

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

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
心理關(guān)懷活動策劃書一、活動主題
學(xué)會感恩,學(xué)會知足,學(xué)會珍惜
二、活動目的
當(dāng)我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦,忙得很無奈,希望與失望交錯上演,很累,想逃避時,希望通過這次活動,讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時,也是豐盛校園文化,豐盛學(xué)生課余生活,給更廣闊的學(xué)生發(fā)明一個鍛煉的舞臺!
三、主辦單位
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會
四、活動對象
全院師生
五、活動地點
理科樓教室綜合樓前小路新操場
六、活動時間
11月20日—12月9日
七、活動可行性分析
〔1〕隨著社會的不斷開展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,發(fā)展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時加強和改良學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中遍及心理健康教育的重要方式。
〔2〕現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,發(fā)展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。
〔3〕本次活動形式多樣,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。
八、活動具體安頓
“心理關(guān)心〞系列活動之一:再次重新選心理委員
時間:11月21日中午12點整
地點:理科樓1204教室
主要與會人員:會議擬邀請學(xué)院團總支書記王莉老師,學(xué)生會的主要學(xué)生骨干以及各年級各班班長。
主要內(nèi)容:1、由王莉老師主持會議,通知重選心理委員的這件事情。
2、會議結(jié)束,全體退場。
〔注:著重表明為何要重選心理委員,心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任?!?/p>
“心理關(guān)心〞系列活動二:心理健康知識教育宣傳
具體宣傳方式、時間;
〔1〕11月21日~12月15日以“學(xué)會感恩,學(xué)會知足,學(xué)會珍惜〞為主題出一塊宣傳板,
來宣傳我院“心理關(guān)心〞的活動,并做可以將本次“心理關(guān)心〞宣傳活動的具體活動流程表
附在上面。
〔2〕向?qū)W校申請委托播送臺在此期間的中午臨時開設(shè)一個我院“學(xué)會感恩,學(xué)會知足,
學(xué)會珍惜〞的心理關(guān)心宣傳欄目。
〔3〕出一條橫幅,用來“幸福源自心靈,理想來自信念,成功始于堅持〞主題現(xiàn)場簽名,
并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。
〔4〕組織全院學(xué)生觀看心理勵志電影?!矔r間待定,地點待定〕
〔5〕做些有趣的心理測試,以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測試見附頁。
“心理關(guān)心〞系列活動三:“進一步加強班級心理委員隊伍建設(shè)〞的規(guī)劃
1、規(guī)劃主題:進一步加強班級心理委員隊伍建設(shè)
2、規(guī)劃目的:加強班級心理委員隊伍的力量,充沛發(fā)揮班級心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。
3、規(guī)劃要求
心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識,組織形式不定,可以是觀看心理勵志影片,書籍等形式。
“心理關(guān)心〞系列活動四:“天行健,君子以自強不息〞趣味比賽
1、比賽主題:天行健,君子以自強不息
2、參賽對象:全院師生〔學(xué)生為本班代表〕
3、活動時間:一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進行〔具體時間看實際情況而定〕
〔注:假設(shè)時間不允許,再自行商定時間〕
4、活動地點:新操場
4、活動內(nèi)容:所有活賦予以積分的形式。
〔一〕把戲接力賽
游戲規(guī)那么:
1〕按班級分組,每組人數(shù)6人〔3男3女〕,老師自行分組或參與到學(xué)生組中。
2〕比擬各組哪組較快達到終點,并且不可犯規(guī)。
3〕道具:跳繩3條;毽子3個;乒乓球拍6個;乒乓球3個;秒表3個
4〕選出時間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。
具體操作:
1〕分兩組同時進行,每組分為兩隊,男生女生各自一隊,相向而立,距離10米,男生先出發(fā),直線跑向?qū)Ψ健?/p>
2〕途中需依次在指定地點進行抽簽〔指定地點共一處〕,決定自己所需完成的工程〔跳繩20次,踢毽子5個或墊乒乓球10個〕,完成后繼續(xù)前進,直至達到對面,并與女隊友完成接力。
4〕女生以相反順序跑向?qū)γ妫来瓮?,全隊完成接力時比賽結(jié),用時最少的隊伍獲勝。
考前須知:
1〕抽簽是抽取盒子里的紙條〔紙條上會寫有相關(guān)的所需完成的工程〕
2〕在指定地點須完成制定工程才算完成,假設(shè)隊員三次無法完成,可向本組的隊員求救,讓其幫完成,裁判要認(rèn)真監(jiān)督;
3〕每個指定地點安頓2人持盒子協(xié)助參賽員完成工程,另外安頓2個裁判負(fù)責(zé)終點〔1個負(fù)責(zé)計時,1個負(fù)責(zé)登記時間〕,〔所用裁判人數(shù):4人〕
該活動負(fù)責(zé)部門:組織部
負(fù)責(zé)人:王敘坤、向志強
主管主席:張進權(quán)
〔二〕單腳前進:
游戲規(guī)那么:
1)學(xué)生按班級分組,每組人數(shù)6人〔3男3女〕,老師自行分組或參與到學(xué)生組中。
2〕比擬各組哪組較快達到終點,并且不可犯規(guī)。
3〕游戲道具:紅布條〔代替跑道端線,終點線〕,秒表3個〔可用手機代替〕。
3〕選出時間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。
具體操作:
①分兩組同時進行,以跑道端線開始,不得越線,6人排成一隊〔可以自行站定〕,左腳立地,右腳由前面人抬著。最前面成員那么右腳不著地。后面人的手可以搭在前面人肩上,跑到跑道終點線。
②安頓1個裁判負(fù)責(zé)起點、2個裁判負(fù)責(zé)終點〔1個負(fù)責(zé)計時,1個負(fù)責(zé)登記時間〕,〔所用裁判人數(shù):3人〕
③整個跑道15米。
該活動負(fù)責(zé)部門:考研部
負(fù)責(zé)人:姚文秀
主管主席:王瀛蓓
〔三〕袋鼠跳
游戲規(guī)那么:
1〕按班級分組,每組人數(shù)6人〔3男3女〕,老師自行分組或參與到學(xué)生組中。
2〕比擬各組哪組較快達到終點,并且不可犯規(guī)。
5〕3〕游戲道具:布袋2個〔另外再備份8個,以防袋子破掉〕,樁子2個,紅布條〔代替跑道端線〕,秒表3個〔可用手機代替〕。
4〕選出時間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。
具體操作:
①分兩組同時進行,比賽開始前每組第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判發(fā)令后向目標(biāo)地點〔樁子〕前進并返回原點,中途布袋不得脫離雙腳,至本隊隊員套上布袋向目標(biāo)前進再返回,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。
②比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但是布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上前方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊比賽結(jié)束后,以用時間長短依次排名。
③安頓1個裁判負(fù)責(zé)起點、2個裁判負(fù)責(zé)終點〔1個負(fù)責(zé)計時,1個負(fù)責(zé)登記時間〕,〔所用裁判人數(shù):3人〕
④整個跑道長20米。
該活動負(fù)責(zé)部門:素拓部
負(fù)責(zé)人:豆文釗、孫珊
主管主席:單維娜
考前須知:①趣味活動總負(fù)責(zé)人:支天宇。
②趣味活動中的負(fù)責(zé)部門:主要以組織部,考研部,素拓部為主,其他部門
從旁協(xié)助。
在每個游戲后,為游戲獲勝小組記錄積分;待全部游戲結(jié)束后,裁判將每組在各游戲中所得的分?jǐn)?shù)累加,并按照從高到低的順序排出一至三名,在我院迎新晚會上頒發(fā)獎狀。
“心理關(guān)心〞系列活動五:心理情景劇
1、主題:大愛無疆。
2、活動時間:20XX年12月〔假設(shè)節(jié)目質(zhì)量高,希望可以在我院迎新晚會上場〕。
3、活動形式:文藝表演,主要有戲劇社負(fù)責(zé)此事。
4、活動地點:新食堂三樓禮堂。
5、活動負(fù)責(zé)人:牛穎。
考前須知:
〔1〕希望各班積極配合,以便順利地發(fā)展本次活動。
〔2〕活動期間,各班級活動負(fù)責(zé)人必須全權(quán)作好活動的平安工作,必須保障活動中所有
參與人員的平安。
〔3〕在活動過程中一切遵守學(xué)院規(guī)章制度,按程序辦事。
〔4〕活動遵循陽光互助會保密性原那么,尊重他人的隱私。
〔5〕活動如果遇到不可遇見的事情不能正常進行時活動將改期進行,具體情況等待通知。
本次“心理關(guān)心〞系列活動由秘書部進行全程記錄、拍照、發(fā)微博,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動場地秩序。
附頁一:
(最好用筆記下,然后對照答案!)
1、想象著你喜歡的人你會加些什么東西進去呢《
眼鏡、帽子、胡子、痣、眼淚
2、若在你面前有一座山,讓你參加一點圖形,你想加什么呢《
松木&石頭、道路、湖、云
3、請在日字上再加一條線〔橫豎都可以〕變?yōu)榱硪粋€漢字,你會怎么加呢《
由、甲、田、目、旦
4、你手握咖啡杯的方式是怎樣的呢《
〔1〕一手哪著杯子,一手托著盤子
〔2〕三只手指握住把手
〔3〕兩只手指握住把手另兩只手指展開扶住杯身
〔4〕兩只手指握住把手,小指張開
〔5〕整個手掌握住杯身
5、你住在一個公寓里,你住的房間是202室〔如圖所示〕其它的房間住的都是你認(rèn)識的人。請分別填入他們的名字,但是102、201、302那么請?zhí)钊肽阆矚g的人的姓名。然后,我們會告訴你,你對這些人的看法《
------------------
301302303304
------------------
202202203204〔202是你自己住,102,201,302分別是你喜歡人〕
------------------〔請大家畫圖在紙上,一一寫上名字〕
101102103104
------------------
6、你回家時在一個鐵路平交道,忽然看見地上有張照片,照片上是一個你認(rèn)識的人,則你腦海中會浮現(xiàn)出誰《
7、四個撲克的把戲,你最喜歡哪一個把戲《
A紅桃B草花C方片D黑桃
8、下列的這些比喻分別會在你腦海里浮出誰的影《
1〕天空2〕云3〕水4〕雪5〕砂6〕月亮7〕石頭8〕火9〕河10〕陸地
答案
1、你所選中的就代表你對對方的要求
選擇眼鏡表示你注重他的智慧.
選擇帽子代表你希望能找個有男人味的
選擇胡子表示你會鐘情于事業(yè)成功的男人
選擇痣那么表明你能充沛發(fā)揮母性的本能,那去找一個需要你關(guān)照的人吧
選擇眼淚表示你需要一個溫柔會關(guān)照人的他.
2、加木頭和石頭—你是個用情專一的人.
道路—你是個吃了碗里又想著鍋里的人,而且嫉妒心強
湖—極度的沒有自信
云—永遠不會象對方敞開心扉,是一個不容易為感情所動的人
3、由-你現(xiàn)在狀態(tài)非常的好,前景一片光明,現(xiàn)在無論做什么事都是最好的機會
甲-你保持著很好的狀態(tài),雖然你有很多擔(dān)憂和不安,但相信那都只是暫時的
田-由于對將來的事情充斥著不穩(wěn)定感,因此很容易對你目前所做的任何事漸漸淡漠
目-慎重謹(jǐn)慎的性格,即使交朋友也會顧忌再三
旦-心享事成者,你一切的幻想都會如愿以償?shù)?/p>
4、〔1〕很認(rèn)真的人,抱著戀愛就等于結(jié)婚的想法
〔2〕你的個性會依照自己的喜好去找心愛的人
〔3〕你只是一個為戀愛而戀愛的人
〔4〕你是一個自尊心很強的人,喜歡刺激的戀愛
〔5〕你看起來能將就對方,實際卻是很主觀的人
5、101室代表你可以相信的人
102室代表你想跟他親近的人
103室代表是你單純的朋友
104室代表你最討厭的人
201室代表你一生絕對不想離開的人
203室代表你想和他做為最好朋友的人
204室代表你普通的朋友
301室代表可以和他談一些煩惱事的人
302室代表你悄悄喜歡的人
303室代表你覺得很有趣的人
304室代表在你眼中基本就沒有這個人的存在
6、浮現(xiàn)的人,這個人早晚有一天會出賣你!!
7、A紅心代表身高B草花代表智慧C方片代表容貌D黑桃代表性格
8、天空:心中最理想的人
云:在你印象中不錯,但是不容易接近的人
水:如果你主動一點的話,他是可以讓你親近的人
雪:你假設(shè)積極一點,他可能會成為你的戀人
砂:那個人喜歡你
月亮:你憧憬的一個人
石頭:一個你對他毫無方法,無計可施的人
火:他是你的競爭對手
河:最容易受你影響的人
陸地:你會依賴的人
附頁二:
場景:你在森林的深處,你向前走,看見前面有一座很舊的
小屋。
(1)這個小屋的門現(xiàn)在是什么狀態(tài)?〔開著/關(guān)著〕
(2)你走進屋子里看見一張桌子,這個桌子是什么形狀的?〔圓形/橢圓形/正方形/長方形/三角形〕
(3)在桌子上有個花瓶,瓶子里有水,有多少水在花瓶里?〔滿的/一半/空的〕
(4)這個瓶子是由什么材料制造的?〔玻璃/陶瓷/泥土〕〔金屬/塑料/木頭〕
(5)你走出屋子,繼續(xù)向森林深處前進,你看見遠處有瀑布飛流直下,請問水流的速度是多少?〔你可以從0—10任意選一個〕
(6)過了一會,你走過瀑布,你站在堅硬的地面上,你看見地上有金光閃爍,你彎腰拾起一個帶領(lǐng)鑰匙鏈的鑰匙,你覺得上面有幾把鑰匙。有多少把鑰匙拴在上面,你可以任意選一個數(shù)字〔從1到10〕
(7)你繼續(xù)向前走,試著找出一條路來,忽然你發(fā)現(xiàn)眼前有一座城堡。這個城堡是什么樣的?〔舊的/新的〕
(8)你走進城堡,看見一個游泳池,黑暗的水面上飄浮著很多閃閃發(fā)光的寶石,你會撿起這些寶石嗎?〔是/不〕
(9)在這個黑暗的游泳池旁邊還有一座游泳池。清澈的水面上飄浮著很多枚錢幣。你會撿起這些錢幣嗎?〔是/不〕
(10)你走到城堡的盡頭有一個出口,你繼續(xù)向前走走出了城堡。在城堡外面,你看見一座大花園,你看見地面上有一個箱子。這個箱子是多大尺寸的?〔小/中/大〕
(11)這個箱子是什么材料做的?〔硬紙板/紙/木頭/金屬〕
(12)花園里還有一座橋就在離著箱子的不遠處。橋是什么材料建造的?〔金屬/木頭/藤條〕
(13)走過這座橋,有一匹馬。馬是什么顏色的?
〔白色/灰色/褐色/黑色〕
(14)馬正在做什么?〔安靜地站著/吃草/在附近奔跑〕
(15)哦,不!離馬很近的地方忽然刮起了一陣龍卷風(fēng)。你三種選擇。
(1〕跑過去藏在箱子里?
〔2〕跑過去藏在橋底下?
〔3〕跑過去騎馬離開?
測試的結(jié)果是:
(1)門:
門如果是開著的:表明你是一個任何事都愿與別人分享的人
門如果是關(guān)著的:表明你是一個任何事都愿一個人去做的人
(2)圓形/橢圓形—總有一些朋友陪伴著你,你完全地信任并接受他們。
正方形/長方形—你在交朋友的時候有點挑剔,你只是和那些你認(rèn)為比擬熟悉的朋友有一些來往。
三角形—在對待朋友的問題上,你是一個真正的非常吹毛求疵的人,所以你的生活里沒有許多朋友。
(3)瓶子里的水:
空的——你目前的生活很不稱心。
一半——你的生活只有一半到達你的理想。
滿的——你對目前的生活非常稱心。
(4)瓶子的質(zhì)地:
玻璃/泥土/陶瓷——在生活里你是一個脆弱而需要得到關(guān)照的人。
金屬/塑料/木頭——你在生活里是一個強者。
(5)水流速度:
0—你基本沒有性欲
1—4你的性欲很低
5—中等水平的性欲
6—9很強的性欲
10—哇噻!你有超強的性欲,生活里沒有性基本不行。
(6)鑰匙:
1—生活中你只有一個好朋友。
2—5生活中你有一些好朋友。
6—10生活中你有許多好朋友。
(7)城堡:
舊的—顯示你在過去的交往中有一段不好的和不值得紀(jì)念的關(guān)系。
新的—顯示你在過去的交往中有一段很好的交往現(xiàn)在仍然鮮活的駐留在你心里。
(8)從臟水的游泳池里撿寶石:
是—當(dāng)你的伴侶在你身邊時,你依然和周圍的人調(diào)情。
不—當(dāng)你的伴侶在你身邊里,你絕大多數(shù)時間只會圍著他/她轉(zhuǎn)。
(9)從清澈的游泳池里撿錢幣:
是——當(dāng)你的伴侶不在你身邊,你會和周圍的人調(diào)情。
不——當(dāng)你的伴侶不在你身邊,你也會忠實于他/她,不和周圍的人調(diào)情。
(10)箱子的大小:
小—不自負(fù)
中等—比擬自負(fù)
大—非常自負(fù)
(11)箱子的材料〔從外表看〕:
硬紙/紙/木頭〔不閃光〕——謙虛的性格
金屬——驕傲而頑固的性格
(12)橋的材料:
金屬——和朋友有非常緊密的聯(lián)系
木頭——和朋友有比擬緊密的聯(lián)系
藤條——周圍沒有很好的朋友
(13)馬的顏色:
白色——你的伴侶在你心目中非常純凈而美好。
灰色/褐色——你的伴侶在你心目中的位置一般。
黑色——你的伴侶在你心目中好似基本不怎么樣,甚至還很壞。
(14)馬的動作:
安靜/吃草——你的伴侶是一個顧家的,謙虛的人。
在附近奔跑——你的伴侶是一個非??褚暗娜恕?/p>
(15)這是最后一個問題但也是最重要的問題。故事的結(jié)尾是一陣龍卷風(fēng),你怎么去做呢?
現(xiàn)在,我們看看上面的這些事物代表的是什么:
龍卷風(fēng)——你生活中的麻煩
箱子——你自己
橋——你的朋友
馬——你的伴侶
〔i〕如果你選擇箱子,你無論何時遇到麻煩你都會自己解決。
〔ii〕或者你選擇橋,無論何時你遇到麻煩你都有將去找你的朋友一起解決。
〔iii〕又或者你選擇的最后一個馬,你尋找的伴侶是你無論何時遇到麻煩都要和他/她一起去面對。
附件三:
性格和壓力測試
下列各題,你只需答復(fù)“是〞或“否〞。請以你的第一反饋作答。
1.你是否一向準(zhǔn)時赴約?
2.和配偶或朋友比,你是否更易和同事溝通?
3.是否覺得周六早晨比周日黃昏容易放松?
4.無所事事時,
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