湘贛十四校、等2022-2023學年高一數(shù)學第二學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高一下數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.過點且與原點距離最大的直線方程是()A. B.C. D.2.《九章算術(shù)》是我國古代的數(shù)學名著,書中有如下問題:“今有五人分五錢,令上二人所得與下三人等.問各得幾何.”其意思為“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5錢,甲、乙兩人所得與丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差數(shù)列.問五人各得多少錢?”(“錢”是古代的一種重量單位).這個問題中,甲所得為()A.錢 B.錢 C.錢 D.錢3.已知的三邊滿足,則的內(nèi)角C為()A. B. C. D.4.在中,分別為角的對邊,若,且,則邊=()A. B. C. D.5.七巧板是我國古代勞動人民發(fā)明的一種智力玩具,由五塊等腰直角三角形、一塊正方形和一塊平行四邊形共七塊板組成.如圖是一個用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中任取一點,則此點取自黑色部分的概率為()A. B. C. D.6.已知扇形的面積為2cm2,扇形圓心角θ的弧度數(shù)是4,則扇形的周長為()A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm7.如圖所示,程序框圖算法流程圖的輸出結(jié)果是A. B. C. D.8.棱長為2的正四面體的表面積是()A. B.4 C. D.169.已知數(shù)列中,,則()A. B. C. D.10.我國著名數(shù)學家華羅庚先生曾說:數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微,數(shù)形結(jié)合百般好,隔裂分家萬事休,在數(shù)學的學習和研究中,常用函數(shù)的圖象來研究函數(shù)的性質(zhì),也常用函數(shù)的解析式來琢磨函數(shù)的圖象的特征,如函數(shù)的部分圖象大致是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.數(shù)列滿足,當時,,則是否存在不小于2的正整數(shù),使成立?若存在,則在橫線處直接填寫的值;若不存在,就填寫“不存在”_______.12.若,,則__________.13.等比數(shù)列中首項,公比,則______.14.數(shù)列滿足,則等于______.15.在中,角為直角,線段上的點滿足,若對于給定的是唯一確定的,則_______.16.已知函數(shù),關(guān)于此函數(shù)的說法:①為周期函數(shù);②有對稱軸;③為的對稱中心;④;正確的序號是_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知等差數(shù)列中,與的等差中項為,.(1)求的通項公式;(2)令,求證:數(shù)列的前項和.18.已知等比數(shù)列的公比為,是的前項和;(1)若,,求的值;(2)若,,有無最值?說明理由;(3)設(shè),若首項和都是正整數(shù),滿足不等式,且對于任意正整數(shù)有成立,問:這樣的數(shù)列有幾個?19.已知向量,向量.(1)求向量的坐標;(2)當為何值時,向量與向量共線.20.設(shè)等差數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若成等比數(shù)列,求數(shù)列的前項和.21.在中,角對應的邊分別是,且.(1)求的周長;(2)求的值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、A【解析】

當直線與垂直時距離最大,進而可得直線的斜率,從而得到直線方程?!驹斀狻吭c坐標為,根據(jù)題意可知當直線與垂直時距離最大,由兩點斜率公式可得:所以所求直線的斜率為:故所求直線的方程為:,化簡可得:故答案選A【點睛】本題考查點到直線的距離公式,涉及直線的點斜式方程和一般方程,屬于基礎(chǔ)題。2、B【解析】設(shè)甲、乙、丙、丁、戊所得錢分別為,則,解得,又,則,故選B.3、C【解析】原式可化為,又,則C=,故選C.4、B【解析】

由利用正弦定理化簡,再利用余弦定理表示出cosA,整理化簡得a2b2+c2,與,聯(lián)立即可求出b的值.【詳解】由sinB=8cosAsinC,利用正弦定理化簡得:b=8c?cosA,將cosA代入得:b=8c?,整理得:a2b2+c2,即a2﹣c2b2,∵a2﹣c2=3b,∴b2=3b,解得:b=1或b=0(舍去),則b=1.故選B【點睛】此題考查了正弦、余弦定理,熟練掌握定理,準確計算是解本題的關(guān)鍵,是中檔題5、B【解析】

設(shè)正方形的邊長為,計算出陰影部分區(qū)域的面積和正方形區(qū)域的面積,然后利用幾何概型的概率公式計算出所求事件的概率.【詳解】設(shè)正方形的邊長為,則陰影部分由三個小等腰直角三角形構(gòu)成,則正方形的對角線長為,則等腰直角三角形的邊長為,對應每個小等腰三角形的面積,則陰影部分的面積之和為,正方形的面積為,若在此正方形中任取一點,則此點取自黑色部分的概率為,故選:B.【點睛】本題考查面積型幾何概型概率公式計算事件的概率,解題的關(guān)鍵在于計算出所求事件對應區(qū)域的面積和總區(qū)域的面積,考查計算能力,屬于中等題.6、C【解析】設(shè)扇形的半徑為R,則R2θ=2,∴R2=1R=1,∴扇形的周長為2R+θ·R=2+4=6(cm).7、D【解析】

模擬程序圖框的運行過程,得出當時,不再運行循環(huán)體,直接輸出S值.【詳解】模擬程序圖框的運行過程,得S=0,n=2,n<8滿足條件,進入循環(huán):S=滿足條件,進入循環(huán):進入循環(huán):不滿足判斷框的條件,進而輸出s值,該程序運行后輸出的是計算:.故選D.【點睛】本題考查了程序框圖的應用問題,是基礎(chǔ)題目.根據(jù)程序框圖(或偽代碼)寫程序的運行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進行分析管理)?②建立數(shù)學模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當?shù)臄?shù)學模型③解模.8、C【解析】

根據(jù)題意求出一個面的面積,然后乘以4即可得到正四面體的表面積.【詳解】每個面的面積為,∴正四面體的表面積為.【點睛】本題考查正四面體的表面積,正四面體四個面均為正三角形.9、B【解析】

由數(shù)列的遞推關(guān)系,可得數(shù)列的周期性,再求解即可.【詳解】解:因為,①則,②①+②有:,即,則,即數(shù)列的周期為6,又,得,,則,故選:D.【點睛】本題考查了數(shù)列的遞推關(guān)系,重點考查了數(shù)列周期性的應用,屬基礎(chǔ)題.10、D【解析】

根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)以及特殊位置即可利用排除法選出正確答案.【詳解】因為函數(shù)定義域為,關(guān)于原點對稱,而,所以函數(shù)為奇函數(shù),其圖象關(guān)于原點對稱,故排除A,C;又因為,故排除B.故選:D.【點睛】本題主要考查函數(shù)圖象的識別,涉及余弦函數(shù)性質(zhì)的應用,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、70【解析】

構(gòu)造數(shù)列,兩式與相減可得數(shù)列{}為等差數(shù)列,求出,讓=0即可求出.【詳解】設(shè)兩式相減得又數(shù)列從第5項開始為等差數(shù)列,由已知易得均不為0所以當n=70的時候成立,故答案填70.【點睛】如果遞推式中出現(xiàn)和的形式,比如,可以嘗試退項相減,即讓取后,兩式作差,和的部分因為相減而抵消,剩下的就好算了。12、【解析】

由等比數(shù)列前n項公式求出已知等式左邊的和,再求解.【詳解】易知不合題意,∴,若,則,不合題意,∴,,∴,,又,∴.故答案為:.【點睛】本題考查等比數(shù)列的前n項和公式,解題時需分類討論,首先對的情形進行說明,然后按是否為1分類.13、9【解析】

根據(jù)等比數(shù)列求和公式,將進行轉(zhuǎn)化,然后得到關(guān)于和的等式,結(jié)合,討論出和的值,得到答案.【詳解】因為等比數(shù)列中首項,公比,所以成首項為,公比為的等比數(shù)列,共項,所以整理得因為所以可得,等式右邊為整數(shù),故等式左邊也需要為整數(shù),則應是的約數(shù),所以可得,所以,當時,得,此時當時,得,此時當時,得,此時,所以,故答案為:.【點睛】本題考查等比數(shù)列求和的基本量運算,涉及分類討論的思想,屬于中檔題.14、15【解析】

先由,可求出,然后由,代入已知遞推公式即可求解。【詳解】故答案為15.【點睛】本題考查是遞推公式的應用,是一道基礎(chǔ)題。15、【解析】

設(shè),根據(jù)已知先求出x的值,再求的值.【詳解】設(shè),則.依題意,若對于給定的是唯一的確定的,函數(shù)在(1,)是增函數(shù),在(,+)是減函數(shù),所以,此時,.故答案為【點睛】本題主要考查對勾函數(shù)的圖像和性質(zhì),考查差角的正切的計算和同角的三角函數(shù)的關(guān)系,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.16、①②④【解析】

由三角函數(shù)的性質(zhì)及,分別對各選項進行驗證,即可得出結(jié)論.【詳解】解:由函數(shù),可得①,可得為周期函數(shù),故①正確;②由,,故,是偶函數(shù),故有對稱軸正確,故②正確;③為偶數(shù)時,,為奇數(shù)時,故不為的對稱中心,故③不正確;④由,可得正確,故④正確.故答案為:①②④.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的值域、周期性、對稱性等相關(guān)知識,綜合性大,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解析】

(1)利用和表示出和,解方程求得和;根據(jù)等差數(shù)列通項公式求得結(jié)果;(2)整理出的通項公式,利用裂項相消法可求得,根據(jù)可證得結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)數(shù)列的公差為則,解得:(2)由(1)知:,即【點睛】本題考查等差數(shù)列通項公式的求解、裂項相消法求解數(shù)列的前項和;關(guān)鍵是能夠?qū)⑿枨蠛偷臄?shù)列的通項裂為可前后抵消的形式,加和可求得結(jié)果,屬于??碱}型.18、(1);(2),最小值,最大值;,最小值,無最大值;(3)個【解析】

(1)由,分類討論,分別求得,結(jié)合極限的運算,即可求解;(2)由等比數(shù)列的前項和公式,求得,再分和兩種情況討論,即可求解,得到結(jié)論;(3)由不等式,求得,在由等比數(shù)列的前項和公式,得到,根據(jù)不等式成立,可得,結(jié)合數(shù)列的單調(diào)性,即可求解.【詳解】(1)由題意,等比數(shù)列,且,①當時,可得,,所以,②當時,可得,所以,綜上所述,當,時,.(2)由等比數(shù)列的前項和公式,可得,因為且,所以,①當時,單調(diào)遞增,此時有最小值,無最大值;②當時,中,當為偶數(shù)時,單調(diào)遞增,且;當為奇數(shù)時,單調(diào)遞減,且;分析可得:有最大值,最小值為;綜上述,①當時,的最小值為,最大值為;②當時,的最小值為,無最大值;(3)由不等式,可得,又由等比數(shù)列的前項和公式,可得,因為首項和都是正整數(shù),所以,又由對于任意正整數(shù)有成立,可得,聯(lián)立可得,設(shè),由為正整數(shù),可得單調(diào)遞增,所以函數(shù)單調(diào)遞減,所以,且所以,當時,,即,解得,此時有個,當時,,即,解得,此時有個,所以共有個.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的前項和公式,數(shù)列的極限的計算,以及數(shù)列的單調(diào)性的綜合應用,其中解答中熟記等比數(shù)列的前項和公式,極限的運算法則,以及合理分類討論是解答的關(guān)鍵,著重考查了分類討論思想,以及分析問題和解答問題的能力,屬于難題.19、(1)(2)【解析】試題分析:(1)根據(jù)向量坐標運算公式計算;(2)求出的坐標,根據(jù)向量共線與坐標的關(guān)系列方程解出k;試題解析:(1)(2),∵與共線,∴∴20、(1)或;(2).【解析】

(1)利用等差數(shù)列性質(zhì)先求出的值,進而得到公差,最后寫出數(shù)列的通項公式;(2)依照題意找出(1)中符合條件的數(shù)列,再用等差數(shù)列前項和公式求出數(shù)列的前項和.【詳解】(1)因為等差數(shù)列,且

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