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經(jīng)典word整理文檔,僅參考,雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,謝謝!健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生健康第一”的可持快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。一、指導思想精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質(zhì)鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,進校園體育文化建設(shè)。二、目標和原則(一)目標1.促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?.發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。3.和交往能力。4.豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。(二)原則1.功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動,以達到對2.推動素質(zhì)教育。3.與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。4.體。三、實施措施1.時間安排—1705任何老師不得擠占陽光體育活動時間。2.活動保障(1)加強領(lǐng)導健全組織機構(gòu)具體分工如下:組長:吳興富宏觀調(diào)控,并隨時督查。成員:徐磊段旭軍指導和組織全校陽光體育活動。班主任及代課教師:負責按活動計劃實施。()認真學習,提高健康意識一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。()全員參與強化過程管理堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。精神為依據(jù),結(jié)合我?,F(xiàn)狀,以及每周的活動內(nèi)容不一。具體安排如下:一、活動目標康標準全員合格,培養(yǎng)學生的團隊,規(guī)則,競爭意識。二、活動主題生命不息,運動不止,走向操場,走進自然,走到陽光下,每天鍛煉1小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。三、活動地點太山廟中學操場四、活動內(nèi)容組織人:徐磊段旭軍第一周:周一《飛碟》各小隊人數(shù)相等,排成縱隊站在起點線后。發(fā)令后,各隊第一人跑出,至15米處繞過椅子返回,與本隊第二人背對勾肘,如上至全隊變成一個大飛碟,繼續(xù)跑,先返回的小隊為勝。過程圖片資料:活動小結(jié):周四《人造金字塔》每隊10人,先選4位體型較大的負責塔底,姿勢是

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