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長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫帶答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹(jǐn)慎購買!第1卷一.參考題庫(共50題)1.()的過程。2.資產(chǎn)階級教育家蔡元培先生重視教師職業(yè)道德,他認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)包括A.謙虛.正直.愛國.愛生B.忠黨.愛國.愛生;C.知識淵博D.自由.平等.博愛3.對于通過研究當(dāng)代社會思潮可以達(dá)到的效果,以下說法不正確的是A.學(xué)習(xí)和借鑒國外先進(jìn)的政治理念B.了解青年教師.大學(xué)生和社會各階層的社會心理和社會需求;C.發(fā)現(xiàn)社會問題和矛盾的焦點(diǎn),及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)D.提高人們的理論鑒別力和政治敏感性4.根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實(shí)踐中應(yīng)注重()A.自我熏陶長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。B.道德灌輸住在富人區(qū)的她C.制度約束D.榜樣作用5.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.認(rèn)知因素B.情感因素C.保健因素D.激勵(lì)因素6.教育部令第43號是如何界定輔導(dǎo)員身份的?7.“價(jià)值”這個(gè)普遍的概念是人們對待滿足他們需要的外界物的關(guān)系中產(chǎn)生的8.名詞解釋-品德9.科學(xué)技術(shù)本身并不具有善惡的道德屬性,問題在于它的應(yīng)用可能有潛在的破壞作用10.簡述高等教育的本體功能11.問題解決最基本的成分是(A.問題情境性B.操作序列性)C.操作序列性D.認(rèn)知操作性長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她12.我國高等學(xué)校內(nèi)部管理體制應(yīng)作如下描述(A.國家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行中國共產(chǎn)黨高等學(xué)校基層委員會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制B.社會力量舉辦的高等學(xué)校也應(yīng)實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.各類高等學(xué)校實(shí)行黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.國家舉辦的高等學(xué)??蓪?shí)行校董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制13.()是國家對教師實(shí)行的一種特定的職業(yè)許可制度。A.教師資格制度B.教師職務(wù)制度C.教師聘任制度D.教師崗前培訓(xùn)制度14.品德是個(gè)性心理特征中具有道德評價(jià)意義的部分,是一種()A.心理現(xiàn)象B.社會現(xiàn)象C.生理現(xiàn)象D.管理現(xiàn)象15.大學(xué)生的社會知覺,就是大學(xué)生對社會客體的感知和認(rèn)識過程,包括對他人的知覺、自我知覺、角色知覺和人際知覺16.“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”是()被譽(yù)為“俄羅斯心理學(xué)的偉大代表)是前蘇聯(lián)“文化歷史學(xué)派”的開山祖。A、烏申斯基B、卡普杰列夫C、拉祖爾斯基D、維果斯基)于1877年撰寫了世界上第一本教育心理學(xué)。(17.高職教育改革發(fā)展的必由之路是()A.生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的改革發(fā)展之路B.課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)相集合,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的改革發(fā)展之路C.理論教學(xué)和自主創(chuàng)新相結(jié)合,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的改革發(fā)展之路D.社會實(shí)踐與科研相結(jié)合,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的改革發(fā)展之路長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她18.下班后,當(dāng)你在和朋友去購物途中,接到電話報(bào)告學(xué)生宿舍發(fā)生打架事件,一名學(xué)生受傷,流血不止,事態(tài)有進(jìn)一步擴(kuò)大的可能,請問你應(yīng)該如何處理才最為有效?19.學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的所有資產(chǎn)屬于國家所有。20.教學(xué)過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為A.師生之間的矛盾B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾;C.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.以上都是21.教師的人格魅力是一種巨大的精神感召力量22.《教師法》規(guī)定:取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。23.關(guān)于各國高校課程改革的共同性背景和動因,正確的說法是(A.大學(xué)生的不滿B.生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要C.知識經(jīng)濟(jì)與高教大眾化的影響D.現(xiàn)代教育學(xué)和心理學(xué)的研究成果E.互聯(lián)網(wǎng)在教學(xué)中的應(yīng)用24.依照《教育法》規(guī)定,并不必須是中國公民才能取得我國教師資格。25.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的廣度和深度B.思維的敏捷性長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她C.思維的邏輯性D.思維的獨(dú)立性26.大學(xué)生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為A.焦慮B.抑郁C.冷漠D.憤怒27.A.求真務(wù)實(shí)B.實(shí)事求是C.密切聯(lián)系群眾28.高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)是()。A.技術(shù)人才B.學(xué)者C.高級專門人才D.研究型人才29.某日晚9:00,你突然接到一個(gè)學(xué)生電話,說晚上要請假晚些回寢,理由時(shí)自己過生日,和班級幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校外面的餐館吃飯喝了很多酒,從電話里你發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒非常激動,已經(jīng)有明顯醉意。請問,作為輔導(dǎo)員,此時(shí)你怎么與他交談?30.相對于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是A.在道德意識上有更高的要求B.在道德行為上有更突出的示范性;C.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)D.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格31.)是最大的民生。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她32.在現(xiàn)階段,我國大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是(A.以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主B.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主C.以發(fā)展科研為主D.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)33.國家教育考試由省、直轄市、自治區(qū)教育行政部門確定種類。34.人類個(gè)體的成長環(huán)境就是人類的社會環(huán)境。35.我國第一部團(tuán)的章程是A.《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》B.《中國社會主義青年團(tuán)章程》C.《中國社會主義青年團(tuán)臨時(shí)章程》D.《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)臨時(shí)章程》36.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-20202020年我國教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是什么?37.大學(xué)教師的能力包括()A.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力B.一般能力與教育能力C.智力因素與非智力因素D.學(xué)術(shù)能力與管理能力38.中央16號文件對加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的?長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她39.“關(guān)愛自然愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.熱愛祖國,服務(wù)人民B.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣C.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛D.強(qiáng)健體魄,熱愛生活40.非師范學(xué)校不可以承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。41.輔導(dǎo)員選聘的標(biāo)準(zhǔn)是什么?42.國際性是中世紀(jì)大學(xué)的特征之一。43.黨的各級委員會實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。44.《黨章》規(guī)定,黨組織對黨員做出處分決定,應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是地查清事實(shí)。處分決定所依據(jù)的事實(shí)材料和處分決定(_____)同本人見面,聽取本人說明情況和申辯。A.可以B.必須C.不用D.視情況而定45.目前較為公認(rèn)的看法是:心理發(fā)展只是數(shù)量上的變化,即發(fā)展只有連續(xù)性,兒童只不過是成人的縮影46.《中華人民共和國高等教育法》是由全國人民代表大會于1998年制定的。長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她47.以服務(wù)為宗旨的具體含義是什么?48.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中,端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣、加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基本要求包括()A.增強(qiáng)獻(xiàn)身科教、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感B.堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度C.樹立法制觀念,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、尊重他人勞動和權(quán)益D.認(rèn)真履行職責(zé),維護(hù)學(xué)術(shù)評價(jià)的客觀公正E.為人師表、言傳身教,加強(qiáng)對青年學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德教育49.下列屬于學(xué)術(shù)規(guī)范的是A.引文出處的規(guī)定B.對引用成果的說明C.學(xué)術(shù)制度D.學(xué)風(fēng)50.黨的十九大同意把發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發(fā)揮政府作用,推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等寫入黨章。第1卷參考答案一.參考題庫1.答案:分化矛盾統(tǒng)一穩(wěn)定2.答案:A,C,D3.答案:A長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。4.答案:D住在富人區(qū)的她5.答案:C,D6.答案:解析:輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高等學(xué)校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分,具有教師和管理人員的雙重身份。7.答案:對8.答案:解析:即道德品質(zhì)是道德在個(gè)體身上的體現(xiàn)是指個(gè)人按社會規(guī)定的道德準(zhǔn)則行動時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特點(diǎn)或傾向。9.答案:對10.答案:解析:任何高等教育的形式都應(yīng)當(dāng)是促進(jìn)個(gè)體社會化的過程;高等教育要賦予個(gè)體謀生的能力;高等教育要賦予個(gè)體享用的功能。11.答案:D12.答案:A13.答案:A14.答案:A15.答案:對16.答案:A;B;C;D17.答案:A18.答案:解析:(1)迅速趕往事發(fā)現(xiàn)場并向系(院)分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)校學(xué)生處、保衛(wèi)處等部門報(bào)告;(2)及時(shí)對滋事雙方進(jìn)行勸阻防止事態(tài)的進(jìn)一步惡化和擴(kuò)大;(3)組織相關(guān)人員迅速將受傷的同學(xué)送往醫(yī)院救治;(4)通知有關(guān)班委、學(xué)生會干部和學(xué)生黨員等對事情發(fā)生的原因等情況進(jìn)行調(diào)查了解并做好教育說服工作避免事件的再度發(fā)生;(5)找主要責(zé)任人員進(jìn)行談話進(jìn)一步了解事件的起因等基本情況;(6)將事件的基本情況按規(guī)定報(bào)告有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)并提出處理的意見和建議。19.答案:錯(cuò)長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。20.答案:D住在富人區(qū)的她21.答案:對22.答案:對23.答案:B,C,D24.答案:錯(cuò)25.答案:A,B,C,D26.答案:A,B,C27.答案:B28.答案:C29.答案:解析:1)祝賀學(xué)生生日快樂恭喜他(她)又長大了一歲希望他(她)不斷進(jìn)步。2)問清在現(xiàn)場的3)與干部同學(xué)(平時(shí)表現(xiàn)進(jìn)步的同學(xué)或該生的好友)通話詢問現(xiàn)場喝酒情況若有嚴(yán)重醉酒學(xué)生則趕緊撥120送人民醫(yī)院;若只是有些醉意則務(wù)必協(xié)同該生好友一起勸說大家及時(shí)回校否則將做違紀(jì)處理4)若學(xué)生執(zhí)意不肯回寢則輔導(dǎo)員需趕到現(xiàn)場親自做工作將學(xué)生帶回寢室。第二天對過生日的學(xué)生和參加的干部同學(xué)給予嚴(yán)厲批評。30.答案:A,B,C31.答案:就業(yè)32.答案:A33.答案:錯(cuò)34.答案:錯(cuò)35.答案:C36.答案:解析:“兩個(gè)基本、一進(jìn)入”即基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化基本建成學(xué)習(xí)型社會進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。37.答案:B38.答案:解析:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是:①堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合;②堅(jiān)持教育與自長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她我教育相結(jié)合;③堅(jiān)持政治理論教育與社會實(shí)踐相結(jié)合;④堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;⑤堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合;⑥堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)
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