十年高考語文滿分作文精選120篇分類賞析（12）最佳結(jié)構(gòu)編4一線串珠4篇

第三編最佳結(jié)構(gòu)篇第4節(jié)一線串珠4篇一條大河波浪2019年上海一考生“一條大河波浪寬……”“風(fēng)吹稻花香兩岸……”昏黃，午后，庭院里。外公躺在木藤椅上小憩，他身邊放著一個(gè)圓形茶桌，茶桌上除了一個(gè)龍紋紫砂壺，和擱著一臺(tái)老式收音機(jī)，而這歌聲中便是從這老古董里發(fā)出的。到了夏天，外公不愿在室內(nèi)吹空調(diào)，更樂意在掛滿葡萄藤的庭院里休憩，而與他相伴的有這張木藤椅，還有這臺(tái)收音機(jī)。這首歌，他尤其喜歡，說是每每聽著內(nèi)心都能升騰起一股雄渾的自豪感——身為中國人的自豪感！“一條大河，波浪拍打著兩岸，微風(fēng)習(xí)習(xí)，裹挾著稻花香；委婉細(xì)膩是真，雄渾豪邁卻未尋覓半分?！蔽页Ｒ苫?，便這般問過幾次。他只是笑我，說你們小娃娃聽不來，也聽不進(jìn)，只有像他這般的老骨頭才樂意，才喜歡。我不答應(yīng)，他這般說法委實(shí)小覷了我。外公見我不悅，也不急著哄我，只是把我拉到一旁，讓我好好聽完?！斑@是美麗的祖國……”不知為何，這一合勝起，如萬馬齊喑，似九州風(fēng)雷，在我心里跌宕起伏。我竟被震撼得無以復(fù)加，只好朝外公望去。外公按下暫停鍵，風(fēng)馬牛不相及地問了一句：“小蓓，你愛咱們的祖國嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又搖搖頭，我喜歡中國，這不假，這個(gè)國家安定繁榮，蒸蒸日上，強(qiáng)大的的國家誰不喜歡呢？“你眼里的中國是啥樣子？”“幅員遼闊，高山流水；高樓林立，車水馬龍；四海升平，國泰民安。”我背著書本上的內(nèi)容，算是回答外公的問題。不對不對，外公對這次的回答并不滿意，他指著收音機(jī)，繼續(xù)說道：“繁榮昌盛是中國，內(nèi)憂外患也是中國；風(fēng)調(diào)雨順是中國，天災(zāi)人禍也是中國；勤勞勇敢是中國，作奸犯科也是中國。她的好與壞都在那兒，離我們不遠(yuǎn)不近。你想登頂岱宗之巔，一覽眾山小，不太容易；你也俯察立錐之地，見一葉知秋，卻也不難。我們這個(gè)國家歷經(jīng)了太多太多，多到窮盡我們一生，也只是滄海一粟。”外公轉(zhuǎn)身，拿起茶壺，呷了一口，繼續(xù)說道：“這也是我們國家的神奇之處，她太寬厚了，這個(gè)國家就像一張巨大的口袋，口袋里面應(yīng)有盡有，是瑰寶，也是糟糠；是璞玉，也是朽木。然后她堅(jiān)韌得擴(kuò)大口袋，包裹著這一切，這是少有的國家能辦到的?！蔽依^續(xù)追道：“那這些和這歌有什么聯(lián)系呢？”“總算問對一道題！”外公似乎興致昂昂，他接著說道，“這歌里有咱中國人的靈魂，你聽得出來不？”“朋友來了有好酒，若是那豺狼來了，迎接它的有獵槍……”這便是中國的魂，她綿長上下五千年，屹立不倒時(shí)，要居安思危；山河破碎時(shí)，要團(tuán)結(jié)一致。這才是地地道道的中國味，才是在歌聲中留下的豪邁！外公突然轉(zhuǎn)頭對我說：“和你分享一個(gè)故事?！蔽襾砹伺d趣，便繼續(xù)等待?！白骷引垜?yīng)臺(tái)在香港大學(xué)有一個(gè)演講，叫《一首歌，一個(gè)時(shí)代》。其間有一個(gè)小插曲，令觀者振奮不已，倒不是演講內(nèi)容，而是龍應(yīng)臺(tái)問臺(tái)下觀眾，你人生最早的啟蒙歌曲是什么的時(shí)候，一位中年大哥拿到話筒說，是很多師兄帶他們唱的《我的祖國》?！蓖夤D了頓，心馳神往，繼續(xù)說著：“當(dāng)時(shí)龍應(yīng)臺(tái)不相信，反詰了一句，這首歌怎么唱？”“話剛問完，全場響起大合唱，‘一條大河波浪寬……風(fēng)吹稻花香兩岸……’第一句唱起的時(shí)候，歌聲還很單薄，有點(diǎn)怯生生的。但越往后唱，現(xiàn)場加入的人也越多，歌聲越大。最后，觀眾連唱了五六句，到最后一句時(shí)已經(jīng)變成了全場大合唱！”外公講到這的時(shí)候，眼眶濕潤，他默默說著：“這才是中國味，這種味道是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。”我深以為然，思緒飄向那蘆葦湖畔……“一條大河波浪寬……”【名師點(diǎn)評】一線串珠，形散神策。作者不僅以“一條大河波浪寬……”作為文題，還以此開頭和結(jié)尾，實(shí)現(xiàn)了文題和首尾的呼應(yīng)，并且以此作為貫穿全文的線索，來構(gòu)思全篇，這樣的謀篇可謂精巧獨(dú)到，令人擊節(jié)稱好。語言精美，文采斐然。讀著本文，猶如正沉浸在“一條大河波浪寬……”這美妙的歌詞之中，給人一種享受，一種沉醉，一種愉悅，精神為之振奮，心情為之激蕩，思想為之濡染，心靈為之陶冶。對話形式恰當(dāng)，內(nèi)容精彩，語言凝練，蘊(yùn)藉深厚，足見作者駕馭文字的能力之強(qiáng)。感情充沛，中心突出。文章的字里行間洋溢著作者祖孫倆對祖國的無比熱愛和虔敬的思想感情，突出了《我的祖國》所代表的“中國味”，主題非常鮮明、突出。時(shí)間在流逝

2011年安徽一考生琴鍵敲打著，旋律流動(dòng)，時(shí)間流動(dòng)，拜厄第66號鋼琴曲中，一個(gè)倔強(qiáng)昂揚(yáng)、渴望為真理而沖鋒的靈魂理直氣壯地沖破時(shí)間的樊籬，任思緒高翔在歷史的天空。在生命的流逝中，他們知道即使明天有萬動(dòng)不復(fù)的災(zāi)難等著，也要堅(jiān)持挑起沉重的日月星辰。在他們看來，堅(jiān)忍應(yīng)該是生命的常態(tài)，這也是可以與流逝對峙的永恒姿態(tài)。面對沒有坐標(biāo)的零散行為，他們用堅(jiān)忍的意志來聚集，直指能時(shí)刻分泌動(dòng)力的理想。鋼琴曲幻化出場景：奔著凄惶的羸馬，或許只能牽著比自己還單薄的小驢，或許只能留給大地以竹杖聲聲……就是他們，為了守望精神的麥田，在世間大地上用心播種，種子成了一幅幅燃燒著的向日葵。物質(zhì)上的蒼白得讓人不得不想到枯井，但因?yàn)橛袌?jiān)忍，人生飽滿得汨淚不息。就是他們，融化冬天，春風(fēng)化雨，僅僅為了心靈的追求，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)爻删土俗褙S碑。豐碑永矗在時(shí)間的大潮中，巋然不動(dòng)。鋼琴曲仍在繼續(xù)：或許是遠(yuǎn)離紅塵，正如居住在瓦爾登潮畔的校羅,筑屋而居，只身一人，身影對著倒影。就是他，為了心質(zhì)的成長，憑著圣忍的意志，成就工偉大的超驗(yàn)主義代表作《瓦爾登湖》。他的態(tài)思比他的文字更好地注解了心靈追求的永不止息，而他永不止息的心靈追求也告訴世人堅(jiān)忍的強(qiáng)度遠(yuǎn)勝于湖水的深度，在流逝的時(shí)間中留下另一番棲居大道的生生不息，并被人們代代秉承。鋼琴曲仍在繼續(xù)，“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，請你告訴我”，走慣了遠(yuǎn)路的三毛唱道。歌聲串起腳印，腳印聚集起零散的起點(diǎn)。她走在沙漠的雄渾中，像一只孤雁，曳著蒼茫的視線。她知道這些長途是不能飲、不可飲的，但她硬要拼卻這一醉。她只是為了順從自由的靈魂而堅(jiān)忍，她說這是天性。她的倔強(qiáng)與干枯如井的皮膚大概能為堅(jiān)忍造像吧!她笑了笑，轉(zhuǎn)身走進(jìn)沙漠。大地上，留下深深的一行腳……鋼琴曲仍在提示著時(shí)間的流逝，秋風(fēng)起了，漁舟遠(yuǎn)了，鳥兒散了，炊煙斜了……世界上有太多的坐標(biāo)，匯聚了太多的方位，反而在斗轉(zhuǎn)星移中失去了方向。而只有堅(jiān)忍的人才能左手一個(gè)漫長十年的打坐，右手在一個(gè)動(dòng)力不止的理想源泉中找到方位，問鼎人生的輝煌。如古代的文人，如近代的梭羅，如當(dāng)代的三毛，在時(shí)間的流逝中，他們?yōu)榱诵闹械氖赝?，用?jiān)忍提醒麥田邊的斷崖，注定穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｊ廊恕＿@守望的稻草人分明是透明的豐碑，豐碑里心的搏動(dòng)是生命的強(qiáng)音。鋼琴曲仍在重復(fù)，好像每一個(gè)音符都是注解人生的密碼。我分明看到，一座座凝固了大理石堅(jiān)忍信仰的塑像屹立起來，挑起了日月星辰……堅(jiān)忍，讓高貴的靈魂在時(shí)間的流逝中永不消失，而鋼琴曲仍在繼續(xù)……【名師點(diǎn)評】在時(shí)間的流逝中，總有一種精神令人感動(dòng)，這精神便是心靈的堅(jiān)忍，“堅(jiān)忍，讓高貴的靈魂在時(shí)間的流逝中永不消失”，這是考生在本文中所要告訴我們的，讓人讀罷為之動(dòng)容。這樣的立意，其定位之高，境界之大，皆因考生有著獨(dú)到的眼界與不俗的識(shí)見。文章在行文上的一大特色是以琴聲為線索，展開聯(lián)想與想象，次第呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)真切的場景，達(dá)成了一種詩情與畫意完美交融的絕妙境界，讓我們有所感悟。語言整飭而靈動(dòng)，韻味獨(dú)具，富有詩意。愛的生命線2013年湖南一考生第一次注意父親的手，是在家中翻箱倒柜時(shí)無意尋著的一張照片上，那是在一九九五年的冬天，父親與母親結(jié)婚時(shí)照的。照片上的父親，意氣風(fēng)發(fā)，蓄著當(dāng)時(shí)流行的中長發(fā)，伸出去替人遞煙的手干凈且自然，手背曬得有些黑，但厚大而踏實(shí)，給人一種很有力量，很有精神的感覺。我拿著照片端詳了好一會(huì)兒，然后興沖沖地拿去給母親看，母親看了有些驚喜，問我是從哪里找到的，沒待我說話，她又感嘆道：“看你爸爸那時(shí)候多年輕，現(xiàn)在都老了啊。”我指著照片上父親的手對母親說：“看，那時(shí)候爸爸的手多好看，手掌又大，手指又長。”媽媽看了好一會(huì)兒，喃喃道：“那時(shí)候沒干活兒，手當(dāng)然漂亮，看看他現(xiàn)在的手成什么樣了。”我本想去看看父親現(xiàn)在的手成了何樣，但終因事耽擱，竟也忘記了。再次見到父親的手，是在我上初中的時(shí)候。那時(shí)候，同學(xué)不知從哪里學(xué)來看手相的游戲，一個(gè)個(gè)小半仙們拿起對方的手指指點(diǎn)點(diǎn)、神神道道的樣子，也讓我頗有些相信?；氐郊?，我也拿起母親的手煞有介事地替她講解：“這是生命線，這是愛情線，這是事業(yè)線……”父親坐在一旁看我替媽媽看手相，突然說要我也替他看看。于是我放下媽媽的手，慢慢坐了過去，伸手拿起父親的手，觸到他的皮膚的那一刻，我愣住了，那種感覺讓我想起了戈壁灘上的胡楊樹干，是毫無生機(jī)的枯樹皮迭出的溝壑，充滿了刺痛的粗糙感。我的心頭涌上一股心疼，輕輕將父親的手移到眼前端詳，這是一只怎樣的手啊!黯淡的膚色映不出一絲生命的光彩，因?yàn)槌Ｄ昱c金屬機(jī)油打交道，指甲里滿是黑色的油漬，大大小小的劃傷痕跡布滿了手背，連手背上的傷痕都是黑色的，這油污已隨他多年的勞動(dòng)深浸了他的手，將他的手侵蝕得像一塊銹跡斑駁的鐵片，這手心里哪里還辨得出生命線的痕跡，幾十條油污墨線縱橫在生命線的上方，將他的生命線分割得七零八落，卻也擴(kuò)展得很寬很寬。我的眼眶濕潤了，心疼變成了心酸，我親愛的父親的手，從光滑年輕到蒼老可怖,這么多年的勞作，他卻從未向我提及。在淚眼蒙朧中，我依稀看到了父親在烈日下勞動(dòng)的模樣：他蹲在地上，手上滿是油污，他擦著滾燙的發(fā)動(dòng)機(jī)，擰著細(xì)小的螺絲，他的汗滴進(jìn)尾氣的濃煙里，他的手背上，黑色的傷口上覆著紅色。即使在嚴(yán)冬，他也不能停下坐在火爐邊烤烤火。父親說，每一樁生意都是收入，每一次收人都不能放棄。為這個(gè)家，在嚴(yán)冬里，他也咬牙堅(jiān)持著，手里拿著鐵制的工具，冷得刺骨，他的手一次次凍得裂開，如形容枯稿的老人奄奄一息。我的父親，就是用他的這雙手撐起這個(gè)家。吸了吸鼻子，我想對他說：“您的生命線很長，我愿意伴您終老。”【名師點(diǎn)評】考生在結(jié)構(gòu)安排上采用一線串珠之法，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，肌理縝密。文章以父親的手為敘事線索，講述父親的故事，表達(dá)了父愛的主題。第一次見著父親的手，那是一雙干凈而自然、厚大而踏實(shí)的手，“給人一種很有力量，很有精神的感覺”;再次見到父柔的手，那是一雙粗糙、路淡、滿是油污、傷痕的手，辨不出“生命線的痕跡”。兩相對比，父親的辛勞、艱辛不言而喻，文章的情感因此而涵涌澎湃。舊書2011年湖北一考生你送給我的紅木箱子被我深鎖進(jìn)閣樓不敢觸碰。只要想到有關(guān)于你的切，我就不會(huì)勇敢。有五年了吧，你我之間橫亙的距離。直到上個(gè)月滿十八歲，我才悄悄地走上閣樓、拂去紅木箱子上厚厚的灰塵，想念也開始擴(kuò)散到屋子的每個(gè)角落。兒時(shí)的我對于家庭的紛爭無能為力，不敢作聲，大人們用尖酸的語氣指責(zé)你，而你只是靜靜地看著我想要擁抱我。我卻拼命往爸爸的身后躲藏，低頭不語。你轉(zhuǎn)身走之前，只留下那個(gè)木箱和一句“等你長大后，你會(huì)明白，我的決定是對的”。紅木箱子散發(fā)著令人鼻酸的氣味，讓人忍不住想要流出眼淚來。25張你與我的老照片，和一本舊舊的書——《孩子你慢慢來》，書的扉頁上有你雋秀的筆跡：我親愛的孩子，我愿意等你慢慢明白，雖然我給了你一個(gè)破碎的家庭，但你永遠(yuǎn)是我的孩子，我愿意等你慢慢明白我的愛。我懂，是性格溫和的你不善于表達(dá)，你寵辱不驚，你暗窺浮華，你甚至將喜悅與傷痛埋進(jìn)一個(gè)深不見底的坑。五年來，我躲著不見你，才發(fā)現(xiàn)與一個(gè)叫“媽”的人分別，會(huì)有如此龐大的苦澀?？墒钱?dāng)我看到這本舊書的書名時(shí)，我已經(jīng)原諒你了啊!書里的華安與華飛邁著細(xì)碎的小步伐跌跌撞撞地走進(jìn)未來的人生，母親一直用組含愛意的目光默默注視者他們。我又何常不是呢?你看那25張夾在書里的邁貴郴期你抱著我笑得多么如爛，你親響我，你擁抱我，書里的華安與華飛邁著細(xì)碎的小步伐跌跌撞撞地走進(jìn)未來的人生，母親一直用他含愛意的目光默默注視著他們。我又何嘗不是呢？你看那25張夾在書里的泛黃照片，你抱著我笑得多么燦爛，你親吻我，你擁抱我，我突然覺得原來我和華安華飛樣幸福!會(huì)不會(huì)太晚了一點(diǎn)？我“慢慢來”的速度是不是錯(cuò)過了太多本該屬于我的幸福？歲月里淺淺藏著淚滴，為什么直到今天我才感覺我擁有了你。可如今，歲月卻爬上了你的頭發(fā)，換算出你與日俱增的年齡，你的眼角開始布滿細(xì)碎的紋路。我呢，從額頭到手掌，每寸皮膚都刻畫出與你相似的紋路，眉宇間也逐漸有了你曾經(jīng)的模樣。我想，是時(shí)候換我來欣賞你