關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志演講稿7篇

關(guān)于小學(xué)生勵(lì)志演講稿7篇教師們，同學(xué)們：

大家好!在這完善的早晨，呼吸著清爽的空氣，想想再過12天，漂亮而神奇的世博會的面紗馬上在上海掀開，內(nèi)心就特別興奮。這將是一場以中國的名義想全世界呈現(xiàn)我國的經(jīng)濟(jì)、科技、文化的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。

同學(xué)們都明白，我國是一個(gè)有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟(jì)濟(jì)一堂的完善盛會里，你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今日我講話的題目是“學(xué)習(xí)世博禮儀，營造和諧學(xué)?！?。

孔子說“不學(xué)禮無以立”。講禮貌、用禮儀，表達(dá)了個(gè)人素養(yǎng)，反映出社會公德，更弘揚(yáng)了民族文化。同學(xué)們都是朝氣蓬勃的90后，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但我們的漂亮的學(xué)校還是有一些不禮貌的現(xiàn)象。

我經(jīng)?？吹接型瑢W(xué)遠(yuǎn)距投射，不管能不能扔進(jìn)紙簍，就“啪”的一下飛過去了;

有同學(xué)喜愛空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了;

有同學(xué)就餐時(shí)排隊(duì)加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下沖進(jìn)去了;

也有男生穿著奇怪，女生裝扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯(cuò)，性別混淆，就喜愛那么雷人;

禮貌其實(shí)離我們只差一步，正如濮存昕所說的：“禮貌離我們很近，僅有隔一張紙的距離。”禮貌就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑;遵守紀(jì)律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境;敬重師長、關(guān)愛他人;虛心慎重、虛心好學(xué);進(jìn)取進(jìn)取、獨(dú)立思索……

同學(xué)們，你們既是學(xué)校禮貌的制造者，更是學(xué)校禮貌的受益者。從今刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡快!期望同學(xué)們學(xué)習(xí)禮貌禮儀，實(shí)踐禮貌禮儀，提倡禮貌禮儀。

我信任，經(jīng)過大家共同的努力，必需能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境，必需能沐浴禮貌禮儀所帶來的暖和，真正讓我們的漂亮的華茂學(xué)校，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更完善”。

多謝大家!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。

什么是正能量?

曾幾何時(shí)，我們學(xué)會了埋怨，埋怨社會的不公，埋怨人世的冷漠，必需成認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美妙，我們的人性也并不總是那么的高尚，許多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危險(xiǎn)關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他全部乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒回家了，剛到家，飯都沒來得及吃一口，一個(gè)電話打來又要加班，感覺自己都快得電話恐驚癥了，真覺得自己堅(jiān)持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情，寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。

這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對生活的喜愛，始終用一顆暖和的心去面對人生。積極、樂觀、豁達(dá)、沉著、樸實(shí)、簡潔、寬容、和善……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展現(xiàn)各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱忱工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動，正是你孩子眼中的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠懇守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會由于我們的正能量而變得更加美妙!

感謝大家!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

人生路上，你是不是常被一些莫名奇異的問題困擾生活的迷茫、職場的緊急有時(shí)候會壓得你喘可是氣來，一點(diǎn)啟發(fā)，一些感悟。人生是單行道，只能不斷向前走，永久不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。

人生是單行道，只能不斷向前走，永久不能回頭。并不是每一個(gè)人都能夠找到自我的人生路。

人生就像是一場無法預(yù)定期限的旅程，想走得遠(yuǎn)些，但也有人只關(guān)懷眼前風(fēng)景，忽視了更長遠(yuǎn)的路途。

人生處處布滿著很多的道路，事業(yè)的路、學(xué)業(yè)的路、感情的路，有坎坷、有平坦、有狹窄、有寬敞，或許在人生中我們都只是一個(gè)過客，跟著千千萬萬的人向前走，不管是特立獨(dú)行，或是制造新路，我們都應(yīng)當(dāng)為自我的將來走出一條新的路來。

在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自我想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自我的方向和道路，可是，只要堅(jiān)持究竟，我信任，就必需能夠找到自我的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。

走在人生的路上，幸運(yùn)的，能夠遇到知己貴人，否則就得孤獨(dú)的走上人生旅程。

走在人生的路上，這條路，或許喧鬧、或許冷清、或許孤獨(dú)、或許歡快，走在這條道路上，不僅僅需要不敗的意志，更需要有不屈的士氣。

這條路或許有著太多人不能掌握的意外，但不能夠此為借口，不愿好好的疼惜自我，尤其在年輕人身上，更簡單觀察這種本質(zhì)，盡情的揮灑生命，不愿專心傾聽自我身心的需求，用青春來燃燒自我，所以，這條路你可能走得比別人短些。

走在人生的路上，雖然有的人有雙完好的眼睛，卻什么也看不到。路是讓人走的，必需用“眼”看，用“心”體會，而我們走在人生的這條路上，必需睜大眼睛，專心去體會，不要錯(cuò)過了眼前最美的風(fēng)景。

《坎伯生活美學(xué)》一書曾提到，關(guān)于如何走在自我的道路上，他說，就像叔本華說的，當(dāng)你回憶一生時(shí)，它看似規(guī)劃好的劇情，但當(dāng)你身歷其境時(shí)，卻是一團(tuán)亂，只是一個(gè)之后一個(gè)而來的意外。

事后你再回憶它時(shí)，卻是完善的，所以，我的理論是，假如你走在自我的道路上，事情便會如你所愿，由于那是你自我的道路，從未有人走過，由于沒有前例可循，所以發(fā)生的每件事都是令人驚異而適時(shí)的。

每個(gè)人都有各自的路，也都有各自的途徑去制造及進(jìn)展，只要找到你自我的”路，就能夠走到你想要到的地方。

由于，這條路，我們僅有走一次的時(shí)機(jī)。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是***，今日我演講的題目是《撐起生命的硬度》

茫茫大漠，一棵樹站不起來，呈現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的雄偉。

悠悠河岸，全部的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。

豐碑挺且直，長城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么？

我們象征著太多，又演繹著太多。但我信任，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著盼望、朝氣。所以我們呈現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)當(dāng)是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?！皩帪橛袼?，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得快樂顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏？

丟失了自尊的人是一個(gè)沒長進(jìn)的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永久在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。

自愛不是自戀，也不是極端地自我愛護(hù)，更不消極地自甘墮落；自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)整自己的心態(tài)，告知你如何為人處事，告知你如何融入社會這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會里，唯有自愛才能讓你保持從前的純真。

大漠再荒蕪也有豐碑的聳立，青山再孤高，也有長城的圍繞，河水再安靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依舊如故。由于我們自尊，由于我們自信，由于我們有著鮮活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

每一個(gè)勝利者都有一個(gè)開頭，勇于開頭，才能找到勝利的路。

屈原小時(shí)候不顧長輩的反對，不管刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力，他熟讀了詩經(jīng)305篇，最終最終成為一位宏大詩人。王十朋從小聰穎過人，文思靈敏，可是書法卻不如人意。于是，他痛下決心，必需要練好書法。最終，在他的努力奮斗下，他最終悟到了書法真諦，成為一名大書法家和文學(xué)家。

小學(xué)低年級的時(shí)候，班里幾乎沒人情愿搭理我，和我做朋友。緣由僅有一個(gè)，那就是我的學(xué)習(xí)成績極差。在同學(xué)們的心里，我就是個(gè)又笨又厭惡的同學(xué)。在教師的心里，我是個(gè)差生，壞學(xué)生。我經(jīng)常因成績差和同學(xué)的稱贊而暗自流淚，我選擇過努力去學(xué)習(xí)，努力去奮斗，可教師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無法前進(jìn)。我漸漸消除了這個(gè)念頭。

在新學(xué)期里，新教師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清晰楚。新教師讓我感覺到暖和，感覺到自信。我打算，努力做個(gè)好學(xué)生，由于一切皆有可能。我或許沒有學(xué)習(xí)的天分，沒有尖子生的聰慧。

一次考試下來，我的成績只提高了幾分。在同學(xué)們面前，我忍不住淚水，第一次在學(xué)?？蘖?。那天以后，同學(xué)們對我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，我不會的題，同桌主動教我，放學(xué)的時(shí)候，也有女生和我一齊回家。看到大家的轉(zhuǎn)變，我決心不能讓大家絕望。從那天起，在下課同學(xué)們休息談天時(shí)，我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過的課文。放學(xué)就立即回家，多爭取時(shí)間學(xué)習(xí)。教師也常常來幫我補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)信，我的努力必需不會白費(fèi)。

在那一次期末中，當(dāng)教師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí)，我清晰：是奮斗和士氣讓我贏得勝利。

人因幻想而奮斗，人因奮斗而成長。為了自我，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自我的幻想。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿篇6

教師們，同學(xué)們:

大家早上好!

站在飄揚(yáng)的五星紅旗下，與各位共享我個(gè)人的一些體會和想法，我感動、榮幸。

今日我想和大家談?wù)勂仍诿冀薜钠谥锌荚??？荚囀橇詈芏鄬W(xué)生苦惱擔(dān)心的事情，往往不幻想的分?jǐn)?shù)是我們所最擔(dān)憂的?？墒?，我想說的是，雖然工夫在平常，但在考試前適當(dāng)精確的復(fù)習(xí)也是關(guān)鍵。

適當(dāng)，就是在考前幾天要有個(gè)也許的心里的規(guī)劃。僅有的幾天復(fù)習(xí)時(shí)間能夠分段，每段時(shí)間復(fù)習(xí)一局部資料，這樣既不會遺漏，又不會覺得非?；靵y勞累。此外，適當(dāng)，也指考前要適當(dāng)?shù)匦菹⒎潘?。假如過度地緊崩神經(jīng)，有時(shí)反而在考試中會失常發(fā)揮。

精確，是指要明確清晰地針對自我的弱項(xiàng)復(fù)習(xí)，而不要盲目地看別人復(fù)習(xí)什么，自我就復(fù)習(xí)什么，有一句話說的好:“適合自我的才是最好的。”所以在考前，應(yīng)當(dāng)以復(fù)習(xí)自我的弱點(diǎn)為主，穩(wěn)固其他資料為輔。同樣在科目上，要安排較多的時(shí)間復(fù)習(xí)自我薄弱的學(xué)科。無論怎樣復(fù)習(xí)，我覺得最重要的還是效率。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，思想必需要高度地集中，盡

可能快地理解和消化資料，這樣還有更多的時(shí)間來調(diào)整心境。

一、排解外界干擾，正確熟悉考試對評價(jià)自我的重要性。充分利用一切時(shí)間，仔細(xì)復(fù)習(xí)，滿懷信念地迎接考試。在漂亮的學(xué)校中，有些同學(xué)選擇拋開學(xué)習(xí)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，成為網(wǎng)上游俠，有的同學(xué)義氣用事，心胸狹窄，打架斗毆，有的同學(xué)習(xí)慣不良，損人利己，還有同學(xué)飽食終日，無所是事，以上種種到頭來荒涼了學(xué)業(yè)，鋪張了青春，迷失人生正確的航向，給人生留下太多的圓滿。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信考生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實(shí)水平，考出誠信風(fēng)格。

三、在考試過程中敬重監(jiān)考教師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信念和士氣，勇于檢舉揭露考試作弊行為。

同學(xué)們，我們此刻應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢，讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢，當(dāng)你回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而恥辱。

以上發(fā)言，僅僅是我本人的一些學(xué)習(xí)閱歷和觀念，我想在中心小學(xué)的每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，也都有自我的學(xué)習(xí)心得，我的發(fā)言也只是給大家一些提示，與同學(xué)們共勉。最終，我期望我們大家都能夠在考試中以