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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿(供修改)新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增加語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是我為大家收集的新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿,歡迎大家共享。新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿1敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《珍惜今日,勤奮學(xué)習(xí)》。有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今日,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由多數(shù)的今日構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今日的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)向往明天。樂(lè)觀的人,喜愛(ài)向往明天的美妙;悲觀的人,總擔(dān)憂明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今日。生命是珍貴的,它是有一分一秒的時(shí)間積累而成的,珍惜今日就是珍惜生命,荒廢了今日就是荒廢了生命。昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,假如在昨天,你取得了一點(diǎn)成果而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就恒久陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今日的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐"今日"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今日,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)當(dāng)在昨天尋找什么,也不應(yīng)當(dāng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今日!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的志向。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)仔細(xì)反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)閷W(xué)問(wèn)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦嬉戲的誘惑而虛度時(shí)間在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢(mèng)幻明天,只有惜時(shí)如金,仔細(xì)利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。聰慧的人,檢查昨天,抓緊今日,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今日,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)當(dāng)是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的.今日,充溢希望的明天!摯友們!讓我們共同珍惜今日,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!感謝大家!新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿2敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《把握今日,勤奮學(xué)習(xí)》。有這樣一句話———我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上?;蛟S由于一些緣由,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲得學(xué)問(wèn)。那么,我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不行少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以折服一切。它使愚人變聰慧,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣,可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成果是懶散的人的兩倍。其次點(diǎn),用心致志。用心致志指一次聚精會(huì)神做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常變更學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了勝利須要用心專意的學(xué)習(xí)。第三,持之以恒。持之以恒是勝利的保證。反之,缺乏恒心經(jīng)常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記裝滴水穿石"。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,假如我們要光明,我們就得折服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):"能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛。"最終,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō),就是不把今日該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候仔細(xì)學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。假如人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰慧。所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則牢記于心吧:勤奮用功,用心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。感謝大家!新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿3敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!笨鳥(niǎo)都是要先飛的。深耕!就是要搶先別人一步,早早下田,把泥土犁起,才會(huì)使得土壤軟而勻稱吧!人也不是萬(wàn)能的,要的不是多少金錢,多少財(cái)寶,要的是勤奮。現(xiàn)實(shí)生活中具有很多勤勞的人們,他們用一種超凡的毅力和百折不撓的精神來(lái)創(chuàng)建著一件件讓人矚目的成果,在為自己帶來(lái)美妙生活的同時(shí),也給社會(huì)帶來(lái)了歡樂(lè)和華蜜,發(fā)覺(jué)電磁感應(yīng)的法拉第是勤勞的,他使我們成為千里眼和順風(fēng)耳;萊特兄弟是勤勞的,他縮短了地球人之間的距離;中國(guó)四大獨(dú)創(chuàng)的奠基者也是勤勞的,他們?yōu)槭澜缈茖W(xué)的發(fā)覺(jué)供應(yīng)了原始的動(dòng)力……而如今酷愛(ài)本職工作的人都是勤勞的,他們都在為人類的華蜜添加著顏色。沒(méi)有了這些勤勞的人,人們的步伐就會(huì)那樣沉重、視野將會(huì)關(guān)閉,人們或許把風(fēng)餐露宿作為習(xí)以為常,沒(méi)有了這美妙的生活,繽紛的世界會(huì)變成怎樣。要知道,一位勝利的人士就該是勤勞的。他們?yōu)榱俗龊靡患虏还芨冻龆啻蟮呐Χ荚谒幌В∑綖榱颂接憚倮s交水稻,敢于重走別人已經(jīng)失敗的路,敢于頂住來(lái)自____的壓力和別人的嘲諷。這就是一種宏大的精神。袁隆平在生活領(lǐng)域并不善言語(yǔ),但他在自己的科研方面是字字句句鏗鏘有力。愛(ài)迪生一生是勤勞的,他的一千多項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)無(wú)一沒(méi)有浸透他的汗水,為了找到一種壽命長(zhǎng)的燈絲,他經(jīng)過(guò)了多數(shù)次的試驗(yàn)才能勝利,我們今日在光明的燈光下,仿佛是愛(ài)迪生人生的光線在發(fā)光。因此,勤勞的人精神是宏大的,也是我們的天使。勤勞是塑造自我形象的必經(jīng)之路。為了自己的美妙將來(lái),應(yīng)當(dāng)勇于奮斗,不懼面前的千溝萬(wàn)壑,不畏腳下的驚濤駭浪,只要信念尚在,只要人生不死,就絕不要放棄。一個(gè)人應(yīng)從小養(yǎng)成這種精神和習(xí)慣,成為一生受用的武器,不斷創(chuàng)建自己的美妙生活??墒牵行┫胱再旱摚挥龅嚼щy就畏縮的人,慢慢養(yǎng)成好吃懶做的習(xí)慣,肯定程度后,這些人當(dāng)然會(huì)受人唾棄,無(wú)論如何也站不起來(lái)了。笨鳥(niǎo)不知道要先飛,等待它的只是短暫的春天,就像耕作完了才會(huì)猛施化肥的人們不知道后果,人生不是很長(zhǎng),要知道如何體會(huì)生活才會(huì)使生命得到延長(zhǎng),人生不是呆若木雞,不能夠大膽想象又怎會(huì)知道結(jié)果,站在力氣源泉的開(kāi)頭。那么,勤奮就是打在你身邊的那道光。感謝大家!新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿4敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。啊,秋天來(lái)了,我也來(lái)了。我?guī)е锾煲黄饋?lái)了。而不同的是,我在室內(nèi),他還在室外;他帶來(lái)了金色,我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。秋天,是一個(gè)大家很熟識(shí)的季節(jié)。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié)。因?yàn)楫?dāng)你閑逛在校內(nèi)中,總會(huì)有落紅提示你要為大地奉獻(xiàn)?;蛟S就在幾個(gè)月以前,這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,在大地的呵護(hù)下,陽(yáng)光的滋養(yǎng)下,他們奮力的成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),這些萬(wàn)紫千紅的花朵便要裝飾大地,希望能給母親增光添彩。蕭瑟的秋天到了,它們更不會(huì)錯(cuò)過(guò)擁抱母親、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳,不知不覺(jué)地被泥土覆蓋,滋養(yǎng)下一代的花朵。這是他們的責(zé)任。然而我突然間發(fā)覺(jué),我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對(duì)我們有恩的人。一個(gè)學(xué)生,是應(yīng)當(dāng)具有一些花朵的精神的,無(wú)論你是牡丹還是杜鵑,是君子蓮還是紅玫瑰,都應(yīng)當(dāng)報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過(guò)你的人。落紅選擇更護(hù)花。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任。然而責(zé)任究竟是什么?我想,或許責(zé)任就是使命,也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力氣。就像軍人不畏犧牲,捍衛(wèi)祖國(guó);就向老師不怕勞苦,奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼乏累,任勞任怨。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),但你不能無(wú)知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無(wú)知的銳利兵器。你可以衣食無(wú)憂,但你不行以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶散的裝備。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會(huì)到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,做人的道理。也只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。至此,勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器,一套裝備,更應(yīng)當(dāng)是生命的伴侶。同學(xué)們,就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)早晨,抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),我們的責(zé)任。感謝大家!新學(xué)期勤奮學(xué)習(xí)演講稿5敬重的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是一名正在就讀初中xx年級(jí)的中學(xué)生,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我歡樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。從小,媽媽告知我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告知我,“學(xué)而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)當(dāng)用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)當(dāng)用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)當(dāng)用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。難忘在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫(xiě)字都很困難。但是因?yàn)槲业呐Γ掖韺W(xué)校參與的才藝競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。難忘小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思索出一道難題,多數(shù)個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有多數(shù)頓的午飯忘了吃,最終,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)競(jìng)賽中,我獲得了驕人的成果,捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。勝利是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移山,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),,奧運(yùn)會(huì)的勝利舉辦,乃至神七的飛天,哪一樣靠的是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?同
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