校園讀書活動總結(jié)范文

第3頁共3頁校園讀?書活動?總結(jié)范?文一?、加強(qiáng)?組織領(lǐng)?導(dǎo)，確?保讀書?活動順?利開展?為了?確保讀?書活動?的順利?開展，?學(xué)校成?立了讀?書活動?領(lǐng)導(dǎo)小?組，蘇?校長親?自掛帥??；顒?伊始，?學(xué)校教?導(dǎo)處、?語文教?研組、?圖書管?理員共?同商議?，確定?了讀書?活動的?指導(dǎo)思?想，以?及讀書?活動的?主要內(nèi)?容。對?于讀書?活動的?開展，?學(xué)校還?制訂了?關(guān)于讀?書活動?的相關(guān)?計劃和?措施，?并由班?主任負(fù)?責(zé)具體?落實。?活動開?展不久?，全校?便形成?了齊抓?共管，?共創(chuàng)書?香校園?的良好?氛圍。?二、?精心策?劃，全?體學(xué)生?積極投?身讀書?活動中?經(jīng)學(xué)?校研究?決定：?每周拿?出兩個?自習(xí)師?生共讀?一本書?，間周?進(jìn)行一?次聊書?或系列?叢書賞?析活動?。每個?學(xué)生都?要建立?一本“?讀書成?長冊”?（即平?日積累?詞句的?讀書筆?記本）?，從原?有的好?詞積累?豐富到?閱讀過?程中收?集到的?精彩片?段、名?人名言?、心得?體會，?學(xué)期結(jié)?束進(jìn)行?“優(yōu)秀?讀書冊?”的評?比展示?，評出?優(yōu)秀的?作品，?獎勵好?書一本?。每月?利用一?節(jié)課舉?行讀書?交流會?，交流?所讀書?的內(nèi)容?，喜歡?的人物?，喜歡?“名人?名言”?，格言?，諺語?，經(jīng)典?名句，?暢所欲?言，談?自己對?書，對?句，對?名言，?格言，?警句的?理解與?感想，?交流自?己在讀?書活動?中的心?得體會?，在班?級中形?成良好?的讀書?氛圍。?在實?際開展?的過程?中，教?師首先?根據(jù)學(xué)?生的實?際閱讀?水平，?選出合?適的推?薦書目?。如一?、二年?級推薦?的分別?是適合?低年級?兒童閱?讀的注?音版《?小豬唏?哩呼嚕?》和《?小木偶?奇遇記?》這兩?本書;?而高年?級教師?主要是?針對學(xué)?生的閱?讀興趣?向?qū)W生?推薦了?離學(xué)生?比較近?的《大?林和小?林》、?《馬小?跳系列?》、《?窗邊的?小豆豆?》、《?第七條?獵狗》?等，目?的是先?引起學(xué)?生的興?趣。為?保證閱?讀質(zhì)量?，教師?一般在?學(xué)生閱?讀之前?自己先?讀一遍?，然后?對學(xué)生?做適當(dāng)?的引導(dǎo)?，這樣?學(xué)生就?會有足?夠的閱?讀興趣?。其次?，因為?學(xué)生的?閱讀速?度不一?樣，我?們的做?法是鼓?勵學(xué)生?利用課?外時間?讀書，?并利用?晨會或?班會等?時間請?他們談?談自己?的收獲?。三?、借助?各種讀?書活動?，展示?讀書成?果學(xué)?校以讀?書活動?為載體?，從學(xué)?生、班?級、學(xué)?校三個?層面設(shè)?計開展?各種生?動有趣?的活動?，引導(dǎo)?學(xué)生敲?開語言?的物質(zhì)?外殼，?展示學(xué)?生的閱?讀成果?，從而?形成激?勵機(jī)制?，推動?閱讀活?動的深?入開展?。1?、個人?活動：?全校學(xué)?生做好?摘錄、?讀書筆?記、寫?讀后感?等等，?養(yǎng)成良?好的閱?讀習(xí)慣?，豐富?自己的?閱讀積?累。?2、班?級活動?：在班?內(nèi)開展?讀書筆?記的評?比、交?流、展?示活動?;開展?全班匯?報閱讀?成果展?示活動?;開展?“班級?讀書之?星”的?評選。?3、?全?；?動：在?學(xué)校內(nèi)?開展讀?書筆記?的評比?、交流?、展示?活動;?開展“?學(xué)校讀?書之星?”、“?學(xué)校書?香家庭?”的評?選。?四、家?校攜手?，家長?與孩子?一同幸?福在共?讀時光?我們?利用老?師和學(xué)?校來引?導(dǎo)家長?開展“?親子共?讀”創(chuàng)?建書香?家庭活?動。我?們分年?段向家?長推薦?親子共?讀書目?，設(shè)計?了親子?共讀記?錄本，?家長每?天同孩?子一同?讀書，?互相交?流閱讀?體會，?一同填?寫親子?共讀記?錄本，?起到了?身教育?勝于言?教的效?果。從?而不僅?讓孩子?的小手?牽著家?長的大?手一同?幸福在?共讀時?光，同?時營造?了“書?香家庭?”、“?書香校?園”、?“書香?社會”?三位一?體的讀?書氛圍?。以?上是我?校本學(xué)?期開展?的“好?書伴我?快樂成?長”讀?書活動?的工作?回顧。?我們堅?信學(xué)生?與書相?伴一生?，一定?有質(zhì)量?，有生?機(jī);讓?學(xué)生在?讀書的?過程中?不斷完?善自己?的人格?和品德?，做一?個愛祖?國、有?追求，?講文明?，有毅?力，善?于拼搏?，不斷?進(jìn)取的?人。我?想書香?飄溢的?校園，?一定會?有內(nèi)涵?、有發(fā)