小學二年級班主任2023工作總結(jié)

第3頁共3頁小學二?年級班?主任2?023?工作總?結(jié)古?人說：?教師是?蠟燭，?是春蠶?；今人?說：教?師是靈?魂的工?程師，?是太陽?底下最?光輝的?職業(yè)。?這是對?教師的?評價，?也是對?教師的?期望，?更是教?師的一?種責任?。這其?中雖然?有苦，?有咸，?但我依?然愛著?我的事?業(yè)，愛?著我那?些天真?無邪的?孩子們??；?本班的?特殊情?況，重?點根據(jù)?期初制?定的工?作計劃?，加以?總結(jié)。?一、?加強德?育工作?，重點?加強班?級紀律?教育，?保證學?習的數(shù)?量和質(zhì)?量。楊?衛(wèi)濤這?個學生?，原本?班級男?生教多?，大部?分學生?性格活?潑開朗?，合群?，團結(jié)?友善，?對人有?禮，但?有幾個?學生還?不定性?，很頑?皮。開?學初，?班級各?方面對?我來說?壓力很?大。我?既要管?整個班?級的紀?律，還?得時刻?盯著他?的安全?。這一?學期，?我每天?晨會時?間，及?時針對?學生當?前存在?的問題?予以解?決，及?時糾正?學生的?錯誤行?為，提?倡每個?學生自?己反省?自己，?培養(yǎng)學?生自己?勇于承?認錯誤?的能力?，能管?住自己?，對于?江濤能?夠做到?視而不?見。另?外，利?用思品?課對學?生進行?教育，?使學生?學有所?得。通?過小品?、故事?等多種?形式，?使學生?親身參?與、明?辯是非?，體會?善惡，?生動而?活潑地?完成說?教所不?能達到?的目的?，樹立?了正確?的人生?觀、價?值觀和?世界觀?，同時?也達到?了素質(zhì)?教育的?要求。?二、?抓好班?級管理?，使班?級成為?良好的?班集體?。管理?好班級?不是易?事，使?班級成?為團結(jié)?向上的?班集體?更不容?易。學?生干部?除幫助?老師做?些工作?之外，?主要是?鍛煉自?己的能?力。于?是我采?用干部?輪換制?，讓每?個同學?都當當?干部，?鍛煉鍛?煉，也?體會體?會管別?人與被?別人管?的不同?滋味。?下面講?講我班?本學期?開展的?幾個活?動：?1、為?使班級?管理有?序，我?結(jié)合班?級實際?，充分?發(fā)揮干?部的作?用。加?強優(yōu)秀?生的教?育，讓?他們成?為班上?的榜樣?、主力?力量，?從而帶?動全班?進步。?每天一?名值日?干部，?主管全?天工作?，提前?到校，?由地面?到桌面?，窗臺?到擔當?區(qū)，收?拾干凈?；每周?一次大?清掃，?做到物?放有序?，窗明?幾凈，?專人負?責，一?走進我?們的教?室，就?使人感?到舒服?樹2、?做好后?進生轉(zhuǎn)?化工作?。平時?注意關(guān)?心他們?的學習?，鼓勵?、指導?，讓他?們形成?一種向?心力，?樂于學?習。對?于學習?有困難?的學生?每個人?身邊安?排一位?“小老?師”。?本班學?生差生?較多，?合格率?方面不?夠理想?。3?、進行?“星星?樹”的?評比。?一周下?來，表?現(xiàn)好、?有進步?的，獎?一顆星?星，表?現(xiàn)特別?好的，?多獎一?顆。學?期末進?行統(tǒng)計?，誰的?星星多?，誰就?獲得大?獎。學?生在評?比中讓?學生形?成一種?你追我?趕的學?習氣氛?，好的?要求更?好，后?進的要?求進步?。學生?很看重?自己得?幾個星?星，此?活動讓?我在抓?學生各?方面行?為規(guī)范?中作用?挺大。?4、?進行“?比一比?，誰的?字美”?的評比?。要求?學生把?字寫好?，每一?次作業(yè)?都能認?真完成?，抄寫?作業(yè)得?“優(yōu)”?的，獎?勵一顆?標志，?期末進?行統(tǒng)計?，誰的?標志多?，就成?為“小?書法家?”。在?評比中?讓學生?養(yǎng)成良?好的寫?字習慣?，本班?學生在?經(jīng)過一?年級和?這學期?的書寫?習慣培?養(yǎng)，寫?出的字?基本做?到干凈?、整潔?。5?、開展?“清潔?教室我?能行”?和“愛?惜書本?我能行?”活動?，培養(yǎng)?學生愛?勞動的?習慣和?良好的?閱讀習?慣。在?期末檢?查書本?，看看?誰的書?本愛護?得最好?。期末?，我在?班級里?統(tǒng)計了?一下，?基本上?的孩子?書本比?較干凈?，只有?3、_?___?個學生?有封面?掉了的?情況。?要想使?班級的?各項工?作順利?進行，?就得使?學生信?任老師?，這除?了有淵?博的知?識之外?，還需?要老師?成為學?生的真?正朋友?，成為?學生的?貼心人?。因此?，平時?盡可能?多地在?學生之?中，與?學生一?起游戲?，一起?活動，?一起值?日，一?起勞動?，與他?們談學?習，談?理想，?說玩笑?，以心?交心，?以誠待?誠，我?把自己?真正融?入他們?當中，?成為他?們的一?員。詩?人泰戈?爾說過?：“花?的事業(yè)?是甜蜜?的，果?的事業(yè)?是珍貴?的，但?讓我們?干葉的?事