寫同學(xué)的初二滿分作文范例5篇

寫同學(xué)的初二滿分作文范例5篇寫同學(xué)的初二滿分作文1說到桃子便會想到圓圓的,大大的,粉粉的,香甜可口的桃子吧,但是桃子卻是一位滿腹經(jīng)綸但卻〝表里不一〞的女孩.桃子人如其名,一張娃娃臉上鑲嵌著鉆石一般的大眼睛,透露出無限天真.活潑.盡管藏在一副厚厚的眼鏡后面,但依舊攔不住她的熱情豪放.不必說她這標(biāo)準(zhǔn)的桃子臉,也不必說那葉瓣一般的雙馬尾辮,單說她那穿透性極強,極具溫柔,又極甜美的聲音,便可稱之為天籟之音.這桃子的嗓音可稱為女高音,每當(dāng)她因被捉弄而受到驚嚇之時,總是發(fā)出足以震破玻璃的聲音,會使你的耳朵有一次滅頂之災(zāi).但若你在考試失利時,她便會用溫柔而又甜美的聲音來安慰你.這就是我的好友桃子.別看桃子長得像桃子,實際上她一個〝腹有詩書氣自華〞的女孩子.她的語文很不錯,每次的周考成績總是壓蓋全場無對手,令我佩服,平時的作業(yè)也都做得十分認真:工整的字跡.完整的答題.整齊的圈.點.勾.畫……都令老師賞心悅目.桃子的書寫工整那自不必說,但是她不止在本上寫得漂亮,在黑板上寫也是非常美觀,堪稱藝術(shù)品.但這樣的一個文文靜靜的女孩子,其實是一個〝表里不一〞的人.體育課上,老師讓我們做仰臥起坐,這個引得無數(shù)英雄競折腰的仰臥起坐呀,在她眼里是〝小兒科〞.她總是淡淡地付之一笑:〝這有什么呀?不就是做個仰臥起坐嗎?〞于是她便雙手抱頭,平躺在墊子上,隨著口哨聲一響,只見她腰一用力,身子向上,頭碰到膝蓋,又快速地躺下.起來.躺下.起來……兩側(cè)的頭發(fā)隨著她的動作而飛揚,這哪里是個文靜的書生啊,明明是下山的猛虎,出水的蛟龍!當(dāng)老師喊〝停〞的時候,她也已經(jīng)達到了要求,老師投來了贊許的目光,同學(xué)也豎起大拇指;她則低調(diào)地說:〝還好,還好!〞原來,這個文靜的桃子內(nèi)心卻住著一頭獅子啊!桃子就是這樣一個文武全這樣一個溫柔如水的人,桃子發(fā)揮長處,補救自的日子里你會更努力,努力讓自己在青春的道路上無悔地前行!才的人,桃子就是這樣一個天真無邪的人,桃子就是己的短處.桃子,我相信,在接下來寫同學(xué)的初二滿分作文2

湖北省仙桃市的一個小村里,住著百十戶人家,街道整潔,村前綠樹成蔭,竹林成片,一方方魚塘像明鏡一樣鑲嵌在綠色的田野間,村后一條小河環(huán)繞著整個小村莊,常年靜靜地流淌著,一切都顯得那樣安詳靜美.此間有一個七八歲的少年,長得虎頭虎腦,他要么在田野里肆意地奔跑,要么在秋千上飛旋,精力旺盛得就像田埂上蓬勃的野草.他是誰呢?他就是我的三弟弟——陳_.陳_出世就很不平凡.他是全家人的意外收獲,在一家人強烈的對女孩的盼望中,他七個多月就迫不及待地降生到這個世界,命里五行除了水啥都缺,父母找大師取名,希望在名字里給他補一補,平衡一下.大師說他屬龍喜水,干脆就水到極致,金生水,三金為鑫,三水位淼,就叫陳_吧.我家這位龍三太子也確實是霸氣外露,在一家人特別是奶奶的寵溺下簡直是無法無天.他喜歡動手操作類玩具,家里的很多電器被他拆得七冒煙,可是奶奶卻總是笑瞇瞇地說:〝隨他爺爺,會修大汽車,長大了師.〞有一次帶他去叔叔的木板廠玩,他當(dāng)時只有三歲,他就在旁邊看了一會兒就能給一個工人師傅打下手了,給人家遞釘子遞木板的,師傅夸他還會調(diào)個頭兒,遞得可順手了,很有眼力見兒.按說陳_野生蠻長,應(yīng)該是個猛張飛似的人了小學(xué),他熟讀唐詩三百首,寫字也剛勁有力,字跡至少能透三層紙.他常常在零八落,把爺爺氣得當(dāng)個工程物,可是他又一次刷新你的認知.上門前小樹林的吊床上,一邊欣賞著夕陽美景,一邊讀書.爺爺剛買了五本書,他兩個星期就讀完了.在跟我們視頻聊天時候,他還一大段一大段地聲情并茂地朗讀給我們聽,相比之下,我和二弟弟真是汗顏.暑假把陳_接來了深圳,他那副在媽媽面前討好殷勤的樣子,襯托得我們這兩個哥哥更加不堪.比如吃飯時候他會第一個給媽媽夾肉,還會給我們大家夾菜.吃完飯離桌時他會雙手捧著吃得干干凈凈的碗,深深鞠躬說:〝大家慢慢吃,媽咪辛苦了.〞這是我爸爸的飯桌規(guī)矩,我們也會說,但沒有像他那樣滿滿的儀式感.因為媽媽格外疼他一些,有時我們就很嫉妒,常常會欺負他,指使他干這干那,們后面.現(xiàn)在他在老家,我們又很想他,希望他卻從不生氣,像個小尾巴似的跟在我他快樂健康地成長,也盼望著假期里再跟他一起玩.寫同學(xué)的初二滿分作文3

桅子花開,如此可愛.那翠綠的藤蔓上點綴著素雅的小花.迎面而來的,是一股沁脾的清香,看上去莫名有點小清新,一如,你.開學(xué)初,不知為何,總是對你有股敵意,處處針對于你,許是因為你當(dāng)上語文科代表吧,其中似乎有過多復(fù)雜因素.明里暗地的,我總是有意貶低你,對你冷嘲熱諷的.而你卻看起來并不在意,這更加深了的我的膽量.語文早讀時,你正帶頭領(lǐng)讀岳飛的《滿江紅》,倏忽間,你看到了一言一語的我.你走到我的面前,輕聲提醒我,〝哐當(dāng)〞一聲,窗外的雨點不偏不倚地落在桌上,可〝句怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇.〞全班同學(xué)轉(zhuǎn)過頭驚訝地望著我,悄無聲息的教室中,唯有〝?shù)梧暤挠曷晹_得我心煩,我猛地站起,道〝閉嘴!我不需要你管!〞你低下頭,偶然間,我看見你眼角的幾滴淚水劃過,我有些后悔,可那該死的驕傲卻不容許我低頭.語文老師進來了,看著這情景,他皺了皺眉頭,問你發(fā)生了什么事.你迅速抬起頭,嘴角噙著一抹笑,說,沒事.朗朗的讀書聲又開始了,本以為你會因為我如此對待你而去告訴老師,結(jié)果卻沒有,不免有些意外.你略有些單薄的背影,此刻看起來卻是那么的高大.一瞬間,我心里有些后悔.但這還不夠,我仍然我行我素.直到那一天,你找到我,說要幫我復(fù)習(xí)功課.我一猶豫,偶然間撞進你澄凈的眼眸,鬼使神差的,我竟不忍心拒絕你,咬咬牙便同意了.于是乎,在午后的文化長廊間,總會有我倆并排而坐的身影.陽光透過綠葉慵懶地打在你的身上,昏黃昏黃的,頗有些歲月靜好的意蘊.久了,望著你恬靜側(cè)臉,我竟有些臉紅,我那樣對你,你還……〝對不起!〞細如蚊蟻般微弱的聲音,〝那次早自習(xí)的事,是我不對.〞本以為你未聽清,誰知,你卻淡然一笑,說〝沒事,現(xiàn)在我們不是好朋友嗎?〞你的淡雅,你的幽然,都如桅子花般,讓我回味無的美好……寫同學(xué)的初二滿分作文4窮.待我靜下心來,細細品味你

在我的世界里,有這么一個她,因活動相識,同校相知,又在時光的淺吟低唱中走進彼此成了最好的朋友.她呀,是個有意思的大朋友.還記得我初上二年級,那時一個五年級的大姐姐突然被全校的人所知,那就是她啦.而這是為什么呢?正是因為一次大型聯(lián)歡會.天氣晴好,風(fēng)兒微漾,婉轉(zhuǎn)的古箏貫古穿今,華麗的戲腔令人佩服,五年級的學(xué)哥學(xué)姐們著實是出了全力.在那些令人嘆為觀止的精彩舞蹈后,她,戴著圓圓的眼鏡,扎著可愛的丸子頭,蹦蹦跳跳上了臺,響起的音樂竟然是那首《健康歌》,〝左三圈,右三圈……〞,她的歌聲甜美單純,動作也十分可愛,沖著大家做鬼臉.嘟嘴.送飛吻,從那一天起,每個人都知道了那個《健康歌》姐姐,別人說是幼稚,我偏說那是童真.她呀,是個超厲害的女超人.那時候的那個小小的我,竟第一批選上了少先隊員,我們的第一個任務(wù)是要幫助一家幼兒園在學(xué)校旁邊的劇場上演出.那個小小的我完全懵了,站在那里全然不知該怎么辦.而她,則在人群中間大放異彩.〝你,去把裝飾品搬過來!〞〝你,去后勤看看!〞〝你,還有你……〞她在人群中央,仿佛是戰(zhàn)場上指點江山的女司令.而后來,她一個人搬起了裝滿道具的箱子,往劇務(wù)走,正想去幫忙,她頂著幾顆晶亮的汗珠,紅撲著臉說:〝沒關(guān)系的,小妹妹你在那里等著,等會我們?nèi)ズ笈_.〞于是等她放下回來,就扯著我去了后臺,又是幫這個小姑娘描眉,又是幫那個小男孩系領(lǐng)帶,全然沒有我插手的余地.別人說她是張揚,我偏說是有能力.她呀,是個最溫柔的大姐姐.后來,我們慢慢的熟起來,她也畢業(yè)了.可是她卻會時不時的給我打電話,她愿意傾聽我的煩惱,做我的心靈樹洞;她愿意幫助我成長,她的意見總是有力又真誠;她愿意鼓勵我,當(dāng)我失落時,她的一句〝加油〞,一句〝注意身體,天開始涼了〞的關(guān)心,都是我無盡的力量.明明她學(xué)業(yè)繁忙,卻從不忘記我這個小妹妹,從不忘給予我真摯的問候,從不忘帶給我滿滿的溫暖,我一定要說,她在我的世界里撒下的友誼的種子,已經(jīng)開出了最美的花.最后,她不負眾望的考上了重點高中,那一日,我又見到她,曾經(jīng)那個電話那頭的姐姐依舊眉眼纖長,笑靨如花.這可真是太好啦!我的大姐姐,愿你一直眼眸清亮,直奔遠方.寫同學(xué)的初二滿分作文5

潘鍵宇,年方十四,我的舍友.他臉部微黃,身材瘦小,一雙明亮的眼睛顯現(xiàn)出他的精神抖擻,皮膚黝黑,齊刷刷的黑發(fā)與稍有前傾的嘴又顯得他滑稽可笑._年9月1日,一個值得紀(jì)念的日子,我們一同步入南海實驗中學(xué).最初我們相識于信息學(xué)的舞臺,隨著時間的推移,我們的友誼也越來越深厚.剛?cè)雽W(xué)時,行為稍顯幼稚,不懂學(xué)校的規(guī)章制度.晚自習(xí)下課后,我們在宿舍聊天.玩鬧.忽然,潘鍵宇在自己的上鋪床上站起,爬到連接上下鋪的梯子中間,雙手扶梯,大吼一聲:〝是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了!飛龍在天!〞話音未落,他伸出右手緊抓對面上鋪的欄桿,隨之飛身一躍,用盡全身氣力越過護欄,安穩(wěn)地降落在對面床上.不料,宿管剛好經(jīng)過,目睹一切,徑直步入,嚴肅地說:〝好啊,無法無天是吧,讓我拍下來發(fā)給班主任!〞原以為必涼無疑,結(jié)果潘鍵宇瞬間變臉,一副知錯的樣子,慢步走到宿管跟前,連說:〝我知道錯了,老師,你不要扣我們的分,我錯了!〞等宿管走后,他再次變回,眼睛瞇成一條縫,嬉皮笑臉地說:〝你們看,厲害吧!沒扣分!〞噫!好一個調(diào)皮的小機靈鬼!盡是狡猾!一個學(xué)期過后,漸漸熟悉學(xué)校,步入學(xué)習(xí)的正軌.他的理科成績一直都不錯,思維能力強.一次數(shù)學(xué)作業(yè),卷子最后一題難倒了我們宿舍(理科平均分最高達_7)所有人,而潘鍵宇,用盡半個中午的時間,運用多種不同的巧妙方法嘗試,最終得出正確答案,實在是令人佩服.其信息學(xué)成績也是出類拔萃,自初中以來,獲得了全國普及組賽二等獎,也獲得了南海區(qū)賽一等獎.他對信息學(xué)的癡心及其鉆研到底的精神同時令人欽佩.在七下學(xué)期的夏令營中,我們叫他一起去吃飯,若其仍有未做完的題目,他便會說他要做完這道題,不做完不罷休.可他總是很粗心,總是錯在不容犯錯