鎮(zhèn)教師考核方案

鎮(zhèn)教師考核方案 桑村鎮(zhèn)小學(xué)教師 積極性、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)效果、工作生，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。以學(xué)校(含設(shè)學(xué)點(diǎn))為單位按教師互評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)測評的辦法進(jìn)行評教師應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間，遵守學(xué)校工作紀(jì)律。 (1)學(xué)校根據(jù)教師出勤情況(含上課考勤)(200分)曠課(包括曠 (2)大型活動考勤及教委抽查(40分)如報(bào)告會、質(zhì)量檢測、閱卷、集體教研等)及抽查(教委組織人員不定期到各校抽查教師出勤)，遲到、早考核辦。。2、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃(10分)學(xué)項(xiàng)內(nèi)容要填寫完整，不夠可復(fù)3、備課(70分)①紙質(zhì)備課(60分)。備課要做到教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)完②電子教案(10分)。教研員或教導(dǎo)主任根據(jù)區(qū)教研室要求，分配任4、作業(yè)(40分)價(jià)，對所聽的課提出自己的意6、教育教學(xué)敘事(5分)教學(xué)和管理中真實(shí)7、試卷分析(15分)檢測試卷或期中、期末檢測卷分析，項(xiàng)目填8、工作總結(jié)(5分)能力、學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)行為進(jìn)9、專業(yè)規(guī)劃表(5分) (三)、課堂評價(jià)(100分)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行評定性聽課，分加教研組、備課組組織的各種業(yè)務(wù)活動。 (2)網(wǎng)絡(luò)研修、外出學(xué)習(xí)(20分) (五)教育教學(xué)效果(320分) (1)教學(xué)成績②浮動分：(20分)。對接班基礎(chǔ)不同，按其基礎(chǔ)名次對成績上升和下B成績下降者，每下降一個(gè)名次減1分。(第二名成績不再減分)班或合班則按照上學(xué)1、課時(shí)工作量(30分)。數(shù)、學(xué)生數(shù)由學(xué)校自行研究決定。教師課時(shí)工作量得分=(個(gè)人周課時(shí)/全校任課教師平均周課時(shí))×25，2、班額工作量(10分)以參加考試人數(shù)為準(zhǔn)，每人加分(代多班的取平均數(shù))。該項(xiàng)不得超過3、其他工作量(10分)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對額外工作的承擔(dān)人研究后賦 (七)加分(50分)門層層推薦，參加各類活動個(gè)人獲獎：教學(xué)能手、骨干教師(課改標(biāo)兵)等榮譽(yù)稱號的，市級4分，區(qū)級2③基本功。(課件制作，藝術(shù)展演、演講比賽等)國家級4分，省級34.教科研：(該項(xiàng)為逐級推薦，職評時(shí)另行規(guī)定)。8、所有獲獎加分起止時(shí)間： (八)、產(chǎn)假期間量化可享受本校全體人員的平均分。非教學(xué)人員的考核辦法由各校研究制定。連續(xù)請假超過一學(xué)期(含一學(xué)期)的教師，綜合量 (九)、凡以上各項(xiàng)檢查計(jì)分不按要求交材料者，此項(xiàng)均記為0分。 (十)、其他未涉及到的特殊情況，由教委、學(xué)校商