小學(xué)二年級(jí)想象作文第一版

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__小學(xué)二年級(jí)想象作文第一版小學(xué)二年級(jí)想象作文小學(xué)二年級(jí)想象作文無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不生疏的就是作文了吧，依據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是我為大家整理的小學(xué)二年級(jí)想象作文，希望能夠幫助到大家。小學(xué)二年級(jí)想象作文1以前，都是鉛筆一人，住在美麗的文具盒里。每天陪著主子，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)?？墒牵髯幼x二年級(jí)了，鋼筆也住了進(jìn)來(lái)。起先寫(xiě)鋼筆了，主子很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很難過(guò)。有時(shí)，主子用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了，寧用貼紙，也不運(yùn)用鉛筆。鋼筆望見(jiàn)鉛筆無(wú)精打采的樣子，不解的問(wèn)：鉛筆弟弟，你怎么了。鉛筆生氣的說(shuō)：都怪你，你一來(lái)，主子就不在理我了。鋼筆說(shuō)：不是這樣的，不信你在等等吧!很快，單元測(cè)試起先了。小主子拿起鉛筆，起先仔細(xì)的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著主子的思路，寫(xiě)的又快又好。鉛筆這下興奮了，心里美滋滋的。鉛筆心想：主子還是愛(ài)我的，最重要的時(shí)侯，還是帶上了我。鉛筆又像從前一樣快樂(lè)了。鉛筆主動(dòng)找鋼筆，對(duì)鋼筆說(shuō)：感謝你!鋼筆哥哥，在我最難過(guò)的時(shí)候，是你幫助了我，讓我找回了自信。鋼筆客氣的說(shuō)：不用謝!從今以后它倆成了的摯友。一起住在美麗的文具盒里?；ゾ椿?ài)。小學(xué)二年級(jí)想象作文2我問(wèn)婆婆：“什么聲音最好聽(tīng)”婆婆說(shuō)：“革命歌曲的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美妙的時(shí)間?！蔽覇?wèn)爺爺：“什么聲音最好聽(tīng)”爺爺書(shū)：“毛筆寫(xiě)字的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)樗軅鬟f中華文化?！蔽覇?wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁绰曇糇詈寐?tīng)”媽媽說(shuō)：“讀英語(yǔ)的聲音最好聽(tīng)，因?yàn)樗艽龠M(jìn)國(guó)際溝通?！蔽覇?wèn)爸爸：“什么聲音最好聽(tīng)”爸爸說(shuō)：“汽笛聲最好聽(tīng)，因?yàn)槲蚁矏?ài)探討各種各樣的汽車(chē)?！蔽覇?wèn)老師：“什么聲音最好聽(tīng)”老師說(shuō)：“學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲最好聽(tīng)，因?yàn)槲倚湃危荷倌陱?qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)?！蔽覇?wèn)好摯友余澤西：“什么聲音最好聽(tīng)”他說(shuō)：“跆拳道課上的呼喊聲最好聽(tīng)，因?yàn)槟菢雍苣凶訚h.”而我最喜愛(ài)鋼琴的聲音，因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺(jué)。世界上還有許很多多其他好聽(tīng)的聲音：健兒奪得冠軍國(guó)歌升起的聲音，泉水叮咚的聲音，溪流嘩嘩的聲音……只要你心中有愛(ài)，專(zhuān)心去感受，世界到處都是好聽(tīng)的聲音，你也肯定會(huì)找到你認(rèn)為最好聽(tīng)的聲音!小學(xué)二年級(jí)想象作文3從前，在一個(gè)茂密的森林里，住著很多小動(dòng)物，它們歡樂(lè)地生活在一起：唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多興奮啦！可自從那個(gè)老虎大王來(lái)了以后呀，這森林里的小動(dòng)物們就沒(méi)有一天好日子過(guò)，那老虎每天抓小動(dòng)物吃，森林里血流成河。于是，大家就聚在一起，商議如何應(yīng)付它。首先，大象達(dá)達(dá)說(shuō)：“我們只能智取，不能硬拼?？扇绾螒?yīng)付它，還得想個(gè)計(jì)策?！蓖米屿`靈說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)老虎有件珍寶，叫龍耳瓶。如能把它偷來(lái)，那大事就好辦了?！焙偩f(shuō)：“對(duì)，對(duì)！讓猴子聰聰把瓶子偷走，引老虎出來(lái)，讓河馬皮皮在河邊接應(yīng)，皮皮再把老虎引到河里，淹死它！”大象覺(jué)得這個(gè)方法好，于是打算其次天實(shí)施安排。其次天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家，見(jiàn)龍耳瓶放在床下，就把它拿了出來(lái)，然后把椅子推倒，驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來(lái)一看，見(jiàn)聰聰正拿著龍耳瓶往外跑，立即追了上去。聰聰一口氣跑到河邊，把瓶子交給了正在等候的皮皮，皮皮在河邊做怪樣，引老虎過(guò)來(lái)。老虎怒發(fā)沖冠，向皮皮猛地沖去，皮皮一閃，老虎沖入了河中。這時(shí)，大家從四周跑出來(lái)，又蹦又跳：“老虎淹死啰！老虎淹死啰！”小學(xué)二年級(jí)想象作文4今日放學(xué)后，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，穿上睡衣，就上床睡覺(jué)了，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈，然后，動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)智活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好摯友小明，動(dòng)物們望見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了，快樂(lè)的蹦蹦跳跳，我們又找來(lái)一些木材生火，火苗一高一低，像個(gè)頑皮的小孩子，把森林里照的光明溫煦起來(lái)，我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會(huì)。在我們玩的最快樂(lè)的時(shí)候，突然黑漆漆一片，原來(lái)到了早晨了，要去上學(xué)了!小學(xué)二年級(jí)想象作文5我是一只強(qiáng)而有力的蚊子國(guó)王，而且我只要一聲令下，全部的子民都會(huì)乖乖的替我做事。我平常會(huì)訓(xùn)練我的強(qiáng)大軍隊(duì)，如:白線斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等，我會(huì)教它們?cè)趺丛谕砩蠒r(shí)，吸人類(lèi)的血，好讓我們大飽口福。我和我的子民最喜愛(ài)住在骯臟的房間，好讓我們吸到人類(lèi)的血，我們最喜愛(ài)白嫩的肌膚。我們住在那里，必需要到夜晚才出來(lái)活動(dòng)，到了早上時(shí)，我會(huì)叫我的子民出去查看點(diǎn)名，假如沒(méi)回來(lái)，可能就……死啦！有一個(gè)晚上，我想要攻擊人類(lèi)，我子弟兵都全副武裝的出動(dòng)，大家志氣昂揚(yáng)的.飛出去。剛起先時(shí)是沒(méi)事，后來(lái)死了一只，大家膽怯 立即退后，這時(shí)燈亮了，我立即下令打算備戰(zhàn)。首先白線斑先應(yīng)戰(zhàn)，因?yàn)閿?shù)量太多了，人類(lèi)沒(méi)方法全部都打死，最終一波的攻擊是埃及斑蚊，就這此時(shí)，人類(lèi)拿出電蚊拍，啪!啪!啪!“啊!”全軍覆沒(méi)了，我最好先走為妙。這次，我的大軍輸了，下次，操演好了，肯定可能“大快朵頤一翻！”小學(xué)二年級(jí)想象作文6一個(gè)夜深人靜的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，我望著天上閃閃發(fā)光的星星，心想：“明天就要科學(xué)測(cè)試了，可我還有許多學(xué)問(wèn)不懂，這可怎么辦呢”突然，叮鈴鈴，電話鈴響了。都這么晚了，這是誰(shuí)打的電話呢我接起電話，問(wèn)道：“你是誰(shuí)啊”對(duì)方說(shuō)：“你好，我是天上的星星。我看你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去睡不著，有什么心事啊”我說(shuō)：“哎，星星啊，明天我就要科學(xué)測(cè)試了，可我知道的科學(xué)學(xué)問(wèn)還很少。星星，你能回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題嗎”星星笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，請(qǐng)問(wèn)吧!”我接著說(shuō)：“月亮上的風(fēng)暴洋有多少平方千米呢”“約有500多萬(wàn)平方千米，相當(dāng)于中國(guó)面積的一半。”“月亮圍著地球轉(zhuǎn)一圈是多少天呀”“是一個(gè)月。”“太陽(yáng)表面的溫度是多少呀”“6000攝氏度?！薄盎鹦巧嫌猩鼏帷薄班拧@還是個(gè)未解之謎?！薄啊蔽液托切橇牧税雮€(gè)多小時(shí)，我的學(xué)問(wèn)越來(lái)越豐富了。我掛了電話，閉上眼睛，心里想：明天的科學(xué)測(cè)試，我肯定能考得很好。我好得意啊，感謝你，小星星!小學(xué)二年級(jí)想象作文7在五十年后我會(huì)制造出一種用高科技原納米材料做成的衣服，它集多功能于一身運(yùn)用特別的便利。這種衣服避水性很強(qiáng)，你把它放進(jìn)污水池里過(guò)幾分鐘把它拿出來(lái)，它依舊與以前一樣不臟也不濕。這種材料也特別堅(jiān)實(shí)，用金剛鉆也鉆不破，反而金剛鉆被磨平了，假如衣服被刮破了這件衣服也會(huì)自動(dòng)修復(fù)。這種衣服也可以承受住五萬(wàn)度的高溫柔零下五萬(wàn)度的低溫。這種衣服不僅很堅(jiān)實(shí),還可以承受住超低溫柔超低溫。這件衣服上有一個(gè)按鈕，你只要往左轉(zhuǎn)衣服就會(huì)立刻變得很松軟，往右轉(zhuǎn)就會(huì)變得很堅(jiān)硬連子彈都傷不了它。再往右看還有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)是設(shè)定溫度的，假如很冷就可以把按鈕扭到27度的地方使身子變暖；假如很熱就可以把按鈕扭到17度的地方使身子變冷。其次個(gè)是削減地球引力的按鈕，假如離遲到還有1分鐘，你就可以把引力減小，使人飛起來(lái)，過(guò)幾秒就可以到學(xué)校了。在右手的腕口那邊還有一個(gè)小型微電腦，這個(gè)電腦的系統(tǒng)是連接到衣服上的，假如你感覺(jué)衣服上的花紋不好看，你可以畫(huà)也可以選擇。這個(gè)微電腦可以當(dāng)做gps衛(wèi)星導(dǎo)航儀還可以當(dāng)做電視影院等等。這就是我制造的將來(lái)的衣服。小學(xué)二年級(jí)想象作文8我喜愛(ài)住在老師的卷發(fā)里，住在那里快樂(lè)無(wú)窮。每天我都喜愛(ài)在她的卷發(fā)里滑滑梯，因?yàn)槲乙阉木戆l(fā)滑成直直的！知道我最怕什么嗎？就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短，那我還怎么滑？我喜愛(ài)每天都吃松枝____治等食物，和美味的想想牌飲料，所以老師的頭發(fā)里就有了松樹(shù)枝和香香的味道。別人問(wèn)我為什么每天都拽頭發(fā)？我說(shuō)我不能光著身子，我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子，這樣我就變成了漂亮的公主。我喜愛(ài)給老師的頭發(fā)染色，前天是紅色的，大前天是紫色的，大大前天是綠色的，大大大前天是藍(lán)色的，當(dāng)昨天還是黃色的，今日可能就變成了彩色的！老師很喜愛(ài)，這里特別好玩，和我一起玩吧！小學(xué)二年級(jí)想象作文9我設(shè)計(jì)了一種奇妙的多功能房子。這種房子它能大能小，門(mén)外的走廊上有個(gè)按鈕，只要你一出門(mén)，走過(guò)走廊，踩上那個(gè)按鈕，房子就變成一個(gè)跟墨水瓶大小一樣的盒子，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，按一下盒子上面的紅色按鈕，它就會(huì)變成一個(gè)能住人的大房子。它不僅可以變大變小，還能便成車(chē)，船，飛機(jī)，潛水艇!假如你一家人去旅行，可以把房子變成車(chē)或者飛機(jī);假如是在____，還可以把它變成船和潛水艇，去觀賞海里的風(fēng)光。這個(gè)房子的內(nèi)部也很奇妙，當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)這個(gè)房子的大門(mén)，這個(gè)大門(mén)猜透了你的心思。假如你又累又熱又渴，當(dāng)你坐在沙發(fā)上的時(shí)候，大門(mén)便向沙發(fā)輸送了信息，沙發(fā)就會(huì)從背后伸出兩只機(jī)器手，一只手幫你扇風(fēng)，一只手幫你送水。當(dāng)你很冷的時(shí)候，猜透你心思的大門(mén)早已向暖氣輸入了信息，暖氣會(huì)自動(dòng)調(diào)到你舒適的溫度。這個(gè)房子的墻壁既能汲取二氧化碳，又能放出氧氣，使房子里的空氣跟大自然的空氣一樣清爽。房子里的燈都是自動(dòng)關(guān)閉的。當(dāng)天黑時(shí)，房子里的燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，便利多了。我設(shè)計(jì)的房子，假如全世界都能用到，那該多好啊!小學(xué)二年級(jí)想象作文10在一個(gè)廣袤的森林，孔雀對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們要參與評(píng)比森林之最的競(jìng)賽，好嗎？”動(dòng)物們說(shuō)：“好。”熊貓是第一個(gè)出場(chǎng)，說(shuō)：“我們是中國(guó)最寶貴的國(guó)寶，因?yàn)槲覀冃茇堅(jiān)谌澜鐢?shù)量很少，所以我們熊貓就很寶貴。”蛇是其次個(gè)出場(chǎng)，說(shuō)：“我們是世界上最毒的動(dòng)物，因?yàn)槲业难例X咬是要了別人一口，那個(gè)人就會(huì)毒死的，所以我就是毒類(lèi)動(dòng)物?！毙“淄檬堑谌齻€(gè)出場(chǎng)的，說(shuō)：“我是世界上最可愛(ài)的小動(dòng)物，因?yàn)閯e人看到我吃蘿卜的時(shí)候兩個(gè)小牙齒露出來(lái)，所以我很可愛(ài)?！豹{子是第四個(gè)出場(chǎng)的，說(shuō)：“我是世界上最猛烈的動(dòng)物，因?yàn)槲乙呛鹨幌拢康膭?dòng)物都會(huì)嚇得逃走了，所以我是最猛烈的動(dòng)物?！笨兹甘堑谖鍌€(gè)出場(chǎng)，說(shuō)：“我是世界上最美麗的動(dòng)物，因?yàn)槲议_(kāi)屏的樣子很美麗，所以我很美麗?！苯?jīng)過(guò)了動(dòng)物們的投票，它們都當(dāng)選了森林之最。小學(xué)二年級(jí)想象作文11今日，我乘坐“時(shí)間快車(chē)”來(lái)到了二零九三年，看到了將來(lái)的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就望見(jiàn)以前看門(mén)的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門(mén)爺爺?shù)氖恰翱撮T(mén)機(jī)器人”。“看門(mén)機(jī)器人有很多特點(diǎn)：可以愛(ài)護(hù)學(xué)校師生的平安，假如有人冒充家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生，必需亮出學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的“護(hù)送證”，假如沒(méi)有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)?！瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必需亮出學(xué)生證，可是，我沒(méi)有學(xué)生證，只好說(shuō)出自己的身份，看門(mén)機(jī)器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的身份，膽怯 我說(shuō)的是假的。更讓我意想不到的是看門(mén)機(jī)器人盡然會(huì)說(shuō)：“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是，我進(jìn)入了校內(nèi)。只見(jiàn)矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不見(jiàn)邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這位機(jī)器人老師上知天文，下知地理，無(wú)事不曉，無(wú)所不能。我突然回過(guò)身來(lái)，這里怎么靜靜靜的，沒(méi)有了以往的讀書(shū)聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個(gè)人一臺(tái)筆記本電腦根本不須要書(shū)本，站在講臺(tái)上的機(jī)器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。怎么樣，將來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧！小學(xué)二年級(jí)想象作文12假如上課可以變的很好玩又好玩的話，那該有多好啊!例如：我可以變更上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時(shí)間，甚至自己支配上課的課表。哇!這真是太快樂(lè)了!假如我可以變更上課的內(nèi)容，我希望可以增加藝術(shù)課，因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)課程，可以讓我們的作品保留。假如我可以選擇上課的方式，我想在戶外以運(yùn)動(dòng)的方式邊學(xué)邊運(yùn)動(dòng)；不僅可以學(xué)到豐富的學(xué)問(wèn)，也可以達(dá)到健身的效果，這真是一箭雙雕的好方法！假如我可以選擇上課的時(shí)間，我希望可以上午8點(diǎn)上課，下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X(jué)得睡晚一點(diǎn)再來(lái)上學(xué)，會(huì)比較有精神和體力。上課時(shí)不會(huì)精神不濟(jì)、心不在焉，或許回答老師的問(wèn)題時(shí)，還可以舉一反三呢！假如我可以自己設(shè)計(jì)一張課表，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)星期有3堂語(yǔ)文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會(huì)課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語(yǔ)課、3堂音樂(lè)課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個(gè)月一次的戶外教學(xué)。這就是我幻想中的課表。雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時(shí)間以及課表的支配，都是我天馬行空想出來(lái)的，但是假如有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的幻想，那就真的太不行思議了。小學(xué)二年級(jí)想象作文13“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)瞬就到了20xx年了，我們正在獨(dú)創(chuàng)一種能用太陽(yáng)能和像飛機(jī)一樣飛起來(lái)的汽車(chē)。下面請(qǐng)讓我來(lái)為你介紹一下這種車(chē)吧！當(dāng)你要去很遠(yuǎn)的地方時(shí)，可能沒(méi)有油了或剛好堵車(chē)的時(shí)候，你只要打開(kāi)車(chē)頂?shù)奶?yáng)能板，就能汲取太陽(yáng)的熱能轉(zhuǎn)化成電，這樣就再也不怕沒(méi)有油了?，F(xiàn)在人們上班的時(shí)候，要是遇上高峰期，就會(huì)堵在路上，有時(shí)還會(huì)遲到?，F(xiàn)在堵車(chē)的時(shí)候，你只要按一下飛行模式就可以起飛了，假如你不會(huì)開(kāi)飛機(jī)，就點(diǎn)一下地圖，它就可以帶你去到你想要去的地方?，F(xiàn)在的汽車(chē)防盜功能差，很簡(jiǎn)單讓小偷偷走。將來(lái)的汽車(chē)可不一樣，只要手指紋不一樣，車(chē)就會(huì)自動(dòng)____，還會(huì)自動(dòng)捉小偷呢。在不同的陽(yáng)光的照耀下，顏色也不一樣。怎么樣，我獨(dú)創(chuàng)的多功能汽車(chē)奇妙吧！但羅馬不是一天建成的，我們要努力學(xué)習(xí)，駕馭更多的學(xué)問(wèn)，才能將幻想成為現(xiàn)實(shí)。小學(xué)二年級(jí)想象作文14我想獨(dú)創(chuàng)將來(lái)的汽車(chē)。將來(lái)的汽車(chē)是很奇妙，里面有7個(gè)按鈕，分別是：紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑、粉七種顏色。當(dāng)你想飛上空中看景色多美麗時(shí)，只要按一下紅色按鈕，就可以像飛機(jī)一樣飛在空中。當(dāng)你想到海底下面