2023年蘇菲的世界讀后感700(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年蘇菲的世界讀后感700(4篇)認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

蘇菲的世界讀后感700篇一

外星人是什么樣的，我想，讓大家畫出來的話，可能大家都會(huì)畫出類似人類一樣的生物，即使不是這樣，也會(huì)畫出自己身邊熟悉的事物，假如狗會(huì)畫畫的話，可能會(huì)把它畫成狗的摸樣呢。我想世界上沒有明分的對(duì)與錯(cuò)，一切只是我們自己的感覺，一切都是我們自己依照整個(gè)地球的標(biāo)準(zhǔn)去做哩，假如在一個(gè)沒有明分對(duì)錯(cuò)的世界里，我們的生活會(huì)是怎樣的？

在宇宙的世界里，有一個(gè)想象力被局限的星球，我們?cè)缫咽煜み@個(gè)世界，覺得任何事都是理所當(dāng)然的，好比我們?nèi)祟愂悄膬簛淼模瑢?duì)于是某種生物進(jìn)化來的回復(fù)，一點(diǎn)也不驚詫，而我不能確定一定是這樣的，就算是這樣，這種生物又從哪來？創(chuàng)造它的又是誰？創(chuàng)造宇宙的又是誰？創(chuàng)造宇宙的又是從何而來？

這一切都是我們無法想象的。我們喪失好奇心的同時(shí)，喪失了一種極為重要的能力，生命是如此的神秘。這世界就像魔術(shù)師帽子里變出的一只白兔，所有的生物都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端，他們剛開始對(duì)于這場令人不可置信的戲法都感到驚訝。然而他們年紀(jì)越長，也就越深入兔子的毛皮，并且待了下來。他們?cè)谀莾河X得十分舒適，因此不愿再冒險(xiǎn)爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學(xué)家才會(huì)踏上一段驚險(xiǎn)的旅程，邁向語言與存在所能達(dá)到的頂峰。

走進(jìn)哲學(xué)的世界，身邊的事物都會(huì)變得不同，人為什么會(huì)說話？魚為什么有尾巴？都是好玩兒的，而我們無法理解，無法表達(dá)。

《蘇菲的世界》——聰慧的世界，夢的世界……

蘇菲的世界讀后感700篇二

這些天我一直在看《蘇菲的世界》，看那些在時(shí)空中閃現(xiàn)的哲人們是如何解析生命和世界的意義的?！疤K菲〞這個(gè)名字有“聰慧〞的意思。那么，《蘇菲的世界》，也就是“聰慧的世界〞。哲學(xué)，便是能夠讓人變得更加聰慧的學(xué)說。

在我13歲的時(shí)候我買下了這本書，沒有想到，一看就是四年，看了三遍。說它是我最喜歡的一本書真的一點(diǎn)都不為過。

“我是誰？〞“世界從何而來？〞這兩個(gè)問題在我心中時(shí)時(shí)縈繞，排解不開。世界仿佛是重新出現(xiàn)在我的面前，而我是剛剛在那只“大兔子〞的皮毛中抬起頭，準(zhǔn)備打量宇宙中這位“魔術(shù)師〞——“生命最初的意義〞——的臉。我并不確定我會(huì)知道什么，我也不確定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么，可是我知道，過程有時(shí)候比結(jié)果更重要。于是我開始追隨艾伯特和蘇菲的腳步，展開了這場在哲學(xué)世界里的游歷。

十四歲的少女蘇菲看見鏡子里的自己瘋狂地眨眼，于是她走進(jìn)了哲學(xué)的世界。笛卡爾說：“cogito，ergosum(我思故我在)。〞這個(gè)少女也在一些神秘信件的帶領(lǐng)下開始在哲學(xué)這個(gè)世界中徜徉著，思考著。世界起源的紗幕一層層被掀開，但是新的疑團(tuán)卻又接踵而來。席德，蘇菲，艾伯特；席德佳，蘇菲亞，大艾伯特；樹林中無人的上校的小木屋，祖母從吉普賽婦人那里買來的一面“魔鏡〞……每件事物都是線索，每件事物也都是新的謎團(tuán)。

蘇菲邊走邊想，一個(gè)個(gè)新的哲學(xué)天地呈現(xiàn)在她的面前。事情的真相，原來竟是如此……

果真是我思故我在。

蘇格拉底，柏拉圖，亞理斯多德，中世紀(jì)，文藝復(fù)興，浪漫主義，弗洛伊德……一千年，兩千年，一個(gè)世紀(jì)，兩個(gè)世紀(jì)，一種思想，另一種思想都在這本書里被引述伸展得恰到好處。

蘇菲的世界讀后感700篇三

十四歲的少女蘇菲宛如我一般，每當(dāng)我思考，就宛如進(jìn)入了蘇菲的世界，哲學(xué)的世界。這是一本最易懂的哲學(xué)啟蒙書，但我真正的進(jìn)入它卻費(fèi)了不少的周折。我開始用哲學(xué)的眼光審視世界，發(fā)現(xiàn)身邊的哲學(xué)無處不在。

小鳥有沒有思想，我想，我不是鳥，自是不知其是否所思。優(yōu)雅的旋律傳入耳中，一種對(duì)哲學(xué)的思考，在電影的潛移默化中，靜靜展開。

影片用奇幻的手法穿插著一些傳奇人物的歷史故事及其思想，蘇菲的一次次摸索，從啟蒙到進(jìn)化，引領(lǐng)著我們進(jìn)入了一個(gè)奇妙，理性而又充滿魅力的哲學(xué)世界。

你是誰？世界從何而來？生命中最重要的是什么？我們，又將是為何而存在？一個(gè)個(gè)問題，不僅僅只是引導(dǎo)著蘇菲，還讓我們發(fā)出了深深的震撼，一個(gè)看似簡單的問題，卻是那樣的難以回復(fù)，正如電影中所說的，生命中最重要的是什么？對(duì)于饑餓的人來說，是食物；對(duì)于寒冷的人來說，是溫暖；對(duì)于痛楚的人來說，是幸福。

存在的意義，怕是沒有人能理解。就猶如世間萬物一樣，世界為何存在？其意義又是什么？這個(gè)問題，從來就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，生怕是連提出這些答案的人，也不知道自己是否正確吧。

我們迷茫，并不是由于年輕，而是由于，我們不懂得這個(gè)世界。一個(gè)人的成長，就是對(duì)外面世界的摸索，對(duì)內(nèi)心世界的創(chuàng)造，每個(gè)人都在不斷成長，直到死亡。人有多大成就，并不是他做了什么事，而在于他是否洞悉了世界的本質(zhì)，創(chuàng)造的內(nèi)心世界是否有價(jià)值。

我是誰？生命又是什么？世界為何存在？蘇格拉底和柏拉圖都不可能告訴我們，他們所做的，只能是引導(dǎo)我們?nèi)?chuàng)造創(chuàng)造自我，創(chuàng)造生命的價(jià)值，創(chuàng)造世界存在的意義……

蘇菲的世界讀后感700篇四

哲學(xué)是什么？應(yīng)當(dāng)是很枯燥難懂的吧。在閱讀《蘇菲的世界》之前，我從未接觸過哲學(xué)。

《蘇菲的世界》陳述的是一個(gè)14歲的少女蘇菲在一天放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信。此后以后，蘇菲就開啟了學(xué)習(xí)哲學(xué)的道路。她學(xué)習(xí)了古希臘哲學(xué)，認(rèn)識(shí)了柏拉圖、亞里士多德、弗洛伊德等眾多的哲學(xué)家?？芍饾u的，蘇菲意識(shí)到自己其實(shí)是不存在的，是少校艾柏特為慶祝女兒席德的生日而虛構(gòu)出的人物。在故事的最終，蘇菲終究逃出了書中的世界，來到了席德的世界中。

整本書令我印象最深刻的，就是第一封信上的那三個(gè)字：你是誰。蘇菲收到信后再思考這個(gè)問題，正在閱讀的我也在思考這個(gè)問題。是，我到底是誰呢？

這是可能每天都會(huì)有人問的問題，這是平日做自我介紹時(shí)必需要回復(fù)的問題。然而靜下心來想，答案貌似并沒有那么簡單。

我是學(xué)生？我是女孩？那學(xué)生不止七一個(gè)，世間也有成千上萬個(gè)女孩。假如我換了個(gè)名字，假如我的長相并不像現(xiàn)在這樣，那么我是不是就不是我了呢？人會(huì)不會(huì)真的有靈魂。假如是這樣，我只是存在于一個(gè)身體里，靈魂與思想才是真正的我，是這樣嗎？

我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一個(gè)星球，而我、我們，更是宇宙中十分渺茫的存在。地球少了任何一個(gè)人，也不會(huì)中止轉(zhuǎn)動(dòng)。那我