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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于尊敬師長(zhǎng)演講稿4篇

敬重師長(zhǎng)演講稿篇1

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

假如把我們比做成一棵棵小草,那么教師們就是天上的太陽(yáng)和白云,在太陽(yáng)的照耀下,小草們健壯的成長(zhǎng)。雖然有時(shí)候會(huì)經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,但是一旦太陽(yáng)出來,小草們就又抬起頭來,更加頑強(qiáng)的生存下去。教師,不只是我們學(xué)習(xí)路上的一位領(lǐng)路人,更是我們的一位朋友、一位親人,他們將他們的全部交給了我們,讓我們有這樣的時(shí)機(jī)和力氣去遠(yuǎn)行。在這里,讓我們感謝教師,也要牢記今后不管何種場(chǎng)合,要謹(jǐn)記敬重教師。

以前我是一個(gè)很怕教師的人,觀察教師從對(duì)面過來,我還會(huì)躲起來,或者繞路走。主要是最怕見到教師。我想在場(chǎng)肯定有許多人和我一樣吧,很怕教師,所以許多時(shí)候也沒有敬重到教師。就比方我這樣的行為而言,莫非教師就不知道嗎?其實(shí)教師都是知道的,哪一個(gè)學(xué)生怎么樣他們都會(huì)有一個(gè)定奪。后來我之所以轉(zhuǎn)變了這樣的一個(gè)自己,是由于有一次我的教師跟我說“課堂上我們是師生,但是下課了,我們就是彼此的朋友或者說是同學(xué)也可以,不要可怕,但同時(shí)也要敬重彼此?!睂W(xué)生敬重教師,教師也會(huì)敬重學(xué)生,敬重是相互的,同時(shí)也是我們彼此聯(lián)系中的公平。

正是由于這一次,我才熟悉到自己有時(shí)候并沒有敬重到他人,雖然是由于可怕教師而躲著或者躲避,但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不敬重了,從小我們就知道,要尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛身邊的同學(xué)。但是為什么越長(zhǎng)大我們反而更去躲避這些問題了呢?我想,或許是由于我們對(duì)自己并沒有一個(gè)很好的熟悉吧,所以才導(dǎo)致消失了這樣的一個(gè)狀況。親愛的同學(xué)們,盼望大家今后可以謹(jǐn)記敬重師長(zhǎng)這一點(diǎn),樹立好我們每個(gè)人自身的形象,不要遺忘這樣的禮儀,培育一個(gè)更好的自己。

校園的生活是特別利于我們成長(zhǎng)的,我們生活在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)且有文明禮儀的環(huán)境里,是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學(xué)們,往后的生活里,請(qǐng)不要遺忘遵守一份禮儀和敬重。當(dāng)我們見到教師、和教師的相處當(dāng)中,不要遺忘去敬重教師,敬重每一個(gè)人,只有給了他人足夠的敬重,我們?cè)诓贿h(yuǎn)的.將來才能收獲到最大的敬重。讓我們敬重他人,也讓自己收獲到來自其他人敬重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!

敬重師長(zhǎng)演講稿篇2

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家,早上好!

今日我演講的主題是“敬重師長(zhǎng),感念師恩”。

“與其做一顆無依無附地飄行在天空的流星,不如做一段樹根,深深地扎進(jìn)地層?!蔽覀兘處煴愫孟駱涓?,深深地植根于學(xué)生之間,無私付出,不求回報(bào)。

都說教師是世界上最漂亮的人,他們用青春和汗水,換來莘莘學(xué)子的金榜題名;他們用雙手和粉筆,為那滿園桃李描繪出美妙的將來,他們用自己日漸彎曲的脊背,努力地為他們深愛的學(xué)生撐起一片藍(lán)天,即使風(fēng)吹雨打,也沒有絲毫埋怨。

愛是翔于春山綠水的一行白鷺,隨風(fēng)起舞;

愛是棲于草尖樹葉的一縷陽(yáng)光,暖人肺腑;

愛是藏于教師心中對(duì)工作的責(zé)任,對(duì)學(xué)生的愛心。

敬重師長(zhǎng),感念師恩。教師是我們學(xué)問的啟蒙者,引導(dǎo)著我們走向?qū)W習(xí)。教師教會(huì)我們明事理,辨是非,教會(huì)我們?cè)诩婋s的世界里保持一顆純潔的心去學(xué)習(xí)。我們不是目不識(shí)丁的文盲,我們是二十一世紀(jì)的高中生,所以面對(duì)教師的諄諄教導(dǎo),我們不應(yīng)當(dāng)熟視無睹,而是應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去傾聽,從中體會(huì)教師的良苦專心。

敬重師長(zhǎng),感念師恩。敬重那個(gè)把我們從無知世界導(dǎo)向有知世界的宏大之人,將教師的無私感念于心,感懷于行。

親愛的同學(xué)們,教師是我們學(xué)生生涯中最親切的朋友,他們?yōu)槲覀儌魇趯W(xué)問,解答懷疑,在我們身邊充當(dāng)著良師益友的角色。我們的教師為我們操碎了心,熬紅了眼,卻依舊在自己的工作崗位上堅(jiān)守著。毫無疑問,他們是疲乏的,然而我們的敬重卻剛好是緩解他們疲憊的一劑良藥。所以,親愛的同學(xué)們,學(xué)會(huì)敬重你們的教師,讓他們付出有些許意義。

我的演講完畢,感謝大家!

敬重師長(zhǎng)演講稿篇3

大家好!

今日我演講的主題是“敬重教師,從我做起”。

敬重教師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,多少名人為我們樹立了敬重師長(zhǎng)的典范:程門立雪中的楊時(shí)為了不打攪教師睡午覺,便站在門外頂著風(fēng)雪等候;宏大首領(lǐng)毛主席也為我們做出了尊師的典范,留下佳話,在他當(dāng)了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時(shí)親自把徐特立教師讓在首席,向他敬酒,表達(dá)自己的敬意;聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得一些成就,全靠我的教師的栽培?!濒斞赶壬冀K對(duì)他的啟蒙教師念念不忘,留學(xué)日本8年間,常常寫信向壽鏡吾教師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)狀況。

我擁有一艘小船,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)幻想,又是誰(shuí)領(lǐng)著我尋找夢(mèng)的光點(diǎn)?是教師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師表示敬重的時(shí)候,教師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!

教師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種抱負(fù),播種力氣……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤(rùn),這就是我們尊敬的教師崇高的勞動(dòng)。

您工作在今朝,卻建立著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四周八方。教師,假如把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍寶,光榮熠熠。

您的教師生涯,有很多傲慢和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是凝視著一待開拓的園地。

假設(shè)我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱忱寫下詩(shī)篇,贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,學(xué)問精深的教師。

尊師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣長(zhǎng)久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

我們不是詩(shī)人,無法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華美的詞藻形容教師。在這特殊的日子里,或許只有敬重教師,仔細(xì)學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。

我們應(yīng)當(dāng)敬重師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

敬重師長(zhǎng)演講稿篇4

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,特別快樂能夠在這里講話,這是全新的學(xué)期,我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)搞好學(xué)習(xí),在近期的學(xué)習(xí)當(dāng)中想必大家應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備,我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)當(dāng)敬重教師,教師是我們的學(xué)習(xí)的明燈,在我們學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中有特別重要的地位,過去在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們始終都在強(qiáng)調(diào)敬重教師的事情,作為一名學(xué)生,我們肯定要仔細(xì)的做好學(xué)生的本職工作,懂得敬重教師。

平常在學(xué)校的時(shí)候我們看到教師,叫一聲“教師好”這是特別簡(jiǎn)潔的事情,但是這方面許多同學(xué)還是沒有做到,同學(xué)們我們身為一名學(xué)生肯定要養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng),仔細(xì)的做好本職工作,在路上見到教師問候一下,打個(gè)招呼,這也是一種敬重,其實(shí)的除了這個(gè)我們還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)有許多要去做好的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的完成教師交待的任務(wù),學(xué)習(xí)是肯定要仔細(xì)的去做好分內(nèi)的職責(zé),學(xué)習(xí)是我們應(yīng)當(dāng)重視的事情,將來還是應(yīng)當(dāng)要重視這一點(diǎn),在上課的時(shí)候仔細(xì)的聽講,每天按時(shí)的上課,這些是應(yīng)當(dāng)清晰的,少讓教師操勞,敬重的教師在許多方面,平常在學(xué)校也是有特別多的事情值得去做好。

同學(xué)們,我們肯定要仔細(xì)的去搞好學(xué)習(xí),當(dāng)自己做的不好的時(shí)候肯定要虛心的承受教師批判,不要和教師頂嘴,自己做錯(cuò)事情了就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的擔(dān)當(dāng)錯(cuò)誤,仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)和教師好好的相處,敬重教師,其實(shí)在上課的時(shí)候是最能夠表達(dá)這一點(diǎn)的,上課期間仔細(xì)的聽講,也要對(duì)自己各個(gè)方面負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是第一位,在上課的時(shí)候積極的回答下列問題,這一點(diǎn)是肯定的,在這方面應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)一點(diǎn),我也信任大家以后肯定能夠做到這一點(diǎn)的,我們應(yīng)當(dāng)敬重教師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心一點(diǎn),教師平常給我們上課是很不簡(jiǎn)單的,特別的幸苦常常忙的都沒有時(shí)間吃飯,記得有一次在中午吃飯

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