愛的教育讀后感范文

PAGE頁碼頁碼__《愛的教育》讀后感_6范文《愛的教育》讀后感《愛的教化》讀后感(通用10篇)仔細品嘗一部名著后，大家對人生或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想，為此須要仔細地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼摹稅鄣慕袒纷x后感，僅供參考，?！稅鄣慕袒纷x后感1我非常喜愛《愛的教化》，這本書非常感人，讀完這本書你會有一種身臨其境的感覺。它也給了我很大的啟發(fā)。這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教化》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的看法，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸實的描寫，使人感到人類多么須要相互幫助，相互關(guān)切，相互理解。里面有很多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧困，有的富有，有的殘疾，有的學習落后，但作者他從不計較，與他們玩得快樂，學得歡樂，并從快樂和歡樂中得到了教化，《愛的教化》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在很多感人事務，在我的心中激起了一陣陣劇烈的感情。這本書讓我明白了很多道理?！稅鄣慕袒纷x后感2愛像空氣，它每天都在我們身邊；愛是澆灌我們心靈的雞湯，亦是開啟我們心靈的鑰匙；愛是一部生動教科書看了《愛的教化》這本書，我仿佛經(jīng)受了一次“愛”的洗禮。這個故事看了之后，讓我受益匪淺，讓我突然間想起愛的神圣，愛的高尚。這里有對國家的愛；對父母的愛；對摯友的愛；對生疏人的愛，到處扣人心弦，感人肺腑?？宸剖侵髯庸骼锟频耐瑢W，在玩雪時，不當心打到了老職員的眼睛。他當時特別膽怯 ，但在同學卡洛菲的激勵下，英勇地去承認錯誤，老職員接受了他的致歉，并且還送他一枚郵票。于是，我想到了自己，想到了我全部相識和不相識但見過面的人，愛在我們的身上能不能綻放它的光線呢？例如：有一位交警，他把垃圾箱當飯桌，而他自己卻要一邊吃一邊看看四周預防事故的發(fā)生。我信任，只要人們獻出一點愛，這個世界就會變成人間天堂?！稅鄣慕袒纷x后感3媽媽就給我買了一大堆書，我最喜愛的是《愛的教化》這本書。這本書是一個意大利四年級的小學生寫的日記，介紹了安利柯的生活與學習，他有一雙擅長發(fā)覺生活中的美的眼睛，有好幾個故事看地我很感動，特殊是一個小抄寫員的故事深深地吸引了我。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任，自己每天都在夜晚用鋼筆寫字，白天還要去學習，這樣過去了好幾天，爸爸還未發(fā)覺。敘利奧在學校里老是睡覺，爸爸對他誤會，敘利奧還是堅持，最終有一天，爸爸知道了，淚流滿面。這個故事雖然不是什么轟轟烈烈的.大故事，講地也很平凡，我想到我現(xiàn)在生活無憂，但有時會為了一個喜愛的玩具鬧著要爸爸媽媽買，大多數(shù)的時候爸爸媽媽都會給我買，我買幾天就把它給忘了，現(xiàn)在想想是多么奢侈的一件事。玩具的錢也是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，以后我要珍惜現(xiàn)在的華蜜生活，體諒爸爸媽媽，盡可能為爸爸媽媽擔當一些力所能及的家務事。我很喜愛《愛的教化》這本書?！稅鄣慕袒纷x后感4這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教化》這本書，當我讀完這本教化人們怎樣做人的好書，我深有所感：這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教化》這本書是通過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的看法，不同的情感與不同的處置方法，它是通過對生活的樸實的描寫，使人感到人類多么須要相互幫助，相互關(guān)切，相互理解！里面有很多作者的小伙伴，他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧困，有的富有，有的殘疾，有的學習落后，但作者他從不計較，與他們玩得快樂，學得歡樂，并從快樂和歡樂中得到了教化，《愛的教化》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物在很多感人事務，在我的心中激起了一陣陣劇烈的感情?！稅鄣慕袒纷x后感5我這幾天讀了一本書，名叫《愛的教化》，小作者以日記的形式記錄了很多好玩和感人的故事，下面是我覺得很受教化的一個故事。故事發(fā)生在一個新學年的早上，一個名叫洛貝諦的孩子被車壓碎了左腳的骨頭。原來，這孩子為了救一個低年級的不當心在公路上摔倒了的小學生，自己卻被汽車碾碎了腳，人們正在爭論這一事故時，突然來了一個女人，她就是洛貝諦的媽媽。緊接著又來了一個女人，她是那個被挽救的孩子母親，她跑到洛貝諦媽媽的跟前，放聲大哭起來。老師們同學們都贊美：“真英勇！洛貝諦！”“真是個了不得的孩子！”此時，洛貝諦媽媽正坐在車上趕往醫(yī)院，醫(yī)生說洛貝諦很堅毅，不過這輩子要拄拐了。讀完這個故事之后，我感覺洛貝諦真英勇，我也特別欽佩他，為了救小男孩兒不顧自身安危，我要向他學習！《愛的教化》讀后感6《愛的教化》是一本讓人感受到人類是多么的須要相互關(guān)切，相互理解和相互幫助的書。他反映了的人不好素養(yǎng)和高尚的品德。這本書和其他書不一樣，它是一小學生的日記形式出現(xiàn)的。每一篇文章都寫得有詳有略，層次分明。更主要的是它每一篇都可以找一個關(guān)于愛的道理，只要專心都肯定可以發(fā)覺。文章里的安利柯是一個領悟力極高，知錯就改的好孩子，我們肯定要向他學習。還有小石匠的勤勞，卡隆的樂于助人，等等。這些都是我們應當要去學習的高尚品德。當然還有一個最淘氣的人：弗蘭諦，他的母親曾為他操過多少心血，流過多少眼淚。可弗蘭諦就是不知悔改，依舊像平常一樣。這樣的行為是極為不好的。一個人母親假如為了他難過流淚，他還不改的話，就得不到大家的敬重?！稅鄣慕袒愤@本書讓我明白了許很多多的道理。《愛的教化》讀后感7我讀了《愛的教化》這本書之后，讓我知道了這本書里所講的愛的故事包含的方面許多，有酷愛學習的，有樂于助人的，有姐弟之間的愛，有敬重師長的，還有對祖國那份深深的愛。使人讀后，如同在愛的懷抱中成長。讀完《愛的教化》，我目睹了作者安利柯是怎樣學習，怎樣生活，怎樣去表達愛。我在感動中還包含著對美妙生活的最求。長隆是安利柯最要好的摯友，也是安利柯最欽佩的摯友，它可以把自己的學習用品借給別人，有時干脆把這些東西送給須要他的人；他非常仗義，常常替欺壓的同學打抱不平，他很有責任感，能夠主動地幫助老師維持課堂持續(xù)?？⌒牡睾蜕?，充溢正義感而又心胸寬廣，所以才深得同學們的寵愛。假如我們每個人都想卡隆和安利柯那樣和善正直，樂于助人，充溢愛心，那么我們的生活將會到處充溢愛！《愛的教化》讀后感8讀了《愛的教化》這本書，我流了很多淚水，因為這本書教給我怎樣去酷愛學習，酷愛祖國，憐憫弱小，樂于助人，敬重師長，孝敬父母等美妙的精神。特殊是《遇難的船》這個故事，里面的小男孩馬里奧的每個地方都很感人。馬里奧和一個小女孩一起上了船，他們在船尾上看著漂亮的風景，過了一會兒，船長大聲喊：起風了，起風了。馬里奧和小女孩不但不暈船，而且還談論著自己的身事。船搖了起來，把馬里奧搖倒了，頭都出血了，小女孩把自己的圍巾拿了下來，包扎在了馬里奧的頭上。船長又大叫：船快沉下去了，大家快到救生艇上去。船長把救生艇扔到海中，救生艇上只能乘坐二十個人，但船上有二十一個人，小男孩確定自己留在船上。人們都下船了，只有小女孩和小馬里奧在船上，馬里奧不知哪里來的力氣，把小女孩抱進了救生艇。就這樣馬里奧和船沉進了海中。我要向馬里奧學習舍己為人，憐憫弱小的這種精神?！稅鄣慕袒纷x后感9這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書。這本書通過對生活樸實的描寫，使我感受到人類多么須要相互關(guān)切，相互幫助。我認為這種關(guān)切、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西—愛!愛的教化這本書的主子公安利柯遇見了特別多關(guān)于愛的故事，有一個叫洛佩諦的學生，上學時在街上望見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時，有一輛馬車向他駛來，于是洛佩諦大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都贊揚洛佩諦是個英勇的孩子。我覺得助人為樂是每一個人一身必需做的事情，就像這一篇故事一樣，為了救一個一年級的小孩，洛佩諦立刻跳了過去，這個小孩得救了，但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了?！稅鄣慕袒纷x后感10《愛的教化》是一部日記體小說，篇篇都倍感暖和，扣人心弦，鉤起我的內(nèi)心深處，讓我一次次放開心靡，投入到書本中。《愛的教化》是獻給我們孩子的。故事的主子公帶領著我們與情節(jié)一起起伏。父母親寫給安利柯的信，讓我明白了做人的道理與處理事情的方法。他和同學們的情意，讓我明白：珍惜與同學