大一學生會工作總結3篇

大一學生會工作總結3篇方才開會回來。今晚是學生會副部ppt工作總結大會。這個制度是今年剛出來的，從前都沒有副部進行工作總結。我在下面聽的很無語，有些學長學姐，誠然都已經正式成為副部了，大三可語言組織能力還不及大一再生，竟然也緊張到說不出話來。我很想知道，這些人是因為什么達致副部的。算了，基于輩分，我對學長學姐都這么敬愛的?？?，我漸漸發(fā)現，對有些人就只能，基于輩分了。能夠說，我們院的學生會和不給力。。。但出離氣憤的我慢慢發(fā)現，幾乎是所有的組織，只要它規(guī)行矩步的擬定個制度，那么它就是相當凌亂。。是的，相當凌亂。。上至主席，下至部長，副部，對我們這幫大一再生都表示，大一的不聽話，他們以為，我們很不配合。好吧，那么，我來仔細解析下，終歸是哪方面出了風險問題。一.斥責大一再生體能訓練中偷懶。辯解：1.我們剛入校，輕描淡寫平白無故的拉去進行強度訓練，我們必定有怨言。短跑，長跑，跳高，跳遠，標槍，鉛球，各個項目的負責人是相當凌亂，經常是我們一幫子再生，站在操場上不知道這兒。而且，我被拉去練了一個星期的鉛球，所有人都對這么瘦弱的我去練鉛球自已感覺驚訝，可我跳躍的負責人卻極為淡定的每天教我動作，一個星期后，我被見告，當初弄錯了，我是練800的。我表示很無奈，可體育部，這么管理凌亂的體育部，一天到晚的說大一不能夠，沒集體榮譽感，說90厚怎么這么樣。我很不滿，因為他們也是90后的！二.斥責大一再生很多活動都二年級不積極參加辯解：我們剛入校園，怎么可能應邀參加不積極參加各樣活動呢？出現這種情況，有兩點原因，1我們不怎么知道這個活動2活動對我們沒有吸引力。我是實踐部的，信息還算靈通?？赏瑢W們可就真的恍若隔世了，我院的風采比賽耗時一個多月，決賽那天夜晚，我碰到同學，說我看決賽，他很驚異：“那個比賽開始了?。?！”，，我也很驚異我?guī)缀醪恢佬麄鞑拷K歸是怎么宣傳的，今天的工作總結上，我也發(fā)現很多活動我根本都不知道，但我們的竟然算到自己的業(yè)績里了。我很無語，連搞清楚學生會自己的同事都不知道你在干嗎，我這幫大一的再生，由怎么積極參加院里的各樣活動大型活動呢？作為班長，我很清楚清楚那種為完成指標的臨時活動。任意一個地方，拉條橫幅，，留幾張照片，爾后解散?；厝?，寫份文采洋溢的活動總結，班級和老師都高快樂興。?？?，苦了同學，，不知道自己在呢。這樣的活動，徒有其名，有人愿意十分積極參加嗎？我深刻反省，那次實在是因為太急促，所以我做了這樣的事，結果，同學們大為不滿。我們能夠辛苦，能夠為工作犧牲很多，可我們不愿被當猴甩。我們組織工作希望辨別出自己的工作成就，而不是工作總結上的幾句溢美之詞。我們不怕累，可我要看到結果。我經常感覺，在實踐部呆著，最少鍛煉了我一點。怎樣在沒有任何沒有權益的情況下裝的自己特別有能力。學生會，全心全意為學生產品與服務。結果卻變成老師的傀儡。變成個別人爾虞我詐，追求利益的競技場。而真切做實事的少之又少。而我可是大一的再生，有意殺賊，無力回天。冬去夏來，一個星期漸漸走向后半段。回望過去，化學工程學院學生會宣傳部在這一年里可謂碩果累累，自然也存在一些不足之處。一年里，宣傳部同一個成員團結一致，恪守職責，力求更善更好的完成相關部門工作。在校運動會上，我部及時正確的把我院運動健兒驕人戰(zhàn)績宣告出來，讓全院同喜同慶；平時工作中，其他工作我部積極配合父子部門工作，把宣傳部宣傳窗口作用淋漓盡致發(fā)揮出來；綠之行活動中，我們以最快的速度傳達活動數位資訊；評估動員活動時期，我部以雅觀大方的海報對外展我化工風采，秀出我院魅力。宣傳部作為宣傳部學生會基礎理論部門，其作用不容忽視。它的每項活動都擁有重要意義，相關部門能夠說少了這個部門的基層工作，就少了學生會與學生間聯系的紐帶。若是部門教育工作不到位，就嚴重削弱了同學對學生會的認識，所以單純我該部總結了工作中出現如宣傳方式單一，片花有時不夠及時，與兄弟部門聯系不夠親密等問題，在今后工作中，我們部應該保持原有好的作風，改進不足之處，讓我部工作更加臻于完滿，以獲取更多成績。以過去為鑒，展望將來，在下一學期中，要點作用宣傳部應傾盡全力發(fā)揮對外窗口作用，配合其他部門組織工作，及時正確睜開把各部門要的的活動及各樣有價值的信息以板報、宣傳照等形式進行宣傳，我部將加大公益廣告力度，拓寬宣傳方式，吸取素來以來工作中積累的精華，舍棄糟粕。同時我部將會視睜開一些有意義的活動，以活動為宣傳我院方法，在宣傳中推行活動，將二者結合，不離主題，又不乏興趣?？傊也繒Ω倪M自我，優(yōu)化發(fā)展。相信在我部全體人員共同努力下能下，宣傳部會越來越好。還有一個多月這個學期開打就要結束了，感謝你們讓我獲取了連續(xù)留在學習部的機遇。在此，我將跟大家分享我在學習部收獲的點點滴滴。剛開始軍訓的時候，學習部依舊沒有搶占我的大腦高地。誠然我在暑期的時候聽聞過其他的學校有學習部這個組織，但是我也可是對它抱以排斥的態(tài)度。我都已經上才了大學了，除了我研究的時間，難道還要我用在學習上不行？我想發(fā)展我在其他方面的才能，也許是我討厭的心理學，又也許是我感興趣的經濟學。無論怎么樣，我開始的時候沒有加入學習部的打算。今后，在院和校該會的大力招新下，我才對學習部有那么一點一點的認識。但是，我當時也可是抱著試一試看的態(tài)度去面試的。誠然其時我已經面試了兩個部門，但是我跟大家相同，全面撒網，希望能辨別出屬于自己的那條大魚！說起我為什么要加入學習部，可能我當時真的不知道，可是單純的想早點認識考研的資訊，想早點接觸那些離我還有三年的考研！但是，當我進到面試的大門時，所有都改變了！我還清楚的諶山學長問我的第一個問題：“說說你在軍訓的時候發(fā)生了什么快樂的事情吧！”我當時一愣，嗎面試就是這樣，這怎么跟我前面兩次的問題不一樣樣？我也無論不得早些時候準備好的“演講稿”了，崛就開始與學長學長快樂的暢聊起來。也許從那一刻開始，我被這個部門深深地吸引了，那種一進去就讓人感覺快樂的部門，我很高要加入這個集體！誠然有時要起早床抬板子，但是正如我面試的時候入學考試說過的相同，事會所有的事都是從小事講起的，若是這都做不好，還能有肩負部分得起什么！出板子的時候有兄弟，壓板子的時候也有兄弟。這樣，真的夠了，真的快樂!學習部第一個振奮人心的講座就是這樣靠大家共同完成的，那天夜晚，我們早早的吃過晚飯抵達博學堂，此后就開始了吃緊的部署。誠然很累，但是有振振的魔術，倫倫的搶唱，讓這所有都變得快樂起來。自然，這是我們大家共同努力的結果，自然也少不了我的附和話筒！活動圓滿結束，花環(huán)我們在聰敏堂留下了快樂的笑臉。相關部門會太多怨聲載道，分別配給自己的任務太多會有抱怨各樣各樣的抱怨，部長和副部調遣我們做這做那。這些在我們部門都看不到，因為我相信思姐也在熬夜整理資料，瑋姐也會為了板子的畫忙上半天，青姐會在清早發(fā)短信問我們事情通知好了通知沒有，晟哥通知查課的短信有時也漸漸來遲。大家一起努力，就是為了讓我們學習部更加突出，更好地“為同學服務”