尊重他人的演講稿四

PAGE頁碼頁碼__尊重他人的演講稿_四尊重他人的演講稿敬重他人的演講稿好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，演講稿的運(yùn)用頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？下面是我為大家整理的敬重他人的演講稿，，希望大家能夠喜愛。敬重他人的演講稿1敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！曾經(jīng)聽說過一個這樣的故事，一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他毫不猶豫將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中，然后頭也不回的走開了，走了沒有幾步，他突然覺得這樣子不妥。于是趕忙返回來，并愧疚的說明說自己忘了取筆，希望對方不要介意，最終，他慎重其事地說：“你和我一樣都是商人?！睕]有想到這么一句簡簡潔單的話，竟使一個自卑的人重新找回了自尊，是一個境況窘迫的人樹立起了自信，正是有了這種自尊和自信，他看到了自己的價值和優(yōu)勢，最終通過努力獲得了勝利，不難想象倘如當(dāng)時沒有那么一句敬重激勵的話，縱然給他幾千萬也無濟(jì)于事，也不會出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變，這就是敬重的力氣。敬重，是一種修養(yǎng)，是一種品行，一種對別人不卑不亢，不抑不俯的同等相待，一種對他人人格與價值的充分確定，任何人都不行能盡善盡美，完備無缺，我們沒有理由以高山仰長的目光去諦視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去訕笑他人，假如別人在某些方面不如自己，我們不能用高傲和悄敬去損害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的敬重，一個真正懂得敬重別人的人，必定以同等的心態(tài)，平常的心情，安靜的心境，去面對事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者，生活中的幸運(yùn)者與不幸者。敬重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人暖和的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑，經(jīng)常與真誠、謙遜、贊美、和善、友愛相得益彰與虛偽、傲慢、苛刻、嘲諷勢必水火容，給勝利的人以敬重表明白自己對別人勝利的欽佩、贊美，給失敗人以敬重表明白自己對別人失敗的憐憫，勸慰與激勵，只要有敬重在，就有人間的真情在，就有將來的希望在，就有勝利者的接著奮進(jìn)，就有失敗者的卷土重來。敬重不是盲目的崇拜，不是內(nèi)心肉麻的吹捧，不是沒有原則的廉價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四，懂得了敬重別人的重要，并不等于學(xué)會了如何敬重別人從這個意義上說敬重也是一門學(xué)問，學(xué)會了敬重別人就學(xué)會了敬重自己，也就學(xué)會和駕馭了人生的大要訣。讓我們在人生的道路上漸漸的體會和摸索吧！感謝大家！我的演講完畢！敬重他人的演講稿2敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：大家好!敬重即敬重，敬重。作為一個具有良好素養(yǎng)的中學(xué)生，首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會自尊自愛，然而敬重他人也是我們成人的必修之課。我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事，蕭伯納有一次在蘇聯(lián)訪問，他在莫斯科街頭漫步時見到一個特別可愛的小女孩兒，蕭伯納和這個女孩玩了很久，在分手時，他對小女孩說：“回去告知你的媽媽，你今日和宏大的蕭伯納一起玩兒了?！毙∨⒁矊W(xué)著大人的口氣說：“回去告知你媽媽，你今日和蘇聯(lián)女孩兒安妮娜一起玩兒了。”蕭伯納很驚訝，他立即意識到自己的高傲，并向小女孩兒致歉。后來，蕭伯納每回想起這件事，都感慨萬千。是啊!敬重他人就像照一面鏡子，你微笑時，鏡子里的人也會對你微笑，你指手畫腳，鏡子里的人也會對你指手畫腳，只有敬重他人，才能收獲他人真誠的目光。記憶又游走到那個寒冷的夜晚，紐約繁華的街頭，紐約商人約翰看到一個與四周夜色格格不入的衣衫襤褸的人，神情乏累，手中抓著一大把鉛筆，看得出，這是一個落魄的鉛筆推銷員，出于憐憫，他塞給那人一美元，隨即便沒入茫茫夜色中，但不一會兒，他返回來，從推銷員那里取出幾支鉛筆，接著說道：“你跟我都是商人?！睅啄旰?，他們再次相遇，已是在一個高級產(chǎn)品展銷會上，一個西裝革履、神采奕奕的中年人朝商人走來，“我就是當(dāng)年的鉛筆推銷員，是你的一番話重新給了我自尊，告知了我，我是一個商人?！笨梢?，敬重對一個人的一生來說是多么的重要啊!一句敬重的話語可以變更一個人的一生。既然敬重他人如此重要，為何在我們身邊還時常放映著這樣一些片段當(dāng)上課鈴聲響起，老師精神飽滿地踏上講臺，而同學(xué)們卻懶懶散散，參差不齊的站起向老師問好;當(dāng)課堂進(jìn)入倒計時，老師爭分奪秒地傳授學(xué)問，可同學(xué)們卻早已按捺不住即將飛出教室的心，不停地瞧著手表;經(jīng)過一天的苦戰(zhàn)，同學(xué)們都拖著乏累的身影回到宿舍休息，可有些同學(xué)總將寧靜的寢室變成喧鬧的集市……我不禁想問，你、你、還有你們是否敬重了他人，你們是否想過他人的感受其實，人與人之間的溝通，都建立在真誠與敬重的基礎(chǔ)上。人唯有敬重他人，才能敬重自己，才能贏得他人的敬重。這不僅是一種看法，也是一種實力和美德。請從今日做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會敬重他人吧。感謝大家!敬重他人的演講稿3敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！敬重是一個雙方的詞匯，她就像一把玫瑰花，在芳香了別人的時候，也裝飾了自己。敬重他人，同樣就是在敬重自己，敬重他人，在某種程度上就是對自己魅力的加持，我們想要獲得別人的敬重，首先自己就要敬重別人。所以說，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)要學(xué)會敬重他人！一個不懂得敬重的人，同樣也不會也不配得到別人的認(rèn)可和敬重，這些都雙向的，她就像一面鏡子似的，里面的人回饋給你什么樣的表情取決于你給她的是什么樣的表情。所以我們假如想要在生活中贏得別人的認(rèn)可和敬重，自己的所言所行就首先要合乎禮儀賜予別人足夠的敬重才行。就像我之前的一個初中同學(xué)說老師不敬重她，在上課的時候說她的壞話，弄得她特殊沒有面子，覺得老師特備不會敬重人?；蛟S有得同學(xué)聽了會特殊生氣，但是事情是怎樣得呢？那個同學(xué)是一特性格比較查得同學(xué)，常常不遵守課堂紀(jì)律，常常上課講話，那一次就是老師看到她講話讓她站起來聽課。這個事情首先就是我的那個同學(xué)不敬重老師，不敬重課堂紀(jì)律，這才讓老師在課堂上面干脆說出她的不是。我們在生活中也遇到過不少類似的事情，比如有的人喜愛用手指頭指著別人說話，然后指責(zé)別人孤立你，可是你有沒有想過你給別人敬重沒有？你首先沒有敬重別人，又有什么理由去職責(zé)別人不敬重你呢？只有我們學(xué)會相互敬重了，才能夠使得這個社會變得更加的和諧和漂亮。那么我們怎樣做才是敬重他人呢？首先我們應(yīng)當(dāng)要有好的文明用語，比如再請教別人問題的時候用“您”、“幫忙”和“請”此類的話，在結(jié)束的時候還要記得說一句“感謝”，同時還要少用一些罵人的話，比如“國罵”之類的。這樣的話就會讓別人覺得你特殊的有素養(yǎng)，不自覺的就會學(xué)習(xí)你，情愿跟你溝通，不自覺的敬重起你來。其次，我們要學(xué)會看場合說話，比如摯友給你舉薦他特殊喜愛的一首歌或者一本書的時候，即使并不和我們的胃口，我們也不應(yīng)當(dāng)說什么“難聽”、“不喜愛”這樣的話，應(yīng)當(dāng)用“還好”或者跟我喜愛的風(fēng)格不一樣。這樣的話并不是虛假也不是謊言，而是委婉表達(dá)自己拒絕的同事還敬重別人的寵愛，這是情商的體現(xiàn)。敬重，是一種良好的素養(yǎng)，也是一個特別好的優(yōu)點，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會敬重他人，共同維護(hù)好漂亮的環(huán)境！敬重他人的演講稿4敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！敬重和幫助在日常生活隨處可見，但要說哪個更重要，這不是讓人“費(fèi)盡心機(jī)”的`問題，估計每個人都會認(rèn)為敬重比幫助更重要。因為每個人都是有尊嚴(yán)的個體，都希望得到他人和社會的敬重。假如我們在幫助他人的同時不敬重他人，他人會認(rèn)為是一種施舍，就會產(chǎn)生無形的損害。有一次，我們班同學(xué)都在寫作業(yè)，寧靜到極致了，一枚繡花針落在地上都能聽見聲響，可是A同學(xué)打破了這美妙的寧靜——B同學(xué)在寫作業(yè)時不當(dāng)心寫錯了一個字，為了保持作業(yè)的美觀整齊，就低聲細(xì)語地向A同學(xué)借橡皮，令人感到意外的是：A同學(xué)竟然把聲音提高了“八度”，“煩死了，給你！”并且在給的同時還用勁一“扔”，像是極不情愿的樣子，此時的B同學(xué)顯得特別尷尬……B同學(xué)雖然借到了橡皮，但無形中也受到了損害。成語“嗟來之食”的意思是“喂！來吃！”這個成語故事的內(nèi)容是：周朝時，齊國有一年發(fā)生大饑荒。有個叫黔敖的財主打算了一些食物放在路邊，等候受災(zāi)的難民來吃，不一會兒，就有一個饑民走過來了。黔敖就沖著他喊道：“嗟！來食！”那饑民睜大了眼瞪著黔敖說：“我就是因為不吃這種‘嗟來之食’才餓成今日這副樣子的！”黔敖馬上給那個饑民致歉，但那個饑民堅決不吃，最終餓死了！是??！黔敖這種帶有輕視地叫賣著施舍的食物，誰會吃呢？可見我們要用敬重的看法去幫助他人，假如不是用敬重的看法去幫助他人，只會讓他人感到這是一種施舍，同時也會給他人造成一種無形的損害，這種幫助說白了就是一種憐憫。在古代有“志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食”之說，這句話的意思是：“有志氣的人不喝盜泉里的水，廉潔的人不接受羞辱性的食物。”遇到困難有人主動幫助是一件好事，遇到困難有求他人，他人情愿幫助是雪中送炭。樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德，但我們在幫助他人時，看法肯定要熱忱，學(xué)會敬重，肯定要以敬重為前提。我的演講完畢，感謝大家！敬重他人的演講稿5一個不敬重他人的人，也絕不會得到別人的敬重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好回應(yīng)。在同學(xué)之間的交往中，自己待人、處事的看法往往確定了別人對你的看法，在我的記憶深處有一件事深深地教化了我，讓我明白：只有學(xué)會敬重別人，才會贏得別人的敬重。事情是這樣的：一天中午吃完飯，我完成了作業(yè)，一向愛取樂的我閑著沒事，就盯上了坐在我前面正在做作業(yè)的錢思傲。我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個好方法。我拿出紙和筆，我先在紙上畫了一只奇丑無比的烏龜，下面附上一句話：“我是一只奇丑無比的千年王八龜！”我在紙的背后粘上雙面膠，然后一手拿著一枝鉛筆，一手拿著那張紙假裝拍拍錢思傲的背，瞄準(zhǔn)目標(biāo)把紙往她背上貼。耶，那張紙不偏不倚，正好貼在錢思傲的背上！錢思傲轉(zhuǎn)過頭來問：“干什么，有事嗎？”我故作鎮(zhèn)靜地說：“你的削筆機(jī)借我用一下好嗎？”“把筆拿來，我?guī)湍阆鞯昧?！”她放下手中的作業(yè)三下兩下就把筆削好了。而我卻靜靜地叫旁邊的同學(xué)看錢思傲的背，瞬間，全班都轟動了。鄰組的黃麗娜還在低著頭寫作業(yè)，我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說：“看，錢思傲背上，那是我的杰作！”我本以為她也會哈哈大笑，沒想到她見了，眉頭擰成了一個疙瘩，輕視地瞥了我一眼，說：“吳穎恬，你覺得把自己的歡樂建立在別人的尷尬上很好笑嗎？”我漫不經(jīng)心地說：“切，我開個玩笑罷了，有什么了不得的！”可黃麗娜竟然對我大吼：“吳穎恬，敬重是人類共處的金鑰匙，這個道理你應(yīng)當(dāng)懂吧？玩弄別人自己覺得很快樂嗎？你太無聊了！”我臉上火辣辣的。是呀，錢思傲這么和善，樂于助人，幫我削鉛筆，而我卻以這下三賴的手段“報答”她，真是不識好人心。于是，我撕下錢思傲背上的紙，并向她賠禮致歉：“對不起，錢思傲，我不該把紙貼在你背上，讓你尷尬，請你寬??！”錢思傲搖搖頭說：“同學(xué)之間開開玩笑，沒什么?！彼膶捜荩拇蠖雀刮夷樇t耳赤，讓我無地自容。是呀，生活中時時刻刻都須要我們學(xué)會敬重，敬重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短，以誠相待，是對同學(xué)最至少的敬重，是純真友情的基礎(chǔ)；回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的敬重，是對親人辛勤哺育最寶貴的撫慰；上課用心聽講是對老師辛勤勞動的敬重；在食堂就餐后，把椅子、餐具放好是對食堂師傅的敬重……敬重他人的演講稿6尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家早上好！今日我演講的題目是《敬重別人，就是敬重自我》。生活中，我們每個人都渴望得到別人的敬重，即使是一個微乎其微的處于社會底層的小人物。記得幾年前，我去商場買東西，走過一條公路時，迎面飛來一頂帽子，恰巧落在我的腳邊。那帽子看上去很舊，臟兮兮的。抬頭一看，對面一個拾荒者正顫巍巍地試圖穿過公路來撿起他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向?qū)γ婊瘟嘶?，示意我會拿給他。當(dāng)我把帽子雙手遞給那老者手上時，我清晰地看到了他眼中的感謝，他一連聲地對我說：“多謝你，小姑娘，你長命百歲?！边@一句話，在老者缺乏詞匯的嘴里，可能是最真摯的感謝和最大的敬重了吧！我不明白“敬重”一詞原委深藏了多少的情深意重，但我由此明白了，一個人，一個生活在風(fēng)塵大千世界中的人，不論你的地位多么的高或多么卑微，只要你敬重了別人，別人就必需會以百倍的敬重來回報你。所以敬重別人就是敬重自我。敬重是一種品德，更是一種個人修養(yǎng)。一個真正懂得敬重別人的人，不僅僅會敬重自我的上司和父母，更會敬重自我的下屬和身邊每一個地位卑微的人。因為每一個人都渴望得到別人的敬重，而你的一次次敬重會讓你的人格折射上刺眼的光線。正如教化家笛卡爾所說“敬重別人，才能讓別人敬重?！本粗夭粌H僅體此刻語言上，更體此刻行動中。敬重須要真心實意，不是虛情假意。敬重，須要用一顆真心去感染對方，帶給對方快樂。那么從中獲得快樂的又何嘗不是自我呢讓我們用原本純潔的本質(zhì)，去對待身邊的每一個人吧！學(xué)會敬重，為自我的人生添加韌！多謝大家！敬重他人的演講稿7敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：大家好！敬重，是一種光明而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代，敬重始終被人們所稱頌。劉備禮賢下士，三顧茅廬，請得臥龍出山，商得天下大計，這就是敬重；楊時程門立雪，只為老師不受打攪，這亦是敬重。要學(xué)會敬重別人，必需先學(xué)會敬重自己。試想，連自己都不敬重的人又怎么會去敬重別人？陶淵明不為五斗米折腰，就體現(xiàn)了自我敬重。學(xué)會敬重自己，做事情仔細(xì)負(fù)責(zé)，行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。在現(xiàn)代社會中，敬重亦不行少。當(dāng)我們面對“傳道，受業(yè)，解惑”的老師，是否考慮過要敬重他們。老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷失方向，老師指引我們。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某晒麜r，老師以我們?yōu)榘?。敬重他們吧！在上課時做到仔細(xì)聽講，在課后仔細(xì)____地完成作業(yè)。在這些簡潔的行為中體現(xiàn)著對老師的敬重，這也是一個合格的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的最基本的素養(yǎng)。作為兒女的我們，應(yīng)當(dāng)敬重父母。父母是我們的第一任老師。他們給予了我們生命，付出著他們的關(guān)愛。在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我們健康成長。但是隨著時間的推移，我們認(rèn)為父母的愛是天經(jīng)地義的。于是，我們學(xué)會了叛逆。有時候，考試考得不志向，父母想找你談話，只聽見“砰”的一聲，房門被踢上了，他們被一扇門擋在了外面。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時，他們的心也瞬間涼了。敬重他們吧！當(dāng)他們找你談話時，側(cè)耳傾聽；當(dāng)他們勞碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶?；蛟S只是這些簡潔的動作，但是，他們的心卻得到了極大的安慰。同學(xué)之間也同樣須要敬重。我們在校內(nèi)____夕相對，難免會產(chǎn)生一些不開心。這時，我們要學(xué)會敬重同學(xué)，理解他，體諒他。在同學(xué)請教問題時的耐性解讀，在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱情掌聲。就是這樣小小的敬重，我們之間的友情之花就會再次綻放出最絢麗的色調(diào)?！皭廴苏撸撕銗壑?，敬人者，人恒敬之。”敬重也是一種美德。但是，敬重，正在被越來越多的人所忽視，所遺忘。作為青少年，作為省熟中的一員，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)這種美德。我信任有了敬重，天空會變得更蔚藍(lán)，陽光會變得更絢麗，心情會變得更開心！敬重他人的演講稿8敬重他人是一種高尚的美德，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。敬重，是人的一生修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn)，也是人所必需具有品質(zhì)。敬重，簡潔的說，就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養(yǎng)，道德修養(yǎng)。同時也反映了一個民族的文化底蘊(yùn)。敬重是一種品德，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，無論是對同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或是鄰居、摯友甚至家人，都應(yīng)當(dāng)自覺踐行敬重，因為每一個人都希望得到他人的敬重。在現(xiàn)實生活中，常常有很多人不留意敬重他人：同學(xué)之間、師生之間、上下級之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間，有時候完全以自我為中心，不留意別人的感受，不給對方留下足夠的心理活動時間，與別人談話時，只顧自己夸夸其談，不給對方插話的機(jī)會；在聽別人傾吐心事時，東張西望，瞻前顧后，心不在焉；對給自己提看法的人耿耿于懷，對指責(zé)自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止，等等。這都是不敬重他人的不文明行為。當(dāng)然，在我們的日常學(xué)習(xí)、工作和生活中難免會遇到對方有意或無意做了損害你的事情，在這種狀況下你是以其人之道還治其人之身？還是以寬容的看法寬恕對方？假如你能換一個角度思索這個問題，以別人難以達(dá)到的大度和寬敞的胸懷來對待處理，那么你的形象就會高大起來，你的寬容和大度就會讓你的人格折射出更加高尚的光線來，這樣你就會獲得更多的敬重，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中他們也肯定會加倍回報你的。你對別人的敬重其實不僅是敬重了別人也同時敬重了自己，因為敬重也會使別人對你肅然起敬。同學(xué)之間，同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級之間要學(xué)會相互敬重，就是夫妻之間也應(yīng)當(dāng)相互敬重，越是親近的人，你說話越不能放縱，因為越是親近的人越簡單受到損害。領(lǐng)導(dǎo)對下屬的敬重更加會顯示出領(lǐng)導(dǎo)者的水平來，領(lǐng)導(dǎo)特殊是一個單位的主要領(lǐng)導(dǎo)原來就處在高處不勝寒的層面，你對下屬說話親善可親，不當(dāng)眾讓下屬尷尬，關(guān)切和體諒下屬在工作和生活中的難處，會使下屬心情安逸，會使其努力工作，更能贏的下屬對領(lǐng)導(dǎo)的敬重。所以說，人的內(nèi)心都渴望得到他人的敬重，但也只有你先敬重了他人才能贏得敬重。常言道：送花的人四周都是鮮花，種刺得人身邊都是荊棘。就讓我們每一個人都去先敬重別人吧！因為敬重別人就是敬重你自己！敬重他人的演講稿9敬重的各位評委老師：下午好！孟子有云：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”強(qiáng)調(diào)了敬重他人的重要性，一個人在與別人交往中，假如能很好的理解別人，敬重別人，那么他肯定會得到別人百倍的理解和敬重。敬重，就像“一個善解人意的小姑娘，她透亮的微笑叫理解，她淳樸的心靈叫高尚；敬重又像一位德高望重的學(xué)者，飽含待人處事的才智，盡顯人格操守的名貴！”懂得敬重，是做人最至少的一種道德要求。做到了敬重別人，則是一種境界，一種美德。敬重別人，是人生必不行少的重要素養(yǎng)，敬重他人，是對他人人格與價值的充分確定，同時，亦是贏得他人對自己敬重的基礎(chǔ)。自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己，這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的敬重，首先要懂得和學(xué)會敬重別人。人與人之間的相互敬重，可以讓人快樂，使人奮進(jìn)，助人勝利。敬重，是一種理解與寬容。與人相交，求同存異，學(xué)會移行易位換位思索。千人千面，我們不能夠要求全部的人都根據(jù)同樣的方式活著。與人交往，你可以有所選擇，卻不要想著去變更一個人?；磉_(dá)大度，是人際交往中的主動因素。尊人有地位凹凸之分，但無人格貴賤之別，只有靈魂高度上的差別，只有道德品質(zhì)高下之別。任何人不行能盡善盡美，完備無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去諦視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去訕笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用高傲和不敬的話去損害別人的自尊；假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的敬重。一個真心懂得敬重別人的人，肯定能贏得別人的敬重。敬重，是一種修養(yǎng)，一種品行，是一個人待人接物的看法所折射出的自身的操守，品質(zhì)。敬重，時時存在，到處須要。敬重，是自重，是自言自語，是友情中的信義，是愛情中的真誠。當(dāng)別人信任了你的人格，你的人品，你們也就會擁有一些共同的隱私。但你卻沒有為之守口如瓶，甚或?qū)⑦@樣的隱私轉(zhuǎn)化成損害他人的武器。那么，你的真實為人，你的原來面目，便由此可見一斑。無須任何指責(zé)的語言，你就應(yīng)當(dāng)感到無地自容才是。因為，這，已經(jīng)不僅僅是一個誠信的問題了，它與你的人格，道德觀念干脆相關(guān)。普希金說：“敬重別人吧，你會使別人的歡樂加倍，也能使別人的苦痛減半”。敬重是一門學(xué)問。敬重別人，就是敬重自己，就是將自信、和善和寬厚播種在他人的心田。自信，是對自己最好的敬重，是對情感的敬重，是對歲月的最好敬重。我的演講到此結(jié)束，感謝大家！敬重他人的演講稿10惠特曼說過：“褻瀆別人，就是褻瀆自己?！敝挥芯粗厮?，才能得到別人對自己的敬重。敬重他人，是我們須要。敬重他人，也是自尊須要，是自我完善的須要。敬重他人，使我們更加歡樂！信任大家都聽過燕子出訪楚國的故事吧，晏子個子很矮，楚國想要乘機(jī)羞辱他。但最終晏子通過自己的才智，勝利的擺脫了羞辱。孟子說過：“人必自侮，然后人侮之?！弊宰鸬娜俗羁粗刈约旱娜烁瘢毁F不能淫，貧賤不能移，威猛不能屈，說的就是這個道理。司馬懿保住了池城，他“臨辱不驚，遇侮不怒”，是有自尊的表現(xiàn)。對待別人的爭論與指責(zé)，不要過意的在乎，但應(yīng)當(dāng)要做到“有則則改之，無則加勉”。在日常生活中，敬重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，敬重他人的勞動，敬重他人的人格；敬重他人，就要站在對方角度，感同身受，推己及人；敬重他人，首先要擅長觀賞接納他人；敬重他人，不要做有損他人人格的事情。進(jìn)入通中學(xué)，同學(xué)們都起先重視自己的摯友，有些同學(xué)認(rèn)為，交摯友就應(yīng)當(dāng)跟和自己一樣學(xué)習(xí)成果好，相貌好的人做摯友，這樣才有面子。跟長相一般，成果一般，和自己檔次不一樣的同學(xué)交往，沒有面子。以上這種想法是不行取的，因為只跟學(xué)習(xí)成果好、樣貌好的人交摯友，是虛榮的表現(xiàn)，也是不敬重他人的表現(xiàn)。這是一種追求表面上榮耀的表現(xiàn)，不是自尊的表現(xiàn)。敬重他人，就應(yīng)當(dāng)對別人與自己不同的地方，要能接納、不排斥，不褻瀆。我們要擅長敬重他人，做個有自尊的人。首先，要養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格，這樣能觀賞來自他人的才智，感受自尊的歡樂。其次，敬重他人，要做到擅長觀賞和接納他人，與人相處時，能由衷觀賞和贊美他人優(yōu)點，對別人與自己不同的地方，要善意的接納別人的看法，這樣，你會發(fā)覺，有時候，事情發(fā)生了，站在別人的角度是這樣子的，原來自己做錯了，那么，你的感悟就越多，似乎突然之間自己懂得了好多，也長大了。最終，還要做到不做有損他人人格的事，不能取笑、卑視他人。敬重他人，對自己和他人成長的幫助，每個人都須要他人的敬重，敬重的力氣是特別強(qiáng)大的。敬重自己，從敬重別人起先。讓我們一起敬重別人吧！敬重他人的演講稿11敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！敬重他人是一種高尚的美德，是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。敬重不僅是人一聲修養(yǎng)和自我的表現(xiàn)，也是一個人必需具備的素養(yǎng)。簡潔地說，敬重是一種性格。它反映了一個人的文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。同時，它也反映了一個民族的文化遺產(chǎn)。敬重是一種品德，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，無論是同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事或鄰居、摯友甚至家人，都應(yīng)當(dāng)自覺地踐行敬重，因為每個人都想得到別人的敬重。在現(xiàn)實生活中，往往有許多人不敬重他人：同學(xué)之間、師生之間、同事之間、左鄰右舍甚至家人之間，有時完全以自我為中心。不在意別人的感受，不給對方留出足夠的心理活動時間，當(dāng)與別人交談時，只關(guān)切自己的談話，不給對方說話的機(jī)會。當(dāng)聽別人傾吐心聲時，環(huán)顧四周，心不在焉；對給自己提看法的人耿耿于懷，對指責(zé)他們的人做出不禮貌、不文明甚至粗魯?shù)难哉摵托袨榈鹊取＿@些都是不文明的不敬重他人的行為。當(dāng)然，在我們的日常學(xué)習(xí)中，工作和生活不行避開地會遇到彼此有意或無意中損害你的事情，在這種狀況下，你是以其人之道還治其人之身？還是寬容地寬恕對方？假如你能從另一個角度去思索這件事，并以別人無法觸及的寬宏大量的心態(tài)來處理，那么你的形象就會高大起來，你的寬容和寬宏大量將在你的特性中反映出一種更高尚的光線。這樣，你就會得到更多的敬重，在將來的學(xué)習(xí)、工作和生活中，他們也肯定會加倍回報你的。你對別人的敬重不僅是敬重了別人，也是對自己的敬重，因為敬重也會讓別人敬重你。同學(xué)之間、同事之間應(yīng)當(dāng)學(xué)會相互敬重，就是夫妻之間也應(yīng)當(dāng)相互敬重。越是親近的人，你就越不能自以為是。因為越是親近的人越簡單受到損害。領(lǐng)導(dǎo)對下屬的敬重，是領(lǐng)導(dǎo)水平的體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)特殊是一個單位的主要領(lǐng)導(dǎo)，原來就處在高處不勝寒的層面，你對下屬親善可親，不讓下屬當(dāng)眾尷尬。關(guān)切和理解下屬在工作和生活中的困難，將使下屬感到舒適，使他們努力工作，更能贏的下屬對領(lǐng)導(dǎo)的敬重。所以，人們的心都渴望得到別人的敬重，但只有首先敬重別人，才能贏得別人敬重。俗話說：送花的人被花包圍，種刺被荊棘包圍。讓我們每個人先敬重別人！因為敬重別人就是敬重自己！敬重他人的演講稿12一句暖和的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現(xiàn)出我們對他人的敬重。敬重別人，是一種美德。有一位外籍老師到學(xué)校的圖書館參觀，他剛進(jìn)去，就紅著臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學(xué)們學(xué)習(xí)，接著，他做出了一個不合常理的舉動——把鞋脫掉，光著腳進(jìn)去。校長被眼前的一切驚呆了：校長也常常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊走，每到之處的學(xué)生都得抬頭看看發(fā)生了什么事，他從不覺得這樣會擾亂學(xué)生學(xué)習(xí)，這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理，其實是一種發(fā)自內(nèi)心的對他人的敬重。敬重，是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人暖和的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。有一個寺院的長老，精通做大餅的技藝，做出來的大餅又香又甜，生意很是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅，長老親自選擇了一張大餅，送給乞丐品嘗。乞丐很是感動，吃完后掏出身上僅有的三文錢交給長老，長老盡然收下了。徒弟們很驚奇：既然是施舍，為何還要收錢呢？長老說：“難得他這么有上進(jìn)心，所以要收下這三文錢。有了這份自信念的激勵，他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時隔多年，有一個商人特地來感謝那位長老，而他就是當(dāng)年那個買大餅的乞丐。這就是敬重的力氣?！皩e人不敬重，首先就是對自己不敬重?！睈奂由蠈捜菁由侠斫?，就匯成了一個博大的海洋，這個海洋就叫做“敬重”。人們在這么一個博大的海洋里生活，享受著身心的愉悅，創(chuàng)建著一個又一個奇跡。人門生活在這里，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家相互敬重著彼此。感謝大家！敬重他人的演講稿13老師、同學(xué)們：上午好!我今日講話的題目是《這里有一群值得敬重的人》。大家知道：今日是一個特殊的日子——第28個老師節(jié)，首先我要向全體兢兢業(yè)業(yè)、追求卓越、勇奪20xx年中考____公辦學(xué)校第一的我們試驗初中的全體老師說聲節(jié)日歡樂，健康如意!前天晚上我們實行老師節(jié)慶祝和頒獎活動，表彰了66名優(yōu)秀教化工作者，此刻我仍舊要說，相對于我們這164人的優(yōu)秀團(tuán)隊來說，在老師節(jié)的舞臺上接受表彰的老師只能是冰山一角。而我們整個團(tuán)隊都是那樣的優(yōu)秀，肯于奉獻(xiàn)，勤于思索，科學(xué)引領(lǐng)，主動進(jìn)取，始終站在教化改的前列，用先進(jìn)的教化理念和扎實的專業(yè)技能以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神，構(gòu)筑內(nèi)涵深厚的校內(nèi)文化，構(gòu)筑試驗初中的一片蔚藍(lán)天空，構(gòu)筑學(xué)生成長的精彩平臺。20xx年中考我們比____解放路試驗學(xué)?？偩殖隽?.65分。這超出的0.65分讓“____第一”的目標(biāo)成為了