《詩經(jīng)》讀后感400字(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《詩經(jīng)》讀后感400字(四篇)寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會〞為主。讀后感對于我們來說是十分有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

《詩經(jīng)》讀后感400字篇一

讀了這篇文章我感受到了：讀詩有好多好處，可以傳承中國古代文化，可以開闊視野，可以學(xué)到豐富的知識，讀詩還可以勵志。就像孔子說的：“不學(xué)詩，無以言。〞

從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了好多首古詩，呂老師十分重視古詩詞積累，現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)階到第三階段。

詩是最精簡漂亮的語言。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，〞它把我?guī)У搅孙L(fēng)景如畫的春天，我欣賞并沉醉在漂亮的春光中;“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還，〞我感受到了：戰(zhàn)爭帶給人們的災(zāi)難;每當(dāng)我玩得停不下來時，我就會想到“少壯不努力，老大徒傷悲;〞

我們的老師就像辛苦勞作的園丁，栽種希望，收獲馥郁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，〞是對老師無私奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。

學(xué)習(xí)古詩能使我們變得靈秀、開闊視野，好的詩能使我們終生受用，我要好好學(xué)習(xí)古詩詞，月底完成三階段古詩背誦。

《詩經(jīng)》讀后感400字篇二

文|許灼洋。提起詩經(jīng)，人們總會想起雎鳩關(guān)關(guān)的聲音，以及君子奏著琴瑟與淑女交好的情形，但詩經(jīng)能夠流傳千年，其中魅力必然不光只有這些。

詩經(jīng)作為我國現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭，其中記載著古代勞動人民勞動與愛情、戰(zhàn)爭與徭役、壓迫與抵擋。

詩經(jīng)中的“風(fēng)〞相傳是周天子派史官游走四處收集民謠后匯集而成的。新聞人在收集新聞的時候，應(yīng)當(dāng)像史官一樣，腿腳能奔波。

詩經(jīng)中的詩是感人的，我認(rèn)為很大程度上是由于它在紀(jì)實(shí)，這也給了我一定的啟示，我們的新聞必需要紀(jì)實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)搬運(yùn)事實(shí)，不能捏造事實(shí)。

在新聞的寫作中，“賦〞這一寫作技巧對我們來說是很有指導(dǎo)意義的。

《豳風(fēng)·七月》就集中運(yùn)用了賦的手法，依照季節(jié)物候變化的順序，鋪敘了農(nóng)家一年四季的生活。其中描寫的就十分細(xì)致。我們在寫新聞消息的時候也應(yīng)當(dāng)像這樣，把事情交代明了。

《詩經(jīng)》讀后感400字篇三

絲絳拂曳，獨(dú)釣河州。

悠哉閑游，天水獨(dú)色偶掠鴻雀，傴僂稀往，握刀柄直耍個風(fēng)響。竹路悠長，遠(yuǎn)聞犬吠，少有孩提嬉鬧，寂清無風(fēng)。走他半里現(xiàn)茅門，少年心性，腕間著力，刀白鋒澤，枯葉早落，唰唰欲折人家桃。

睥睨斬尾蘆渡天遠(yuǎn)，間攬長絹緊發(fā)，望水江濤引輕愁。挑刀蕩浪水波，幽幽，悠悠。風(fēng)起微蕭，想來春到。唯見暮浪擊殘，想罷未得心上喜悅，輕嘆岸到村郭。

持劍，擊節(jié)疾，拍聲張。轉(zhuǎn)腕甩花招，劍光乍泄輕寒，明映燭光月白。叱咤助興，利刃破空突刺，收勢翻身疾轉(zhuǎn)，點(diǎn)腕左右微動，連綿起勢。斬影連環(huán)泄幕光，展騰躍昂揚(yáng)，落地劃作劍弧，凌厲張揚(yáng)。三疊拍息，猛然收勢。余威震，銀龍吐息歸鞘，之余清鳴悠越。

撇頭忽見那女子身影，白衣同流蘇飛揚(yáng)，或是偶然遇到露得風(fēng)姿，倒是見笑。

只有這一眼，忘不了——

在夜深人靜是偶爾想起她，憶起那是全世界的光都匯集的閃亮——憶起初見時的那一撇，每一處細(xì)節(jié)，每一處情景，憶起她半遮半掩的淺笑和她逆著光的影子。

輾轉(zhuǎn)難眠，只知道她是我的光。

《詩經(jīng)》讀后感400字篇四

我念你，不管親情愛情友情，千年萬年，綿延委婉;睍睆黃鳥，劬勞之恩;子衿子佩，愛之既深;同裳同袍，與子偕行。

悄悄讀《詩經(jīng)》，在那里，我發(fā)現(xiàn)了淳樸，真摯，寶貴的情。

“睍睆黃鳥，載好其音。有子七人，莫慰母心。〞黃鳥鳴叫，清亮動人，惹人憐愛。但也無法安慰母親辛苦的心，從我呱呱墜地，母親就無比勞累。待我長大懂事，我自責(zé)兒時的淘氣，我迫切地報答母親的養(yǎng)育之恩。親情如此寶貴，如今少年，叛逆的我們，請放下心中的焦慮煩擾，感受母親的愛。

“青青子衿，悠悠我心。〞“青青子佩，悠悠我思。〞子衿子佩，也令她深陷其中。在原地等你，不斷揉搓衣袖，不斷撫摸你贈的玉佩，抬頭不見你的身影，眼里滿是愁哀。穿越千年的愛情，也能悸動人心。

“豈曰無衣，與子同袍。〞“豈曰無衣，與子同裳。〞英勇無畏的氣概下，戰(zhàn)士們?nèi)缧值芤话銏F(tuán)結(jié)一致，“同裳同袍〞，手握刃劍，奮勇前行至那焰火掩蓋的戰(zhàn)場。兄弟般情意