2023年吉林省遼源市社會(huì)工作者職業(yè)資格社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))真題(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年吉林省遼源市社會(huì)工作者職業(yè)資格社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.煤礦工人老王患有塵肺病多年,呼吸困難,身體虛弱,喪失了勞動(dòng)能力,老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費(fèi)用和營(yíng)養(yǎng)費(fèi),但遭拒絕,于是老王向社會(huì)工作者小馬求助。小馬在制定服務(wù)方案時(shí),需設(shè)定的工作目標(biāo)是()

A.協(xié)調(diào)勞資沖突B.提升老王的身體素質(zhì)C.協(xié)助老王平衡工作和生活D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)

2.復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作,個(gè)案介入旨在增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我能力,以應(yīng)對(duì)新工作和新生活的壓力,社會(huì)工作者主要擔(dān)當(dāng)()的角色。

A.管理者B.人力資源專家C.教育者D.同行者

3.下列屬于醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)的是()。

A.精神健康社會(huì)工作B.公共衛(wèi)生社會(huì)工作C.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)D.預(yù)防教育工作E.訓(xùn)練青少年處理焦慮、抑郁情緒

4.江叔叔是一位退伍軍人,退伍前在部隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)負(fù)傷,小腸被切除一米有余。去年,他領(lǐng)到了民政部門頒發(fā)的《殘疾軍人證》,根據(jù)規(guī)定,他可憑此證件免費(fèi)乘坐市內(nèi)軌道交通工具。這屬于優(yōu)撫安置工作中的()措施。

A.優(yōu)待B.撫恤C.安置D.補(bǔ)助

5.老年社會(huì)工作中,()階段的重點(diǎn)工作是與老人進(jìn)行良好的溝通。

A.接案B.預(yù)估C.介入D.制訂計(jì)劃

6.某社區(qū)有一些主要從事社區(qū)服務(wù)業(yè)的外來(lái)務(wù)工人員,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了小組活動(dòng),將他們與社區(qū)中的其他居民組織在一起,幫助他們建立聯(lián)系。這種社區(qū)工作方法主要側(cè)重于()。

A.居民參與的增強(qiáng)B.社區(qū)管理的改進(jìn)C.互助網(wǎng)絡(luò)的建立D.生活環(huán)境的改善

7.社會(huì)工作跟進(jìn)服務(wù)方法中,()方式簡(jiǎn)便易行,雖不能親眼見(jiàn)到服務(wù)對(duì)象的情況,但也能讓他們感受到社會(huì)工作者的關(guān)心和支持。

A.第三者跟進(jìn)B.電話跟進(jìn)C.評(píng)估跟進(jìn)D.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)跟進(jìn)

8.()是殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)。A.維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益B.改善殘疾人的生活質(zhì)量C.恢復(fù)殘疾人的身體健康D.增強(qiáng)人們關(guān)心、愛(ài)護(hù)殘疾人的意識(shí)

9.老年社會(huì)工作中,社區(qū)照顧正在由()轉(zhuǎn)變。

A.管理導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型B.服務(wù)導(dǎo)向型向管理導(dǎo)向型C.需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型D.服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型

10.()是REBT的生命。

A.傾聽(tīng)B.安撫C.認(rèn)知干預(yù)D.認(rèn)知理解

二、單選題(10題)11.趙女士長(zhǎng)期以來(lái)忍受丈夫的家庭暴力。這天,因飯菜不合口味,丈夫動(dòng)手打了趙女士耳光,趙女士剛辯解幾句,丈夫用繩子將其勒得喘不過(guò)氣,并用刀將她的手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開(kāi)門把趙女士救了下來(lái)并請(qǐng)來(lái)了社會(huì)工作者。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先應(yīng)該()

A.送趙女士就醫(yī)并確保其安全

B.收集診斷證明等相關(guān)證據(jù),為趙女士維權(quán)做準(zhǔn)備

C.向媒體披露事實(shí),獲得社會(huì)的同情與支持

D.請(qǐng)律師找趙女士丈夫商議離婚事宜

12.有效動(dòng)員老年人的社會(huì)支持系統(tǒng),要求社會(huì)工作者有()。

A.社會(huì)思維B.家庭思維C.系統(tǒng)思維D.結(jié)構(gòu)思維E.群體思維

13.

15

根據(jù)青少年發(fā)展需要以及青少年政策要求,制定青少年服務(wù)發(fā)展規(guī)劃和相應(yīng)政策的工作屬于()。

14.根據(jù)有關(guān)學(xué)者對(duì)青少年的分類,具有愛(ài)游蕩、吸毒、性濫交、惹是生非等行為的青少年屬于()。

A.偏激青年B.叛逆青年C.另類青年D.問(wèn)題青年

15.李某最近被查出感染了HIV,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤獨(dú)和難過(guò),并產(chǎn)生了很悲觀的想法,家人因此向社會(huì)工作者求助,希望幫助李某解決問(wèn)題。社會(huì)工作者具體分析了李某的情況,發(fā)現(xiàn)家人對(duì)他很好,并沒(méi)有像很多其他HIV感染者的家人那樣拋棄他們,于是,社會(huì)工作者充分利用家庭資源幫助李某。此社會(huì)丁作者采用的介入原則屬于()。

A.以人為本,服務(wù)對(duì)象自決B.個(gè)別化C.考慮服務(wù)對(duì)象的發(fā)展階段和他們的特點(diǎn)D.與服務(wù)對(duì)象相互依賴E.瞄準(zhǔn)服務(wù)目標(biāo)

16.社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過(guò)程是社會(huì)工作程序中的()。

A.介入B.接案C.預(yù)估D.計(jì)劃

17.家庭結(jié)構(gòu)圖是社會(huì)工作者在家庭評(píng)估中經(jīng)常運(yùn)用的重要工具,它用圖形方式來(lái)顯示家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)、家庭成員之間的關(guān)系,以及()。

A.家庭內(nèi)部的壓力B.家庭內(nèi)部的資源C.家庭的重大事件D.家庭與環(huán)境的界限

18.

36

將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù);又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂,是指()。

19.

34

目前,內(nèi)容最豐富的社會(huì)工作專業(yè)倫理體系是由()在1999年頒布的《社會(huì)工作倫理守則》。

A.臺(tái)灣社會(huì)工作者協(xié)會(huì)B.香港社會(huì)工作者協(xié)會(huì)C.中國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)D.英國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)E.美國(guó)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)

20.矯正社會(huì)工作具有社會(huì)工作的基本性質(zhì),它同其他領(lǐng)域社會(huì)工作的區(qū)別體現(xiàn)在()方面。A.服務(wù)方式不同B.組織動(dòng)員社會(huì)資源C.服務(wù)對(duì)象較為特別D.改善困難社會(huì)成員社會(huì)狀況

三、單選題(10題)21.某社區(qū)擬策劃“老人飯桌”項(xiàng)目,為社區(qū)內(nèi)老人提供送餐服務(wù)。在服務(wù)項(xiàng)目策劃中期,社會(huì)工作者應(yīng)做的工作是()。

A.了解服務(wù)對(duì)象需求B.征求社區(qū)居民的意見(jiàn)C.評(píng)估工作人員的素質(zhì)和能力D.設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目的評(píng)估方法

22.為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設(shè)人才,國(guó)家財(cái)政部等五部門自2011年開(kāi)始實(shí)施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項(xiàng)政策滿足的是退役士兵()的需要。

A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會(huì)承認(rèn)C.贏得社會(huì)尊重D.提高就業(yè)能力

23.在對(duì)生活境遇不良的兒童實(shí)施救助的過(guò)程中,()服務(wù)的目的在于防止兒童被虐待、忽視及剝削,并加強(qiáng)家庭的功能。

A.支持性B.保護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性

24.社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題不包括()。

A.民間和社區(qū)組織是否提供合格服務(wù),內(nèi)容如何

B.社區(qū)內(nèi)部是否有嚴(yán)重的沖突

C.居民對(duì)這些社區(qū)問(wèn)題的看法是什么

D.社區(qū)有什么問(wèn)題存在

25.婚姻輔導(dǎo)、家庭暴力的干預(yù)等都是常見(jiàn)的()。

A.家庭的救助服務(wù)B.改善親子關(guān)系的服務(wù)C.改善夫妻關(guān)系的服務(wù)D.改善家庭成員關(guān)系的服務(wù)

26.老陳今年62歲,他日益感到自己與新的科學(xué)技術(shù),比如網(wǎng)絡(luò)、電腦等的距離越來(lái)越遠(yuǎn),他曾經(jīng)嘗試學(xué)習(xí),但是發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起來(lái)困難重重,學(xué)習(xí)速度和進(jìn)展也非常緩慢。老年人出現(xiàn)的這種老化現(xiàn)象屬于()。

A.生理的老化B.社會(huì)的老化C.年齡的老化D.心理的老化

27.針對(duì)社區(qū)內(nèi)逃學(xué)青少年開(kāi)展社區(qū)綜合服務(wù),屬于青少年社會(huì)工作的()層面。

A.個(gè)體B.系統(tǒng)C.宏觀D.中觀E.微觀

28.某社區(qū)近年來(lái)犯罪率不斷升高,受到社區(qū)管理者的高度重視,要求社會(huì)工作者根據(jù)近年來(lái)社區(qū)犯罪人員的相關(guān)情況和資料,挖掘出犯罪率不斷升高的原因。這一工作采用的是()的方法。

A.社區(qū)社會(huì)工作B.社會(huì)工作行政C.社會(huì)工作研究D.社會(huì)工作治理

29.社會(huì)工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,而在青少年成長(zhǎng)的微觀、中觀、宏觀環(huán)境中,影響力最大的是()。

A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)D.同輩

30.在社會(huì)工作者老李的帶領(lǐng)下,社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)向社區(qū)居民宣傳助人互助的精神,促進(jìn)鄰里相互關(guān)愛(ài),相互扶助,現(xiàn)在越來(lái)越多的居民加入了社區(qū)助老服務(wù)隊(duì)。上述老李的做法,體現(xiàn)了社會(huì)工作在文化層面的目標(biāo)()

A.激發(fā)潛能B.促進(jìn)社會(huì)公正C.促進(jìn)發(fā)展D.促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)

四、單選題(10題)31.下列關(guān)于社區(qū)參與的說(shuō)法中不正確的是()

A.社區(qū)參與體現(xiàn)的是一種合作過(guò)程

B.共同行動(dòng)是最高層次的社區(qū)參與

C.社區(qū)居民自治是最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的社區(qū)參與形式

D.知識(shí)和技巧的培訓(xùn)會(huì)影響居民的參與能力

32.

57

《城市最低生活保障條例》堅(jiān)持國(guó)家與社會(huì)幫扶相結(jié)合、鼓勵(lì)()的方針。

33.在青少年社會(huì)工作中,請(qǐng)職業(yè)咨詢師為青少年開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃的系列活動(dòng),屬于()青少年社會(huì)工作服務(wù)。

A.預(yù)防性B.發(fā)展性C.互動(dòng)性D.綜合性

34.2011年5月,艾龍因打牌與鄰居發(fā)生口角后將對(duì)方打成重傷。2011年6月,法院判處他拘役6個(gè)月,緩刑6個(gè)月執(zhí)行。而艾龍也成為社區(qū)矯正對(duì)象。如果你是社會(huì)工作者,以艾龍為服務(wù)對(duì)象,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.找來(lái)與艾龍發(fā)生糾紛的鄰居,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)

B.對(duì)艾龍的問(wèn)題不做正面回應(yīng),防止他情緒波動(dòng)

C.勸艾龍?jiān)诰徯唐陂g少管閑事,好好反省自己

D.安排艾龍參加社區(qū)公益勞動(dòng),同時(shí)開(kāi)展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣

35.社會(huì)工作者老李在外出開(kāi)展服務(wù)時(shí)遇到了因怕被同學(xué)欺負(fù)而不敢去上學(xué)的小明,社會(huì)工作者老李在了解小明拒絕上學(xué)的緣由后,主動(dòng)邀請(qǐng)他到社會(huì)工作機(jī)構(gòu)。在此過(guò)程中小明屬于()服務(wù)對(duì)象。

A.潛在B.現(xiàn)有C.外展D.自愿

36.很多婦女受到家庭暴力不報(bào)案,或者沒(méi)有得到及時(shí)的救助和干預(yù),以至于演變成嚴(yán)重的致傷、致殘和致死案件。究其原因,是因?yàn)槿藗兤毡槿鄙賹?duì)家庭暴力的認(rèn)識(shí),而法律中又沒(méi)有制裁家庭暴力的具體條文規(guī)定。如果針對(duì)婦女的家庭暴力開(kāi)展干預(yù),通常需要婦聯(lián)、公檢法司、醫(yī)院衛(wèi)生等多個(gè)機(jī)構(gòu)的合作,采取綜合干預(yù)和解決問(wèn)題的策略。但是,各方的合作到目前為止缺少相應(yīng)的政策和法律保障。因此,社會(huì)工作者需要加強(qiáng)的工作環(huán)節(jié)是()

A.倡導(dǎo)B.資源鏈接C.宣傳教育D.婦女賦權(quán)

37.

60

矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力,為其提供()的條件,既是基本人權(quán)的體現(xiàn),也是對(duì)其實(shí)施矯正計(jì)劃的前提。

38.學(xué)校社會(huì)工作者對(duì)那些遭遇嚴(yán)重人際關(guān)系困境的學(xué)生,可以采用()方法開(kāi)展工作。

A.個(gè)案工作B.家庭工作C.社區(qū)工作D.小組工作

39.小王出獄后,在社會(huì)工作者小李的鼓勵(lì)下,開(kāi)了一家雜貨店。最初沒(méi)有人來(lái)買東西,后來(lái)在小李的努力下,附近的居民都來(lái)小王的雜貨店買東西,小王覺(jué)得,大家對(duì)自己的感覺(jué)變了,他的心里充滿了溫暖。社會(huì)工作者小李的做法屬于()。

A.社區(qū)教育B.社區(qū)照顧C(jī).社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)安撫

40.

27

對(duì)個(gè)人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會(huì)系統(tǒng)為關(guān)注對(duì)象時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)采用的介入活動(dòng)是()。

五、單選題(2題)41.近來(lái)為吸引大學(xué)生入伍北京、上海等大城市相繼出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)的政策,比如非京籍、滬籍大學(xué)生士兵復(fù)學(xué)后完成學(xué)業(yè)且被當(dāng)?shù)赜萌藛挝唤邮盏目赊k理京、滬落戶手續(xù)。這項(xiàng)政策屬于()措施。

A.優(yōu)待B.撫恤C.教育D.就業(yè)

42.

56

現(xiàn)役軍人死亡被評(píng)為烈士的條件()。

六、單選題(2題)43.個(gè)案管理,是殘疾人社會(huì)工作的主要方法之一。下列對(duì)于個(gè)案管理的說(shuō)法,不正確的是()。

A.堅(jiān)持以殘疾人及其需求為本

B.需要以社會(huì)工作為主導(dǎo)

C.需要運(yùn)用不同的專業(yè)知識(shí)和技巧

D.整個(gè)過(guò)程只需要社會(huì)工作者一個(gè)人的努力

44.對(duì)于有問(wèn)題的家庭,家庭社會(huì)工作的核心目標(biāo)是()。

A.給家庭提供具體幫助B.增強(qiáng)家庭能力C.幫助家庭恢復(fù)其社會(huì)功能D.幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系

參考答案

1.A社會(huì)工作者在制定服務(wù)方案時(shí)首先要清晰界定服務(wù)對(duì)象的需求,根據(jù)題意,對(duì)象的主要問(wèn)題是與企業(yè)之間的勞資糾紛。

2.D復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作,個(gè)案介入旨在增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的自我能力,以應(yīng)對(duì)新工作和新生活的壓力。社會(huì)工作者主要擔(dān)當(dāng)同行者的角色,陪同服務(wù)對(duì)象走出困境,走過(guò)職業(yè)轉(zhuǎn)向的特殊時(shí)期。

\n

3.C\r\n醫(yī)院社會(huì)工作服務(wù)包括的內(nèi)容有:心理社會(huì)評(píng)估和干預(yù)、危機(jī)干預(yù)、臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)、出院計(jì)劃、外展服務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作等

4.A優(yōu)撫安置工作的界定。

5.A在接案階段,很重要的一點(diǎn)是跟老人進(jìn)行良好的溝通。在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況。在制訂計(jì)劃階段要充分吸收老人參與,即便是身體孱弱的老人,也希望能盡量掌控自己的事情。在介入階段要定期追蹤進(jìn)展情況。在評(píng)估階段要重視老人的主觀評(píng)價(jià)。

6.C互助網(wǎng)絡(luò)是把面對(duì)相同問(wèn)題或具有相似興趣、能力的人聚合在一起,幫助他們建立聯(lián)系,促進(jìn)他們互相幫助、互相支援。本題中,社會(huì)工作者設(shè)計(jì)小組活動(dòng),將外來(lái)務(wù)工人員與社區(qū)中的其他居民組織在一起,幫助他們建立聯(lián)系,這種方法正是側(cè)重了互助網(wǎng)絡(luò)的建立。

7.B在結(jié)案后一段時(shí)間內(nèi)社會(huì)工作者可以用電話與服務(wù)對(duì)象繼續(xù)聯(lián)絡(luò),了解結(jié)案后服務(wù)對(duì)象的情況。電話跟進(jìn)方式簡(jiǎn)便易行,雖不能親眼見(jiàn)到服務(wù)對(duì)象的情況,但也能讓他們感受到社會(huì)工作者的關(guān)心和支持。

8.B改善殘疾人的生活質(zhì)量是殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容和目標(biāo)。

9.D老年社會(huì)工作中,社區(qū)照顧正在由服務(wù)導(dǎo)向型向需求導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,即不是由機(jī)構(gòu)根據(jù)自己的觀點(diǎn)來(lái)決定提供什么樣的服務(wù),而是基于服務(wù)對(duì)象的需求來(lái)提供服務(wù)。

\n

10.C認(rèn)知干預(yù)是REBT的生命。

11.A針對(duì)婦女暴力的干預(yù)原則包括:①接納受害婦女描述的問(wèn)題而不是責(zé)怪她們;②尊重受害婦女的人格獨(dú)立,提升她們的自信心;③關(guān)注受害婦女的安全;④與受害婦女建立信任、真誠(chéng)的專業(yè)關(guān)系。⑤施暴者對(duì)其行為負(fù)責(zé)并終止暴力行為。題干中,社會(huì)工作者首先應(yīng)該送趙女士就醫(yī)并確保其安全。

12.B

13.B

14.D問(wèn)題青年是指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們不守紀(jì)律、愛(ài)游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非的行為被視為社會(huì)問(wèn)題。

15.B個(gè)別化的介人原則是指針對(duì)服務(wù)對(duì)象系統(tǒng)的特殊性采取介入行動(dòng)。對(duì)于艾滋病患者來(lái)說(shuō),并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他們,故對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象,社會(huì)工作者要有個(gè)別化的介入行動(dòng)。

16.B“接案”是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象開(kāi)始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務(wù)對(duì)象并接受社會(huì)工作服務(wù)的過(guò)程。它是社會(huì)工作者與潛在服務(wù)對(duì)象通過(guò)溝通達(dá)成共同解決問(wèn)題初步協(xié)議的整個(gè)助人過(guò)程的開(kāi)始。

17.C在家庭評(píng)估中,社會(huì)工作者經(jīng)常運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)圖作為評(píng)估的工具。家庭結(jié)構(gòu)圖是用圖形方式來(lái)表示家庭的結(jié)構(gòu)、家庭成員之間的關(guān)系以及家庭的一些重要事件等,它幫助社會(huì)工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成員的結(jié)構(gòu)、成員關(guān)系以及其他一些家庭情況。

【命題點(diǎn)撥】本題考查的是家庭評(píng)估的方式。考生需要注意結(jié)構(gòu)圖的繪制原則。

18.B

19.E解析:在教材第二章第二節(jié)里可以找到相關(guān)描述。

20.C矯正社會(huì)工作具有社會(huì)工作的基本屬性,它同兒童、婦女、老年人、殘疾人等領(lǐng)域的社會(huì)工作一樣,是通過(guò)組織動(dòng)員社會(huì)資源,改善處于困境中的社會(huì)成員的生活狀況,使之適應(yīng)社會(huì)生活的一種帶有福利性質(zhì)的社會(huì)服務(wù)和保障。它同其他領(lǐng)域社會(huì)工作的區(qū)別只是服務(wù)的對(duì)象較為特別。

21.C社區(qū)服務(wù)(活動(dòng))策劃是一個(gè)理性的過(guò)程,分為三個(gè)時(shí)期:①在策劃之初,對(duì)社區(qū)問(wèn)題和需求進(jìn)行了科學(xué)的評(píng)估,并廣泛征求了社區(qū)居民或服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn);②在策劃中期,充分考慮資源狀況,估計(jì)工作人員素質(zhì)和能力,訂立服務(wù)(活動(dòng))目標(biāo),規(guī)劃服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)流程和人員分工;③在策劃后期,要確定服務(wù)(活動(dòng))的成效評(píng)估方法。

22.D

23.B保護(hù)性服務(wù),是指通過(guò)介入外部監(jiān)督或者強(qiáng)制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削。其目的是為了減少侵害發(fā)生的可能,或者制止已經(jīng)發(fā)生的侵害。如少兒失學(xué)、家庭暴力、兒童處于危險(xiǎn)性環(huán)境等??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)責(zé)任者的宣傳教育,建議相關(guān)機(jī)構(gòu)介入,以至于尋求司法途徑等進(jìn)行介入。其核心焦點(diǎn)是在確保兒童權(quán)益的基礎(chǔ)上,盡量保持其生存環(huán)境的穩(wěn)定性。

24.A共同性問(wèn)題是指社區(qū)所有居民都卷入其中的,帶有明顯的“集體性”。一般社區(qū)社會(huì)工作者會(huì)采取“質(zhì)詢”的方式來(lái)掌握社區(qū)問(wèn)題。社區(qū)內(nèi)共同性問(wèn)題包括:①社區(qū)有什么問(wèn)題存在;②居民對(duì)這些社區(qū)問(wèn)題的看法是什么;③社區(qū)內(nèi)部是否有嚴(yán)重的沖突;④社區(qū)與外部是否有嚴(yán)重的沖突;⑤如果社區(qū)存在問(wèn)題和沖突,當(dāng)前是如何處置的等。A項(xiàng)屬于社區(qū)內(nèi)群體性問(wèn)題。

25.C如果家庭社會(huì)工作服務(wù)活動(dòng)的焦點(diǎn)集中在家庭夫妻關(guān)系的改善上,這樣的服務(wù)活動(dòng)就屬于改善夫妻關(guān)系的服務(wù),本題中婚姻輔導(dǎo)、家庭暴力的干預(yù)等都是常見(jiàn)的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)。

26.D對(duì)于老年人而言,心理的老化包括知覺(jué)、智力、解決問(wèn)題、理解過(guò)程、學(xué)習(xí)及再學(xué)習(xí)過(guò)程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產(chǎn)生的反應(yīng)遲緩現(xiàn)象。老陳出現(xiàn)的學(xué)習(xí)困難現(xiàn)象即屬于心理老化的范疇。

27.C

28.C社區(qū)矯正社會(huì)工作的方法中,包括社區(qū)工作方法、社會(huì)工作行政和社會(huì)工作研究。社會(huì)工作研究是獲取知識(shí)和發(fā)現(xiàn)事實(shí)的過(guò)程,在此過(guò)程中,社會(huì)工作者及其他領(lǐng)域的理論和實(shí)務(wù)工作者使用社會(huì)研究方法,收集和分析與社會(huì)工作有關(guān)的資料,以協(xié)助實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作目標(biāo)。題中運(yùn)用的正是社會(huì)工作研究的方法。

29.A社會(huì)工作一直強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的關(guān)系,而在微觀、中觀、宏觀的環(huán)境中,家庭的影響力無(wú)疑是最大的。

30.D社會(huì)工作在文化層面的目標(biāo):弘揚(yáng)人道主義、促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)。鄰里相互關(guān)愛(ài),相互扶助是促進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)的目標(biāo)。

31.B社區(qū)居民自治是最高層次的社區(qū)參與,社區(qū)自己決定什么是本社區(qū)重要的事務(wù)、何時(shí)去做等議題,并負(fù)責(zé)執(zhí)行這些決策。在這種情況下,社會(huì)管理者和專家只是提供信息和專業(yè)知識(shí),幫助社區(qū)能夠周詳考慮、審慎決策。這種參與形式代表著“自下而上”的培育過(guò)程。

32.B

33.B

34.D社區(qū)矯正的功能發(fā)揮要靠社區(qū)居民的共同參與,以形成有利于罪犯改過(guò)自新的社會(huì)氛圍。社區(qū)矯正社會(huì)工作者的一項(xiàng)重要工作任務(wù),就是通過(guò)社區(qū)教育的途徑,改變居民對(duì)矯正對(duì)象的偏見(jiàn),培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣,使矯正對(duì)象順利回歸社會(huì)。

35.C

36.A倡導(dǎo)指的是為了確保社會(huì)公正

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