測量工程實習報告匯總10篇

第第頁測量工程實習報告匯總10篇測量工程實習報告篇1

我是第七測量小組的組長，小組有九名隊員，除了操作和管理儀器，我還負責制定測量打算，諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作.另外，每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手，領測量工具、場地踩點的任務自然劃歸我名下。第一天上午，老師在給我們講解了相關留意事項后，便帶著各組組長到現(xiàn)場勘察，然后給各組安排任務。我領到的任務是：以教工區(qū)20到24樓為中心，測繪一張250m250m的地形圖，外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點半我?guī)е爢T領了工具，由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀，而我們拿到的卻是精度更高的dj2，在沒有學習如何使用它之前，它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我一直自命非凡，但光學會dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘，而我之后還得負責給本組隊員授業(yè)解惑，第一次有感到有愧組長之位。不過還好，最終還是學會了，后來覺得那東西用起來還是挺簡潔的。在給一名隊員授經(jīng)之后，我?guī)嫌推?，和另一名隊員繞所測區(qū)域走了一圈，選了9個掌握點。或許是太興奮，又或許是第一次，我們選點時把教科書所列的留意事項忘得一干二凈，這為后來的測量作業(yè)造成了許多麻煩。其實掌握點的選定事關重大，這一著棋丟失了，將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導線掌握點選點的基本要求，摘錄如下，以此為戒!

1、相鄰導線點應通視良好，地勢平坦，便于測角和量距;

2、導線點位應選在土質(zhì)堅實、穩(wěn)定處，便于保存點的標志和安置儀器;

3、導線點位應選在地勢較高、視野開闊的地方，便于測圖和放樣;

4、導線各邊長應大致相等，應接近于平均長度;

5、導線點應有足夠的密度，分布勻稱，以便掌握整個測區(qū)。

2、3、4點我們做得不錯，1、2點就有失嚴謹了。在后來的測量中，這兩個失誤也不斷被放大，最終竟然放大到不得不重測的程度。我想，通過這件事，我深刻領悟到了“早知如此，何必當時”這句話的含意。那天下午除了完成了導線點的一般水準測量外，并沒弄出什么成果來。收工回宿舍后進行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果嚇一跳，導線高程閉合差竟然到達了驚人的90mm.看來其次天得上個早班了。

其次天起了個大早，重新測了一遍導線點的高程，結(jié)果讓人滿足，閉合差在容許范圍之內(nèi).第一天走錯了一步棋，因此今日得慎之又慎。今日的主要任務是導線點的內(nèi)角測量和視距測量，這兩組數(shù)據(jù)都是計算導線點坐標時不行缺少的，而且事關成敗，馬虎不得。我和另一同學輪番上崗，負責觀測;其它同學則負責立尺和記錄。對于精度要求相當高的測量工作，一旦偏之毫厘，則可能會差之千里，而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)確定著最終測量結(jié)果的精度和正誤。作為觀測當事人，剛剛開頭時，經(jīng)緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋，總覺得對中和整平就像魚和熊掌，根本沒方法一起塞到胃里。后來通過各種途徑的求助，學習，還有自我摸索，最終有了點眉目，再后來就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節(jié)也很關鍵，感謝上帝，給我們隊賜了一名立尺之猛男，此君立尺穩(wěn)如泰山，標尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱金箍棒)一樣——紋絲不動。而這點，恰是測量工作最需要的。就這樣，我們珠聯(lián)璧合，把九個導線點的內(nèi)角與距離測了出來。晚上進行了內(nèi)業(yè)計算，結(jié)果又嚇了我一大跳，閉舍差最終在容許范圍之內(nèi)了。我們的角度容許閉合差是120，而我們實測閉合差不到5，基本上可以忽視，實乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”，有誤差就得修正!晚上的任務依舊是數(shù)據(jù)處理，而這點恰是我不擅長的，但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人，我不必勞神苦思.

以前說過，在中國，很多東西都會成為考試的犧牲品，測量實習也避開不了.由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試，測量工作并不能正常的進行，但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。預備考試期間，我們抽空計算出了導線點的坐標，并展繪到圖紙上，為接下來的工作做點預備。

最終一門考試的結(jié)束不僅意味著這個學期我們不必在為考試跟書本死磕了，還意味著測量工作重新回到了正軌。前些天落下了很多工作，因此唯有起早貪黑，加班加點才能趕上進度。掌握點已經(jīng)展繪到了圖紙上，我們要做的就是以掌握點為基準點，把測繪區(qū)域內(nèi)的建筑物，道路，車棚，花壇等地物按比例放樣到圖紙上，最終形成一幅完好的地形圖。碎部點的放樣用的是極坐標法，因此需要測的只是一個角度和一個距離，并且只進行一個測回。碎部點要求在現(xiàn)場同步展繪，測一點繪一點，便于隨時校核。由于之前掌握點的選擇并不是很好，這對碎部點的測量造成了很大的麻煩。以下是幾點缺乏之處：

測量工程實習報告篇2

為期兩周的土木工程測量實習匆忙而過，仿佛仍沉醉在實習的氣氛之中，面對由在小組中共同測出的數(shù)據(jù)，喜悅之情難以言表。面對二期雄偉的教學樓，再看看由自己親生繪制的教學樓平面圖，著實想在這里述說一下這十四天來自己的收獲與體會。

一、收獲

課程內(nèi)：

〔1〕平面掌握測量：

在本次平面掌握測量中，我們小組選取了6個掌握點。通過此次測量我接觸并學習使用了教科書中所介紹的全站儀，使用全站儀測量了方位角，對全站儀有了直觀且深刻的熟悉。此外又將教科書中所講的平面掌握測量進行了一次身體力行的實踐，對此內(nèi)容有了熟悉上的升華。

〔2〕高程掌握測量：

高程掌握測量，我親生操作并使用了水準儀，運用水準儀測量了二期教學樓所選6個掌握點的高程。本次測量中，我組在測量的過程便對數(shù)據(jù)經(jīng)行檢驗，保證了測量數(shù)據(jù)肯定的精確性。經(jīng)過本次測量，我在教科書的基礎上進一步了解了水準儀的原理及運用。此外深刻理解了高程掌握測量的重要性。

〔3〕碎步測量：

碎步測量中，我們小組齊心協(xié)力，在學會使用全站儀的狀況下進一步嫻熟運用全站儀，并且親密協(xié)作繪圖工作，在近200個碎步點的測量中做到了精確與高效。

〔4〕繪圖：

繪圖也是是檢驗數(shù)據(jù)精確與否重要方式。本次實習中，我們小組首先在現(xiàn)成測碎步點的時候繪制了草圖，早草圖中標明白個碎步點的位置，而后于校圖書館進行了圖紙的繪制，保證了繪圖的質(zhì)量與精確性。此次繪圖，我復習并進一步嫻熟了大一所學的土木工程繪圖的基本學問與技能。

課程外：

〔1〕團隊協(xié)作：

本次實習我組共9人，在整個實習工作量很大的狀況下就涉及到了團隊協(xié)作的問題。本次實習我們小組協(xié)作默契，分到各任務的同學不僅仔細于自己的任務，還時刻關注整個團隊的進程。從中學到了于團隊中工作的一些學問與技巧。

〔2〕付出與收獲：

實習中，由于各同學的水平與力量各有所長，為了實習工作能更好更快地完成，我們小組進行了能者多勞制，充分發(fā)揮各成員的優(yōu)勢與特長。當然也存在各同學工作量的差異問題，不過從中我所收獲的便是工作的越多，從本次實習中得到的也越多。

二、體會

兩周的測量實習中，我們在遇到了不少的困難，也克服了不少的困難，但在共同的努力下還是順當完成了任務。

〔1〕對實習的體會：

通過這次測量我發(fā)覺土木工程測量是一項實踐性很強的工作，也是一項務實求真的工作。為了確保計算的精確性，我們反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。當然，我們也在測量中不行避開地犯下一些錯誤，比方讀數(shù)時估讀不夠精確，水準尺放的不垂直，讀數(shù)時間間隔過長，等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，做到齊頭并進，這樣就可以準時發(fā)覺錯誤，準時訂正錯誤，也避開了許多不必要的麻煩，節(jié)約時間，提高工作效率，這也表達了務實求真的精神。不僅在這次試驗中，在以后的工作和生活中，我們也應當做到這一點。

〔2〕對力量的體會：

這次的實習也是一次培育我們思索、工作力量的一次機會，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設點，怎樣去測量，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性，然后一起商量解決。我們都沒有很豐富的閱歷，也沒有測繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性，發(fā)揮個人的聰慧才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會。

〔3〕對工作看法的體會：

本這次測量實習中，也由于一些個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩，例如不仔細，不用心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導致計算消失問題；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便，這些不應當消失的錯誤都是由于個人的不仔細、不用心的看法所造成，在以后的工作中要端正工作看法，仔細做好每一項工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種鎮(zhèn)靜冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯，以提高工作效率，這也是培育個人思索的條件，只要保持這種狀態(tài)，信任許多問題都能解決。

〔4〕對團結(jié)合作的體會：

這次測量實習培育了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量，而是大家的測量，光靠一個人的力氣和思維是遠遠不夠的，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結(jié)合作讓這次測量任務順當?shù)耐瓿闪耍纬闪艘魂犼犛押玫幕锇椤?/p>

〔5〕對畫圖與數(shù)據(jù)處理的體會：

從畫圖，對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有許多的學問在腦中出現(xiàn)，那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)覺許多的問題，誤差的計算，數(shù)據(jù)的處理，還有培育了我們的繪圖力量。

〔6〕總結(jié)：

總的來說，理論結(jié)合實際是本次實習最大的收獲。

為期兩周的測量實習就這就結(jié)束了，我從中領悟了到：坐在教室里上課所學的學問對實踐有很好的指導與促進作用，而實質(zhì)當中學到的學問比坐在教室里上課要豐富并且堅固得多。

測量工程實習報告篇3

工程測量實習報告前言一

工程測量是一門測量學的基礎學科，是進行一切測量工作的基礎。學好本門課程對以后的專業(yè)課程的學習有很大關心，甚至對以后的工作，生活同樣有關心。對于我們土木工程專業(yè)來說，測量工作是學習和工作中常遇到的問題，所以更要堅固把握各種測量學的理論學問。

為了穩(wěn)固，擴大和加深同學從課堂上所學的理論學問，使同學們獲得測量實際工作的初步閱歷和基本技能，著重培育同學的工作力量，進一步嫻熟測量儀器的操作技能，學校和老師給我們支配了測量學的教學實習。本次實習共包括三天的野外實習和四天的校內(nèi)實習。校內(nèi)實習主要為施工放樣的測量實習，野外實習主要是野外地形圖的應用，共包括三項內(nèi)容：第一，溫泉野外找點;其次，周口店野外定點;第三，黃花城航片野外判讀。通過本次實習，我們要到達以下要求：(1)把握中小比例尺地形圖的野外應用。(2)把握航片野外判讀的基本方法。(3)把握測量儀器的基本操作(包括羅盤和GPS手持機等)。(4)把握掌握測量和施工放樣的基本方法!

工程測量實習報告前言二

本學期的第一周學院還是根據(jù)慣例組織我們綻開了為期一周的工程測量實習。上學期我們已經(jīng)學習了測量學的許多理論學問，也做過幾次課間的實習，但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學學問。這次實習的目的就是驗證課堂理論，穩(wěn)固和深化課堂所學學問的重要環(huán)節(jié)，最重要的是培育同學動手力量和訓練嚴格的實踐科學看法和工作作風。

通過本項實習可以使我們把握水準儀、經(jīng)緯儀的使用技術，把握鋼尺量距的一般方法，熟識土木工程施工掌握網(wǎng)的布網(wǎng)原則，把握高程掌握測量及平差方法，把握導線網(wǎng)的測量程序和坐標推算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題供應基本訓練。

工程測量實習報告前言三

為期14天的工程測量實習結(jié)束了。

這次實習的內(nèi)容是對工程測量學問的實踐化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本把握的程度，完成建筑工程測量實習報告。這次實習與以前的課堂實習相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從掌握測量生產(chǎn)實際動身，加深對書本學問的進一步理解、把握與綜合應用，是培育我們理論聯(lián)系實際、工作力量、綜合分析問題和解決問題的力量、組織管理力量等方面素養(yǎng)。也是一次詳細的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實習的第一天，由常允燕老師給我們做了實習的動員。在動員會上，常老師強調(diào)了本次實習的重要性，并分析了水電校地理條件較冗雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓舞同學們努力克服困難，努力完本錢次實習。還講解了儀器操作、搬遷中的留意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開頭了室外的測量工作。

測量工程實習報告篇4

20xx年6月11號，我們正式開頭了為期兩周的“工程測量實習”，在此之前，我們在老師的帶著下進行了一系列的預備工作。首先，說明白測量任務和測量的實際意義及重要性。

在這個盛夏季節(jié)，天氣雖然不是很好，高溫酷暑，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習，為了盡快完成任務，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習中感覺到了充實。在此之前，我們通過一個學期的學習，了解了測量的理論學問，但那遠遠不夠，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練，把我們學到的學問與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)覺自己的缺乏，彌補我們的缺陷。

測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習中必需保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開的犯下一些錯誤，比方讀數(shù)不夠精確，氣泡