


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁看圖好習(xí)慣作文三年級看圖好習(xí)慣作文三年級
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟識不過了吧,作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是我收集整理的看圖好習(xí)慣作文三年級,僅供參考,大家一起來看看吧。
假期來了,我期盼著迎接,但也在等待一個(gè)自律的機(jī)會(huì)。我確定會(huì)選擇前者,所以我會(huì)給自己制定一個(gè)安排。在我的學(xué)習(xí)中,在30天的時(shí)間里,我養(yǎng)成了每天閱讀30分鐘的習(xí)慣。先一個(gè)一個(gè)看課本,寫生詞,讀一些童話,比如《三個(gè)火槍手》《賣火柴的小女孩》《讀者》,《意林》0103010?!?0天,一天30分鐘,30乘以30等于900分鐘,相當(dāng)于37分鐘,好像不行思議。五個(gè)小時(shí),——。那是不行能的。我從來沒讀過這么多書!
在生活中,我改掉了一些壞習(xí)慣。我能夠洗臉、刷牙、洗襪子和衣服,并幫助家人做家務(wù)。連鄰居都說我變成了一個(gè)勤奮的好孩子。聽到這個(gè)我很慚愧。其實(shí)我應(yīng)當(dāng)自己做的。我只是做了我的工作。我不再看電視了。我花時(shí)間看電視、看書和做運(yùn)動(dòng),這不僅學(xué)習(xí)學(xué)問,還能強(qiáng)身健體。原來我是個(gè)不太喜愛運(yùn)動(dòng)的小胖子。我知道我一天懶下來連樓上都走不了。我父親說生活在于運(yùn)動(dòng)。在家人的激勵(lì)下,我起先堅(jiān)持熬煉,每天跳繩30分鐘,慢跑1公里,打羽毛球30分鐘?,F(xiàn)在我像一陣風(fēng)一樣上樓,再也不會(huì)累了。我查了網(wǎng)上的資料,行為心理學(xué)探討表明,重復(fù)21天以上會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。也就是同樣的動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性動(dòng)作;同理,一個(gè)想法重復(fù)21天,或者驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性的想法。所以,假如一個(gè)想法被別人或自己驗(yàn)證了21次以上,那么它肯定成為了你的信仰。習(xí)慣的形成大致分為三個(gè)階段
第一階段:1~7天左右。這個(gè)階段的'特點(diǎn)是“刻意而不自然”。你須要特別刻意的提示自己變更,會(huì)覺得有點(diǎn)不自然,不舒適。
其次階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,不斷重復(fù),踏入其次階段。這個(gè)階段的特點(diǎn)是:“刻意而自然”。你已經(jīng)覺得比較自然舒適了,但是不留意就會(huì)回到過去,須要提示自己變更。
第三階段:21~90天左右。這個(gè)階段的特點(diǎn)是“隨意,自然”,其實(shí)這是習(xí)慣。這個(gè)階段叫做“習(xí)慣穩(wěn)定期”。一旦進(jìn)入這個(gè)階段,你就完成了自我改造,這個(gè)習(xí)慣成為了你生活的有機(jī)組成部分,它自然會(huì)不斷地“為你服務(wù)”。看完這個(gè),我突然意識到一個(gè)好習(xí)慣就是持之以恒。古語有云:“一個(gè)好的國家是變更不了它的本性的。”但是誰說大自然變更不了呢?只要你有把鐵杵磨成針的意志,你就會(huì)勝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 快遞價(jià)格合同協(xié)議書
- 沙發(fā)購買合同協(xié)議書模板
- 管理學(xué)院市場營銷策劃-太陽鏡-圖文
- 眾創(chuàng)空間運(yùn)營合作協(xié)議(眾創(chuàng)空間合作協(xié)議)
- 社區(qū)嵌入式養(yǎng)老商業(yè)計(jì)劃書
- 智能型高低壓開關(guān)柜項(xiàng)目計(jì)劃書(項(xiàng)目投資分析)
- 寵物內(nèi)科疾病課后試題
- 物業(yè)合作合同協(xié)議書模板
- 團(tuán)隊(duì)出境旅游合同協(xié)議書
- 衛(wèi)生設(shè)施安裝合同協(xié)議書
- 醫(yī)生的個(gè)人成長經(jīng)歷自傳范文
- 帶狀皰疹知識
- 六年級道德與法治教育
- 餐飲企業(yè)員工工資標(biāo)準(zhǔn)
- 青年紅色筑夢之旅活動(dòng)
- 鐵路工務(wù)檢測技術(shù)
- 《水利水電工程壓力鋼管制造安裝及驗(yàn)收規(guī)范SLT 432-2024》知識培訓(xùn)
- 2025年中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)湖南教育出版社分公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025-2030年中國鎳基合金行業(yè)市場運(yùn)行狀況及前景趨勢分析報(bào)告
- 七年級歷史下冊 第二學(xué)期 期末綜合測試卷(人教福建版 2025年春)
- 2024西部縣域經(jīng)濟(jì)百強(qiáng)研究
評論
0/150
提交評論