


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
一、引入上課前我們先欣賞一段情景劇。(情景劇表演)感謝幾位同學(xué)為我們帶來的情景劇。在劇中,南瓜花說“我們的結(jié)構(gòu)也沒什么差別”,那么,花的結(jié)構(gòu)是怎樣的,不同的花它們的結(jié)構(gòu)是否基本相同?帶著這樣的問題我們一起來觀察認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)。(板書:花的結(jié)構(gòu))二、展示交流“課前觀察”課前同學(xué)們已經(jīng)觀察了一朵花的結(jié)構(gòu),你們能說說自己是怎樣進(jìn)行觀察的嗎?同學(xué)們說的都很好:=1\*GB3①觀察可不只是用眼睛去看,可以用鼻子聞、用手觸摸,必要時(shí)還可借助觀察工具。(PPT展示:觀察需多種感官參與,可借助觀察工具)=2\*GB3②同學(xué)們?cè)谟^察時(shí)總是無意識(shí)的遵循了由外到內(nèi)、由整體到局部、由宏觀到微觀的順序,這也是科學(xué)觀察的順序。(PPT展示:科學(xué)觀察的順序)=3\*GB3③觀察時(shí)不僅要全面細(xì)致,還要及時(shí)做觀察記錄。記錄的形式多種多樣,(實(shí)物投影儀展示)有的同學(xué)做了詳細(xì)的文字記錄、有的同學(xué)用手繪的圖片記錄、有的同學(xué)拍照記錄、有的同學(xué)采用的是實(shí)物粘貼。無論方式怎樣,只要能真實(shí)、完整的記錄下你的觀察結(jié)果都可以。當(dāng)然,在此基礎(chǔ)上能兼顧清晰、美觀就更好了。(PPT展示:及時(shí)記錄)三、觀察實(shí)驗(yàn)這節(jié)課我們將觀察情景劇中四種花的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)同學(xué)們拿出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、材料用具、方法步驟。大家注意看方法步驟1下面的表格,表格也是在觀察記錄中常用的形式之一。先觀察花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊各部分結(jié)構(gòu)的有無,有在表格中打勾,沒有在表格中打叉。再將各部分結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)如形狀、顏色、數(shù)目簡要的記錄在表格中。(二)觀察花的結(jié)構(gòu)1、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照課本上“桃花的基本結(jié)構(gòu)圖”分組解剖并觀察花的各部分結(jié)構(gòu),思考:“你所觀察的花的結(jié)構(gòu)和桃花的結(jié)構(gòu)有什么異同?你從這幾種花的結(jié)構(gòu)能不能歸納出花的基本結(jié)構(gòu)?”觀察結(jié)束后請(qǐng)小組代表上臺(tái)展示說明你們的觀察結(jié)果。觀察中注意提醒=1\*GB3①觀察順序:先整體再局部、由外到內(nèi)、由宏觀到微觀。=2\*GB3②怎樣對(duì)花的各部分做簡要描述?=3\*GB3③取下的花的各部分怎樣擺放既真實(shí)完整又美觀清晰?=4\*GB3④為了便于和別人交流,你認(rèn)為解剖的實(shí)物旁邊是否需要加一些標(biāo)注?=5\*GB3⑤用刀片縱切子房時(shí),注意不要傷到自己或別人。胚珠不容易被觀察到,請(qǐng)同學(xué)們用放大鏡仔細(xì)觀察百合花子房內(nèi)部,可以看到較亮的球形結(jié)構(gòu),那就是胚珠。2、學(xué)生上臺(tái)展示小組觀察結(jié)果,其他小組給予補(bǔ)充或糾正。3、教師結(jié)合PPT圖片補(bǔ)充說明各種花的結(jié)構(gòu)。(PPT展示)雄蕊的花藥中有花粉,在雌蕊基部的子房縱向剖開,可看到子房是由外面的子房壁和內(nèi)部胚珠組成的。提問:“花粉和胚珠各有什么用呢?”教師講述:“只有當(dāng)花開后,花粉落到柱頭上以后,經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化,子房里的胚珠才能發(fā)育成種子了,而整個(gè)子房就發(fā)育成果實(shí),子房壁就發(fā)育成果皮了?!彼摹⒔涣骺偨Y(jié):花的基本結(jié)構(gòu)=1\*GB3①對(duì)比你們所觀察幾種花的結(jié)構(gòu),你發(fā)現(xiàn)它們有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):都有花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。雄蕊由花藥和花絲組成,雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。不同點(diǎn):花的外形、顏色、大小,花的各組成部分的形狀、數(shù)量各不相同。=2\*GB3②你們認(rèn)為花的結(jié)構(gòu)是否基本相同?花的基本結(jié)構(gòu)有哪些?=3\*GB3③如果將這些花進(jìn)行分類,你會(huì)怎樣分?凌霄、木槿、百合的花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊,這樣的花叫兩性花。而南瓜的花中要么只有雌蕊要么只有雄蕊,這樣的花叫單性花。只有雌蕊的花叫雌花;只有雄蕊的花叫雄花。除南瓜花外,絲瓜花、苦瓜花、黃瓜花也是這樣的單性花。=4\*GB3④對(duì)于植物繁衍后代來說,花的哪些結(jié)構(gòu)是最重要的?【對(duì)于植物繁衍后代來說,雄蕊和雌蕊是花的最重要的部分。只有花蕊與結(jié)出果實(shí)、種子有關(guān),所以它是花最重要的部分?!炕ㄓ辛送暾慕Y(jié)構(gòu)就一定能結(jié)出果實(shí)嗎?由花到果還要經(jīng)歷什么重要的過程?這將是我們今后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容了。=1\*GB3①百合花萼片的形狀、大小、顏色,都和花瓣幾乎毫無區(qū)別,因此被植物學(xué)家統(tǒng)稱為花被片。
=2\*GB3②木槿花早晨開放,下午日暮時(shí)分開始凋落,花朵很大,或是單瓣或是重瓣,直徑在6-10厘米,花瓣根部常有重色斑,白花多紅色,粉花多紫色或天藍(lán)色。木槿花瓣比較厚,質(zhì)地柔軟且?guī)Ш芏嗝}絡(luò),中央的斑點(diǎn)沿著脈絡(luò)暈染而開很像粉嫩細(xì)膩的肌膚,配合上木槿花朝開夕落的,木槿花因此自古被稱為朝顏花。在花朵上有很明顯的特點(diǎn),就是雄蕊長在雌蕊的柄上像雞毛撣子一樣,長長的雌蕊探出花朵,而那些雄蕊都緊緊的圍繞在雌蕊周圍,如眾星捧月一般。木槿花具副萼。雄蕊多數(shù),連合成一管稱雄蕊柱。緊抱花柱,5分枝花柱從雄蕊聚合管伸出。萼片片,花瓣片。=3\*GB3③南瓜花:雌花下面有小瓜胎(子房),而雄花沒有。萼片5片,花瓣5片,雄蕊5枚,兩兩結(jié)合,1枚分離。雌蕊柱頭3裂。=4\*GB3④凌霄花:鐘狀,不等5裂;花冠漏斗狀鐘形,裂片5;雄蕊4,2長2短;雌蕊1枚,柱頭扁平,雌蕊基部有花盤。=5\*GB3⑤菊花:從外形上看,好像是一朵花。它的外圍有些綠色的小片,這是花序的總苞?;ㄐ蛲馊S色的瓣?duì)钗?,是舌狀花冠,這種小花叫舌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京按年付租租房合同
- 宜昌市門面租房協(xié)議書
- 商品房租房協(xié)議范本
- 貨物裝卸服務(wù)合同范本
- 代生孩子合同范例
- 借款協(xié)議質(zhì)押合同范例
- 買房產(chǎn)合同范例
- 醫(yī)院開超市合同范例
- 加工紙?jiān)O(shè)計(jì)合同范例
- 公路工程施工合同范例
- 煙霧病手術(shù)室護(hù)理查房
- BOM基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)教材
- 2021年寧夏公務(wù)員考試《行測(cè)》真題和答案解析
- 先天性麻痹性斜視的護(hù)理查房
- 人音版四年級(jí)音樂下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教案表格式
- 你會(huì)撥打120嗎 主題班會(huì) 課件
- 小學(xué)教育大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃
- ADS射頻電路設(shè)計(jì)與仿真從入門到精通
- 海水底棲硅藻培養(yǎng)技術(shù)規(guī)程
- 八大危險(xiǎn)作業(yè)檢查表
- 民辦幼兒園會(huì)計(jì)制度范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論