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文檔簡(jiǎn)介
2019
年天津市中考物理第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題(本大題共
10
小題,每小題
3
分,共
30
分)演員彈奏鋼琴時(shí),使用相同的力量彈不同的鍵,這主要是為了改變樂音的A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.
振幅把酒精擦在于背上后,擦酒精的部位會(huì)感黨涼。這主要是因?yàn)榫凭獳.凝固放熱 B.升華吸熱 C.液化放熱 D.蒸發(fā)吸熱光與鏡面成
30°角射在平面鏡上,反射角是A.30° B.60° C.70° D.90°如用
1
所示,人坐在小船上,在用力前推另一艘小船時(shí),人和自己坐的小船越向后移動(dòng),該現(xiàn)象說(shuō)明了A.力物體發(fā)生形變 B.物體間力的件用是相互的C.力的作用效果與力的大小有關(guān) D.力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)5.圖
2
是滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖。當(dāng)滑片
P
向左滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變小的是小華把裝有
30
個(gè)雞蛋的塑料袋從
1
樓提到
3
樓的家里,他提雞蛋的力做功最接近A.9J B.30J C.90J D.300J圖
3
是用撬棒撬石頭的情景,圖
4
中關(guān)于該撬棒提樣使用時(shí)的杠桿示意圖正確的是利用圖
5
所示的裝置,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是A.探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向 B.探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力情況C.探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)
D.探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件9.圖
6
中的家庭電路元件,連接順序正確的是10.如圖
7
所示的電路中,兩個(gè)小燈泡的規(guī)格相同。閉合開關(guān)后,只有一個(gè)小燈泡發(fā)光電壓表指針偏轉(zhuǎn)明顯。則故障原因可能是A.L1
短路 B.L1
斷路C.L2
短路D.L2
斷路二、多項(xiàng)選擇題(本大題共
3
小題,每小題
3
分。共
9
分。)11.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):①用平行光正對(duì)凸透鏡照射,移動(dòng)光屏得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖
8
所示;②保持該透鏡位置不變,將點(diǎn)燃的蠟燭放在圖
9
所示的位置,移動(dòng)光屏得到燭焰清斷的像(圖中未畫出)。則A.實(shí)驗(yàn)②中,燭焰在光屏上成放大的像 B.實(shí)驗(yàn)②中,像到透鏡的距離一定大于
15cmC.若增大蠟燭與透鏡的距離,所成的像會(huì)變大D.若使該透鏡成虛像,蠟燭與透鏡的距離應(yīng)小于
10cm\12.現(xiàn)有一個(gè)電壓不變的電源,兩個(gè)定值電阻、R2。先將這兩個(gè)電阻以某種形式連接到電源上,R1
消耗功率為
P0:再將它們以某種形式連接到該電源上,R1
消耗功率為
9P0。兩種連接形式中均有電流通過(guò)
R2,則先后兩種連接形式中A.R1
兩端的電壓比為
1:2 B.R1
兩端的電壓比為
1:3C.R2
消耗的功率比為
4:9 D.R2
消耗的功率比為
2:913.在底面積為
S
的薄形容器內(nèi)注入適量的水,讓空燒杯漂浮在水面上,測(cè)出水的深度為
h0,如圖
10
所示:再將一金屬球放入燒杯中,此時(shí)燒杯仍漂浮在水面上,測(cè)出水的深度為
h1,最后將該金屬球取出放入水中(空燒杯仍漂浮在水面上),待金屬球沉底后測(cè)出水的深度為
h2。已知水的密度為ρ水,則A.金屬球的密度為 B.金屬球的密度為C.金屬球沉底后,它對(duì)容器底的壓力為D.金屬球沉底后,它對(duì)容器底的壓力為 。第Ⅱ卷三、填空題(本大題共
6
小題,每小題
4
分,共
24
分)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為
1。013×105
;“kWh”是
的單位。自行車中有很多設(shè)計(jì)利用了物理知識(shí)。例如,輪胎水刻有凹凸不平的花紋,這是為了增大
;車座設(shè)計(jì)得寬大軟,這是為了減小
。16,下列是與光學(xué)知識(shí)有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ)①立竿見影②潭清疑水淺③一葉障目。其中
(填序號(hào))與另外兩個(gè)所描述的光現(xiàn)象形成的原因不同,它可以用光
解釋。17.圖
11
是某四沖程汽油機(jī)的
沖程,在此沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化
能。18.小明在學(xué)習(xí)“阿基米德原理”時(shí),做了圖
12
所示的實(shí)驗(yàn)。由圖可知物體
A
所受浮力為
N;由基米德原理可知,丙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為
N.19.如圖
13
所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)
S,滑動(dòng)變阻器滑片
P
從
a
端移動(dòng)到
b
端的整個(gè)過(guò)程中,電流表示數(shù)
I
與電壓表示數(shù)
U
的關(guān)系圖象如圖
14
所示。則電阻R1
的阻值為
Ω;當(dāng)變阻器滑片P
處于a
端時(shí),電阻R1
消耗的電功率為
W。四、綜合題(本大題共
6
小題,共
37
分。)20.(7
分)某電熱水壺銘牌的部分信息如下表所示。該電熱水壺正常工作時(shí),把
1kg
水從
20℃加熱到
100℃用時(shí)
7min。已知
c
水=4.2×103J(kg℃),求:(1)水吸收的熱量;(2)電熱水壺的熱效率。21.(6
分)某物理興趣小組為檢測(cè)學(xué)校附近某條河的水質(zhì),需要測(cè)量河水的密度。取樣后,他們利用天平和量筒進(jìn)行了測(cè)量,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)用已調(diào)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為
18g;(2)向燒杯中倒入適量的河水,測(cè)出燒杯和河水的總質(zhì)量,如圖
5
所示:(3)將燒杯中的河水全部例入量筒中,讀出量筒中河水的體積,如圖
16
所示【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理】在下表中填入上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯與河水的質(zhì)量
m2/g河
水
的
質(zhì)量
m/g河水的體積V/cm3河
水
的
密
度
ρ/(g.cm-3)18【實(shí)驗(yàn)評(píng)估】按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的河水密度比實(shí)際值
(選填“偏大”或“偏小”)。22.(6
分)小明同學(xué)在探究重力勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)時(shí),提出了如下猜想:猜想一:物體的重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量有關(guān) 猜想二:物體的重力勢(shì)能與物體所在高度有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想,他計(jì)劃利用小桌、沙子、質(zhì)量不同的鐵塊和刻度尺進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如圖
17
所示,將小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把鐵塊從距桌面某一高度由靜止釋放,撞擊在桌面的中心部位,記錄桌腿進(jìn)入沙子的深度。按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較 來(lái)判斷物體重力勢(shì)能的大小;為了驗(yàn)證思一,需選擇表中 (填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;(3)分析表中①②③的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:
。23.(6
分)用如圖
18
所示的滑輪組,將一重為
450N
的物體以
0.1m/s
的速度勻速向上提起
2m,拉力
F
為
200N。求:(1)滑輪組的機(jī)械效率 (2)拉力
F
的功率24.(6
分)現(xiàn)有一個(gè)電壓約為
36V
的電源(電壓保持不變),一個(gè)量程為
0~1A
的電流表,三個(gè)阻值已知的電阻
R1(20Ω)、R2(30Ω)、R3(10kΩ),開關(guān)和導(dǎo)線若干。請(qǐng)合理選擇器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),比較精地測(cè)出的約為
10Ω的未知電阻
Rx
的阻值。要求:畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測(cè)量的物理量;寫出待測(cè)電阻
Rx
的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和量量表示)。25.(6
分)若架設(shè)在兩地之間的輸電線發(fā)生了短路,如何方便快捷地確定短路的位置?針對(duì)這一實(shí)際問(wèn)題,某物理興趣小組模擬真實(shí)情景,運(yùn)用“建?!彼枷脒M(jìn)行了研究用兩條足夠長(zhǎng)的電阻絲模擬輸電線(每條電阻絲單位長(zhǎng)度阻值為
r),將導(dǎo)線連在電阻絲
A
處模擬輸電線短路,如圖
19
甲所示,他們把一個(gè)電源(電壓恒為
U0)、一個(gè)定值電阻(阻值為
R0)和一塊電壓表用導(dǎo)線連接起來(lái)裝入一個(gè)盒內(nèi),并引出兩根導(dǎo)線到盒外,制成檢測(cè)盒,如圖
19
乙所示。檢測(cè)時(shí)將盒外的兩根導(dǎo)線分別與模擬輸電線
B
端的兩接線柱相連,從而構(gòu)成檢測(cè)電路。通過(guò)讀取盒內(nèi)電壓表示數(shù),經(jīng)過(guò)計(jì)算得知短路處到
B
端的距離。請(qǐng)你解答如下問(wèn)題:(1)在圖
19
乙所示的檢測(cè)盒內(nèi)畫出元件連接情況的電路圖;根據(jù)你設(shè)計(jì)檢測(cè)電路,推導(dǎo)出
AB
間距離
L
與電壓表示數(shù)
U
的關(guān)系式;進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)電壓表的量程為
0-U0/2
號(hào)時(shí),如果短路位置改變,需要考慮測(cè)量值超電壓表量程的可能,于是在檢測(cè)盒中增加兩個(gè)單刀雙擲開關(guān)(符號(hào)
),通過(guò)操作這兩個(gè)開關(guān)來(lái)改變電壓表的連接,完成檢測(cè)。請(qǐng)?jiān)诟倪M(jìn)后的檢測(cè)盒內(nèi)畫出元件連接情況的電路圖。參考答案1.C 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.D 9.B 10.A 11.ABD 12.BC14.Pa:電
15.摩擦:壓強(qiáng)
16.②;折射
17.做功:機(jī)械
18.1;1.519.10;0.120.(1)336x105J (2)80%21.13.AC燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯與河水的質(zhì)量
m2/g河
水
的
質(zhì)量
m/g河水的體積V/cm3河
水
的
密
度
ρ/(g.cm-3)184931301.03偏大22.(1)桌腿進(jìn)入沙子的深度(2)①④⑤(3)質(zhì)
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