初三家長(zhǎng)會(huì)9班課件

歡迎各位家長(zhǎng)光臨四中初三(1)班

首先非常感謝你們的到來(lái)。您的到來(lái)是我的榮幸,是對(duì)我們工作的最大支持。在這里先讓我對(duì)大家說(shuō)聲謝謝！尊敬的各位家長(zhǎng)：會(huì)議議程:二、分析上學(xué)期期末考試，第一次摸考試基本情況。三、今年中考的變化及時(shí)間安排四、對(duì)家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)希望與要求一、通報(bào)畢業(yè)班工作情況

初三（1）班班干部名單班長(zhǎng)：王浩

學(xué)習(xí)委員：烏日娜

團(tuán)支部書(shū)記：藺鳳姣體育委員：趙宏偉語(yǔ)文課代表：烏日娜

英語(yǔ)課代表：趙珂數(shù)學(xué)課代表：王浩物理課代表：魏建姣

化學(xué)課代表：李昂澤政治課代表：王璞

歷史課代表：張亨年

第一次模擬考試前二十名名單

第一次模擬考試反映的情況與問(wèn)題1、成績(jī)比較理想；2、競(jìng)爭(zhēng)激烈；3、成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定的不多；4、有個(gè)別學(xué)生成績(jī)明顯下降。一些學(xué)生考試成績(jī)退步的原因：1、對(duì)學(xué)習(xí)、成績(jī)不重視。3、意志力薄弱，不能持之以恒。2、行為習(xí)慣不好、有失范行為（上網(wǎng)、打游戲等）。2、有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。存在的問(wèn)題：1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒(méi)有充分挖掘自己的潛力。3、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生還是沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。個(gè)別同學(xué)照抄陋習(xí)改不了。4、部分學(xué)生沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性，課上不認(rèn)真，課下不花時(shí)間。5.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差，勞動(dòng)態(tài)度差，給人印象不好。摸底考后顯露出的問(wèn)題：1.在這次摸底考后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語(yǔ)文，英語(yǔ),數(shù)學(xué),因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多.但也不要忽視政治,物理、化學(xué)、體育四科綜合分.由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。摸底考成績(jī)背后的問(wèn)題：個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開(kāi)小差。2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是抓鬮。3.回家自習(xí)的效率不高，無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。4.放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí),行為懶散，遲到經(jīng)常。5.考試心理差。初三畢業(yè)班近期工作安排2。5月18日起體育考試3。5月24日臨河區(qū)七科綜合知識(shí)考試。

1。5月5日網(wǎng)上報(bào)志愿.(已完成)5。7月2-4日中考學(xué)業(yè)考試。4。5月28日--6月2日實(shí)驗(yàn)操作考試。

6。7月28-30日公布中考成績(jī)。

二、平衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展的關(guān)系木桶原理（短板效應(yīng)）

眾所周知，一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊，人們把這一規(guī)律總結(jié)為“木桶原理”，又稱“短板理論”。二、平衡發(fā)展與重點(diǎn)發(fā)展的關(guān)系

始終在“進(jìn)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)”的總原則下處理這一關(guān)系。因?yàn)槿魏纹贫紩?huì)是致命的，即所謂5-1＝0喜愛(ài)、尊重每科老師，包容老師的失誤、缺點(diǎn)。喜愛(ài)每一門學(xué)科?？茖W(xué)制定每門課程學(xué)習(xí)、作業(yè)、鞏固、提高的學(xué)習(xí)方案，科學(xué)安排時(shí)間，對(duì)重點(diǎn)發(fā)展課程在時(shí)間和精力上作合理傾斜。注意吸收同學(xué)成果。

XXM語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)自然政治總分年名楊威133143117200936861徐瓊璐131147114199926832陳瑜130146111200956823周穎133149105200926794王玨132140115200916785黃超136148111196856766麻昊昱134139111200916757王漫131142111196956757蔣一帆131149106196896719黃康1221461111969567010本次統(tǒng)練年級(jí)前十名成績(jī)XXM語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)自然政治總分麻昊昱13413911120091675繆偉黎13214611619183668林歡歡12314710519690661王軻11414511019187647鄭寧12613611218686646曹紀(jì)興11814310818788644王軍11814510419085642李夢(mèng)霞12413410818886640王婷13213910518081637陳盈11812911019285634牟孟劍1241419618885634第一次統(tǒng)練初三十四班前十名XXM語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)自然政治總分張安玉12914310919484659項(xiàng)偉康12813010719583643郭玲玲11713710319786640盧俊逸11913410418984630楊波1201449518378620黃威11913710117383613錢猛1041347120087596湯志成1201409919289640詹穎欣12811810418580615梁豪1221267919587615蔡肖依11713410319980633四、處理好得與失的關(guān)系保持良好狀態(tài)，不斷強(qiáng)化心理素質(zhì)。不計(jì)較一城一地之得失。該緊則緊，當(dāng)松則松。為自己樹(shù)一個(gè)理想的目標(biāo)。落后了，就立馬趕上來(lái)，咬住你心中的目標(biāo)。如何提高學(xué)習(xí)效率結(jié)論：遺忘的發(fā)展是“先快后慢”

所以要及時(shí)復(fù)習(xí)，最好當(dāng)天復(fù)習(xí)一次。怎樣的記憶最有效學(xué)習(xí)的程度對(duì)遺忘的影響

100%的學(xué)習(xí)程度，遺忘率為35.2%；

150%的學(xué)習(xí)程度，遺忘率為18.1%

結(jié)論：提倡過(guò)度學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)的方式對(duì)記憶也有較大的影響

視覺(jué)識(shí)記可記住內(nèi)容的70%，

聽(tīng)覺(jué)識(shí)記可記住60%，

視聽(tīng)覺(jué)同時(shí)啟用可記住80.3%。

結(jié)論：在背誦材料時(shí)，最好發(fā)出聲音，借助聽(tīng)覺(jué)來(lái)提高記憶的效率

心理意象訓(xùn)練睡覺(jué)前把當(dāng)天學(xué)習(xí)的某些內(nèi)容在頭腦中清理和思考一遍,進(jìn)行一次無(wú)紙筆的訓(xùn)練,早上起來(lái)以后也可以再搜索一遍.堅(jiān)持做下去,有利于新舊知識(shí)的融合,使知識(shí)點(diǎn)、聯(lián)結(jié)點(diǎn)、生長(zhǎng)點(diǎn)織成一幅有張力的網(wǎng)，進(jìn)而擴(kuò)展學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。我很努力但成績(jī)停滯不前怎么辦？

在日常的學(xué)習(xí)尤其是初三學(xué)生的復(fù)習(xí)中，常常會(huì)看到這樣一種現(xiàn)象：有的學(xué)生雖然也學(xué)習(xí)用功，但是成績(jī)卻常常停留在一定的水平上而不上升，有的甚至還下降，使得這些同學(xué)非?？鄲?。這到底是怎么回事呢？如何才能有效地解決呢？

從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象叫

“高原現(xiàn)象”

也叫“平臺(tái)現(xiàn)象”。

高原現(xiàn)象是如何產(chǎn)生的呢？

1、生理性因素，如身體狀況欠佳，較為疲勞，或者生病

2、心理性因素。學(xué)習(xí)興趣的下降，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的減弱，厭倦學(xué)習(xí)

3、方法性因素。

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容性因素

如何克服高原現(xiàn)象

首先，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，保持良好的心理狀態(tài)。

第二、冷靜反思以往的學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法

第三、積極爭(zhēng)取老師的指導(dǎo)。

第四、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，保持充沛的精力

克服“高原現(xiàn)象”

需要“陽(yáng)光心態(tài)”功能強(qiáng)大的“糾錯(cuò)本”給英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集，錯(cuò)題放在一起，既可以歸類分析，觸類旁通，又可以做到舉一反三。考試前再翻翻看看，還能加深理解，防止考試中再出相同的錯(cuò)誤。把平時(shí)做錯(cuò)的題收入其中，并注明錯(cuò)在哪里，找出原因，每章小結(jié)時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)檢查交流。養(yǎng)成平時(shí)有空翻一翻，考前認(rèn)真看一看的習(xí)慣。過(guò)去——“只要一錯(cuò)，總是常錯(cuò)”現(xiàn)在——“只要一錯(cuò)，抓住攻破，不能再錯(cuò)”經(jīng)常翻看糾錯(cuò)本重錯(cuò)幾率等于零怎樣做作業(yè)同學(xué)甲：自修課從一開(kāi)始便做作業(yè)，做完作業(yè)又找資料作拓寬練習(xí)，一個(gè)晚上下來(lái)，全泡在題海中。同學(xué)乙：不急于去完成作業(yè)，先化適量的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)，梳理出知識(shí)點(diǎn)，并將知識(shí)點(diǎn)分為識(shí)記和理解兩方面，屬于識(shí)記的，就當(dāng)場(chǎng)記住；屬于理解的，再仔細(xì)琢磨。

切記——嚴(yán)禁抄襲作業(yè)語(yǔ)文150分?jǐn)?shù)學(xué)150分英語(yǔ)120分科學(xué)200分社政100分體育（待定）計(jì)算機(jī)（待定）其它加分中考考試科目及分值去年高中錄取分文化720分+體育15分+其它加分臺(tái)州中學(xué)696分回浦創(chuàng)新班696分回浦外語(yǔ)班686分回浦普通班680分到明年中考前，學(xué)校要安排10次統(tǒng)練，統(tǒng)練成績(jī)將對(duì)升回浦中學(xué)創(chuàng)新班和外語(yǔ)班有作用。早讀7:30—8:00上午8:00—11:25中午午睡（在家或校寢室）下午1:55—4：20活動(dòng)4：30—5：10晚讀6：20—6：50晚自修6：50—9：10學(xué)校作息時(shí)間（夏令時(shí)）春秋作息時(shí)間（十一開(kāi)始）早讀7：30—8：00上午8：00—11：25中午午休（在教室）下午1：40—4：05第4節(jié)4：15—4：55晚讀6：05—6：35晚自修6：35—8：55