁—主梁—柱—基矗由于當房屋層數(shù)不高時，風荷載(水平荷載)的影響很小，豎向荷載對結構的設計起掌握作用，而框架結構的梁、柱主要承受豎向荷載，承受水平荷載力量很差。當然分隔室內外的圍護結構和輕質隔墻是不承重的，這就要求砌塊材料要輕，減輕豎向荷載，由于如今政府已禁止使用泥土磚，這說明開發(fā)新的輕型砌塊材料是我們行業(yè)的一個很有潛力的方向。輕型砌塊材料不僅對高層建筑物的進展有利，也可以充分利用廢棄的'材料二次利用，防止農田的破壞。

框架結構的優(yōu)點：整體性好，強度高，剛度大，抗震性好，平面布局敏捷性打，開窗較自由，適用于開間，進深較大的商店，教學樓，圖書館等公共建筑及多層住宅，旅館等。

缺乏：鋼筋、水泥用量大，造價較高。

2：框剪結構：

我們參觀的住宅樓、摩根時代、京杭大廈、廣西道路運輸局住宅等都是框剪結構，它們一般為15—32層。當層數(shù)較多時，水平荷載將起很大的影響，造成梁柱的截面尺寸很大，在技術經濟上不合理，而框剪結構的框架與剪力墻協(xié)同受力,剪力墻承當絕大部分水平荷載,框架以承當豎向荷載為主,這樣可以大大削減柱子的截面。

剪力墻即一段鋼筋混凝土墻體，其抗剪力量很強，但剪力墻在肯定程度上限制了建筑平面布置的敏捷性，一般用于辦公樓、旅館、住宅及一些工業(yè)用房等。

3：網(wǎng)架結構

石化建廠房是這種結構，網(wǎng)架結構一般用于跨度大，高度大的工業(yè)建筑，能滿意工業(yè)生產的要求，制造良好的生產空間。其桿件多采納鋼管或型鋼，現(xiàn)場安裝。

除此外，建筑物的結構形式還有剪力墻結構、框支剪力墻結構、筒體結構，特種結構等。

三：地基的選擇及開挖狀況

我們主要看了摩根時代和廣西天成一品的地基施工狀況，都是深基礎，有三層地下室。位于地基深處承載力較高的圖層上，埋置深度大于5米或大于基礎寬度的基礎，稱為深基矗如樁基儲地下連續(xù)墻、墩基、筏板基礎和沉井等。

當?shù)鼗凛^軟，柱子和墻承受的荷載很大時，往往把整個房屋底面或地下室部分做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板，作為基礎，這叫筏板基矗一般采納自然?地基，地基承載力缺乏或沉降量過大時，宜考慮樁基矗因此基礎的選擇需要綜合考慮各方面，首先依據(jù)地上建筑物荷載承受狀況，然后分析地基土壤的性質，在保證提高脆弱地基的強度，地基的穩(wěn)定性，削減基礎的沉降，防止地震時地基土的振動液化，消退特別土的濕陷性，脹縮性和凍脹性上，再考慮工程要求、工期、造價、料源、施工機械條件等因素，最終確定基礎的形式。

地基最重要的一個問題是要考慮不勻稱沉降問題，假如沉降過大，就會使相應的上部結構產生額外的應力，超過肯定限度，將產生裂縫，傾斜甚至破壞。在工程實踐中，主要有盡量使上部荷載中心受壓，受力勻稱，合理設置沉降縫，在砌體結構中設置圈梁增添結構的整體性等方法。

為了施工的便利，工期的順當進行，地基開挖必需分段施工。

總結

通過一個禮拜的實習，我感受深刻。在施工技術上，實際操作以理論學問為基礎，但又比理論學問更具有敏捷性和可操作性，這需要學好專業(yè)學問的同時在工作中主動思索，敏捷應用，培育自己的思維創(chuàng)新與解決問題的力量。同時，利用這次實習機會接觸社會，得到很好的熬煉，明確了在剩余的高校生活中應當進展的方向，主動面對每一次挑戰(zhàn)。我們也知道了理論與實踐的結合是很重要的，特殊是對與建筑這種實踐性能特別強的一門學科更要強調實際操作技能的培育。而且這門學科在很大程度上與書本有肯定程度的差異，在這次實習中能使我們所把握的理論學問得以驗證，把理論與實踐找到一個最好的切入點。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參與工作打好基矗

高校木工實習報告篇3

一、實習概況

1、實習時間、參與人員和組織狀況

土木建筑學院20ｘｘ級工程地質實習是在20ｘｘ年7月1日至20ｘｘ年7月5日，其20ｘｘ級土木工程專業(yè)的全部同學都需參與，土木工程專業(yè)十個班每班都配有一名實習老師。我所在的是土木ｘｘ班，我們班共36人，共分為六組，有組長一名，組員五名。

2、工程地質實習的性質與目的

1〕、能夠理解基本的地質概念，了解基本學問，學會基本技能。通過簡短的野外地質實習，穩(wěn)固學過的《工程地質學》內容，加深對課程有關內容的理解，將理論和實際結合。

2〕、通過實習能夠培育對大自然的喜愛，陶冶情操，提高對地質學的愛好，同時充分熟悉到地質實踐對地質科學的重要性。

3〕、能夠培育我們吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協(xié)作等優(yōu)良品質和增添集體觀念，把握實地操作技能和編寫實習報告的力量，總結此次實習與我們所學的土木工程專業(yè)之間的聯(lián)系。

3、實習地區(qū)地質地理概況

實習地區(qū)主要位于XX市境內，恰好在我國南北地理，地質分界線上。其地質特征雖屬華北類型，但又有其特別地方。因煤炭資源豐富，更由于早期三胚層動物化石—“淮南蟲”的發(fā)覺而蜚聲海內外，引起國內外地質界的重視。因此地質討論程度較高，資料也很豐富，為熟悉實習供應了良好的條件。

實習地區(qū)處于北緯32度40分，四季分明，年平均氣溫16度，年平均降雨量969毫升，屬于大陸溫帶半潮濕季風氣候區(qū)。

淮河以南為丘陵山區(qū)，八公、舜耕、上窯“三山鼎力”，海拔多在200米以下，最高峰為XX區(qū)的白鶚山，海拔242米?；春右员睘辄S淮海沖積平原，地勢平坦，海拔20-40米。

二、實習基本要求

1〕、能夠依據(jù)所學的學問，識別沉積巖和變質巖，識別簡潔的構造現(xiàn)象，能對一般的工程地質問題進行分析和評價，提出合理的防治措施。

2〕、對實習中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場做好原始記錄。

3〕、每天結束實習后，要準時總結，做好實習日記。

4〕、實習結束后，按要求仔細編寫實習報告

三、實習基本內容

1、巖石礦物的野外識別

1〕、巖石類型的鑒別：首先依據(jù)野外巖石的產狀推斷巖石屬于的大類〔巖漿巖、沉積巖、變質巖〕，然后再從巖石的顏色、礦物成分、含量等詳細確定巖石的詳細名稱，留意使用一些幫助工具來關心鑒別巖石，如放大鏡、小刀、稀鹽酸等。觀看時，首先要用地質錘敲開巖石的新奇面再進行其它工作，否則其風化外表會使觀看產生錯誤的熟悉。一般放大鏡可將巖石中的細小礦物顆粒放大10倍，能夠觀看其成分、結構等，用稀鹽酸可以區(qū)分方解石與其它礦物。

實地觀看時，首先映入眼簾的是巖石的顏色，對巖石顏色的描述非常重要。一般地說，巖漿巖和變質巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等，它們都是含有的硅酸鹽礦物〕含量有關。含量愈高，顏色愈深。因此在觀看巖漿巖，變質巖的過程中，對顏色的正確描述有助于巖石類型的識別。而沉積巖中，深色巖層系因其富含有機質所致，如淮南地區(qū)石炭，二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。而常見于巖漿巖、變質巖中的暗色礦物極易風化分解，難以消失在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有，是氧化、枯燥條件下的產物，接下來利用手中的工具觀看巖石的礦物成分、結構、構造現(xiàn)象。另外在沉積巖中，還要留意古生物化石的觀看。

2〕、巖石的結構類型識別：留意觀看巖體中結構面〔裂隙面、斷層面、巖層層面等〕發(fā)育的狀況，包括發(fā)育方位、密度、延長狀況、充填。由此確定巖體是屬于以下哪一類型：

a、整體塊狀結構

b、層狀結構

c、碎裂結構

d、散體結構

2、常見積累物類型及其工程地質特征

首先觀看積累物所處的位置特征，然后結合積累物的組成，顆粒大小、顆粒外表特征和下伏基巖的關系等推斷是屬于哪種積累物〔殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等〕。

3、常見地質構造類型〔斷層、裂隙〕

1〕、會利用羅盤，測量巖層的特性，如巖層傾向、傾角和走向。

2〕、依據(jù)實習老師的指導，觀看斷層兩側地層產狀的改變、地層移動方向、斷層面的特征，并由此推斷斷層的性質。

3〕、結合地形地質圖，觀看地層彎曲改變狀況、核部地層、兩翼地層、樞紐產狀、軸面產狀。并由此推斷褶皺的類型：水平褶皺、傾伏褶皺、直立褶皺、倒轉褶皺。

4、常見地貌類型及場地工程地質特征

依據(jù)實習老師的指導，觀看地貌類型〔河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等〕；依據(jù)場地平整狀況、巖石的分布以及工程性質、土的類型以及分布狀況、場地四周地形冗雜程度等初步推斷場地的工程地質冗雜程度。

5、各種地質作用

1〕、河流的側蝕作用--留意觀看側蝕方向和建筑物位置的關系。

2〕、滑坡--留意觀看滑坡四周地形特征，滑坡體的物質組成及其形態(tài)特征，滑坡周界和滑坡壁特征。

3〕、巖溶--留意觀看和描述巖溶的形態(tài)特征、巖溶發(fā)育和巖石性質、地質構造、地形、氣候的關系。

四、實習的內容與支配

1〕、周一上午8點在北2101教室進行了工程地質實習動員大會，支配了為期一周的實習內容。

首先，周二早上8點在羅山油庫站集合，學會地質羅盤的使用，觀看各類巖石，了解巖性、地層接觸關系、巖體結構類型、風化作用。

然后，周三早上8點淮南礦業(yè)集團門口集合，到洞山實習。了解地層、巖性、地形地貌、差異風化、地層倒轉。

再次，周四在校內觀看地板磚，墻上裝飾材料，選出三大巖性的代表性巖石，拍好照片、注明地點、編寫實習報告。

最終，周五打算早上7:30在北校區(qū)大門口準時動身去八公山、茅仙洞，考察邊坡穩(wěn)定性、河流沖蝕作用。但由于天氣緣由，打算取消。

周六，周日編寫實習報告。

2〕、實習第一站羅山

7月2日早上8點我們到達工程地質實習的第一站——羅山。首先我們在羅山山腳看到的是一塊紫紅色的巖石，在聽了實習老師介紹后，才明白這塊巖石竟然是三疊紀的紫紅色中粒砂巖，命名為“劉家溝組巖”，如下列圖所示。認真觀看劉家溝組巖，發(fā)覺其外表有黑色的泥皮構造，代表著河流沉積，巖石厚度為1m到2m；劉家溝組巖石具有槽狀交叉層理，由流水造成的切割面可推斷巖石新老關系，從而可以推斷巖石是正常地層還是倒轉地層。而我們觀看到的下列圖所示的巖石便是倒轉巖石。

通過實習老師講解使我們熟悉到到舜耕山是一座無根山，由于地球板塊運動平推而來，因此存在地質斷層。

為了測量此塊巖層產狀，我們學會了使用羅盤。

a〕、磁偏角的校正

b〕、定向與定位

最終測得該巖層的傾向330°，傾角63°，走向244°。

告辭第一塊巖石，我們連續(xù)向山頂走去，不知不覺走到了羅山油庫圍墻外，在這里我們看到了白云巖，巖體的外表有很多刀砍狀的條紋，實習老師告知我們這些條紋是巖體的風化外表，風化外表越細密，說明巖體中的鈣離子被鎂離子取代的越多。

而白云巖是含有雜質的，巖石的強度就與其所含的雜質成分有關，若雜質為泥質，泥質的含量越高，巖體的強度越低；若雜質為碳酸鹽，則碳酸鹽的含量越高，巖體的強度越高，如下圖。

稍作休息我們便連續(xù)向山上走，最終爬上了山頂，有一種開闊的感覺，在山頂實習老師給我們講解的羅盤的使用技巧，然后便開頭下山。下山的路很陡，老師讓我們拿出羅盤測一下傾角是多少，出乎我們的意料的是，目測有60到70度很陡的坡事實上只有17度的傾角。這讓我不禁想到其實許多事情，我們的閱歷和眼睛看到的現(xiàn)象不肯定就是真實的，必需拿出科學的根據(jù)來才行。

3〕、實習其次站洞山

第一站觀測的巖石是奧陶系馬家溝組巖，經實習老師介紹，我們觀看到巖石厚度大于2米，如下圖。

該巖石是奧陶系馬家溝灰?guī)r，是整體狀、層狀巖體，細細觀測，發(fā)覺奧陶系馬家溝組巖是倒轉巖體。接下來，我們拿出羅盤，各小組散開測巖石的傾向和傾角，我們這組測得的巖石傾向是350°，傾角是40°。在測傾向和傾角時要留意觀測的地方肯定要是巖體的層面，巖石的層面是在沉積過程中由于環(huán)境變換造成的巖石變質。而我們觀測的巖石可以看到明顯滑動的方解石擦痕。

連續(xù)向上走，我們遇到了二疊紀石盒子組巖，肖縣組巖，賈汪古組巖，土壩子組巖，崮山組巖。經老師的講解和我們自己的觀測，我們了解到肖縣組巖是中厚層狀巖石，由白云巖和灰?guī)r交替組成；賈汪古組巖以泥巖和頁巖為主，而泥巖是隔水層。

接下來遇到的巖石便是崮山組巖了，崮山組巖是由泥質白云巖和鮞狀灰?guī)r組成，鮞狀灰?guī)r位于崮山組巖的底部。向上走一段路便是葛萬藻化石與徐莊組巖，徐莊組巖是由純潔的灰?guī)r位于頂部，而砂巖是位于中部組成。

經我們細細觀測，眼前的肖縣組巖石中有細小的晶瑩顆粒，老師說這個巖石是蜂窩狀白云巖，而它的本質便是不規(guī)章石英條帶，而肉眼看不到的石英結晶稱為碎石。

今日的最終一站是采集三葉蟲化石，由于風化作用以及人類活動，頁巖特殊易碎，用手就可以掰開，這為我們找化石供應了便利，幾乎每塊頁巖里都有距今5.7億年前的三葉蟲。很