關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文集合七篇_第1頁
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文集合七篇_第2頁
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文集合七篇_第3頁
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文集合七篇_第4頁
關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文集合七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持詞范文集合七篇

畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇1

1:鼓聲陣陣,敲擊出幻想的節(jié)拍;

2:巨龍騰飛,舞動(dòng)出青春的風(fēng)采;

3:腳步鏗鏘,彰顯出法院的豪邁;

4:彩燈高掛,點(diǎn)亮了**的明天。

1:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

2:在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們團(tuán)聚在一起。

3:回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行

4:光陰茬苒,我們馬上迎來新的一年。今日大家在這里團(tuán)聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美妙的,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的。

1:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),

2:親愛的教師,同學(xué)們,

3:大家

合:晚上好?。ň瞎?/p>

1:歡送大家來到由**KTV冠名贊助的**大學(xué)*學(xué)院主辦的2xxx年“********”元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人**(主持人分別介紹)

2:在晚會(huì)開頭之前,請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸地為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓,他們分別是:

(讓我們用熱鬧的掌聲歡送他們的到來?。?/p>

完畢語:

1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安穩(wěn)舒懷。

3:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的盼望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的顏色4:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前絢爛地伸展開來

1:今晚對(duì)于*學(xué)院來說是激情的夜晚,今晚對(duì)于*學(xué)院的師生來說是特別難忘的夜晚,我們放聲唱歌,盡情舞蹈,我們懷抱幻想,放飛盼望.

2:今晚我們相聚在這里,一個(gè)個(gè)熟識(shí)的旋律,詮釋著難忘的經(jīng)受.一張張嶄新的面孔,演繹著法院的漂亮.一份份青春與激情,展現(xiàn)著我們*院人的活力!

3:今晚我們?cè)谶@里放開心扉感受歡樂.今晚我們?cè)谶@里演繹喜悅舞動(dòng)青春.今晚我們?cè)谶@里享受團(tuán)聚的美妙.今晚我們預(yù)備在這里起航!

4:今晚我們讓青春盡情的綻放。今晚我們讓幻想自由的飛行。愿今晚歡聲笑語,布滿溫情浪漫的時(shí)刻,永久駐留在我們彼此的心中!

朋友們,**大學(xué)法學(xué)院2xxx年“********”迎新晚會(huì)到此完畢。

再見!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇2

丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊,滿,滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)心我們的各種阿姨

?。哼@里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

?。杭偃缈梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙:假如可以,還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA

?。哼@四年里,有我一生最美妙的回憶

丙:這四年里,有我永久無法遺忘的思念

丁:只是,只是我們不得不離開

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

?。合旅嬲?qǐng)觀賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《損友》等

丙:掌聲有請(qǐng)

畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇3

A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色幻想走進(jìn)了XX大,三年中我們有過歡樂,流過淚水,經(jīng)受磨煉,得到成長(zhǎng)

B:三年后的今日,我們?cè)谶@里重溫青春過往,由于明天就將各奔天際。也正由于此,今夜,我們承載了太多的祝愿與惦念,寄予了太多的關(guān)心與企盼。

C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上保衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

D:又一個(gè)三年輪回之后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,你是否會(huì)記起日記本里的書簽,那些五彩繽紛的日子?

A:很多個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去

B:讓我們悄悄享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加頑強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚敘述

C:親愛的同窗,不要帶著離(民主生活會(huì)主持詞)別的愁緒,由于明天又是一個(gè)新的起點(diǎn),由于我們信任再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

D:很快樂今日能有這個(gè)時(shí)機(jī)同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今日銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

A:今日,我們也特別榮幸的請(qǐng)到了……

B:下面讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

完畢語A:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

B:熱忱的贊唱歌不盡我們對(duì)母校的一腔深情

C:流火的六月,我們將帶著恩師的吩咐,懷著必勝的信念,走向新的征程

D:絢爛的七月,我們將載著母校的祝福,帶著親人的盼望,向著新的征程揚(yáng)帆起航

A:教師們,同學(xué)們,歡迎XX級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

合:到此完畢

畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇4

主持人

女:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表

男:親愛教師、同學(xué)們

合:大家晚上好

女:六月的情懷,承載了太多的祝愿與惦念,也寄予了太多的關(guān)心與期望。

男:四年的相知,經(jīng)受了太多的花開與花落,也公開了太多的故事與情節(jié)。

女:“花落成實(shí)”我們收獲了幻想;

男:“實(shí)破生花”我們放飛了盼望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人趙元超,我是羅嬌,我是自振斌,我是張瑒。

A:4年前,我們的師哥師姐們懷著彩色幻想走進(jìn)了大學(xué)校園,來到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

B:4年中,他們有過歡樂,流過淚水,經(jīng)受磨練,得到成長(zhǎng)C:4年后的今日,他們?cè)谶@里重溫青春過往,由于明天就將各奔天際。

D:親愛的師哥師姐們,請(qǐng)不要帶著離別的愁緒,由于明天又是一個(gè)

新的起點(diǎn),祝愿你們的明天絢爛輝煌。

合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!

A:下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程,本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié),B:第一章“回首相望,菁菁校園”。

A:其次章“插上翅膀,為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

B:第三章“相親相愛”。

A:下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)

合:現(xiàn)在開頭!

女:彰顯共性,我們精彩無限;

男:秀出自我,我的地盤我做主。下面請(qǐng)觀賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)淼呐颓榫皠 ?/p>

女:掌聲有請(qǐng)!

女:感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

男:掌聲有請(qǐng)!思念過去,我們有太多的不舍,信任大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目,下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來思念歌曲串燒!

女:感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說唱的好不好?

觀眾:好!

男:那你們還想不想再聽一首?

觀眾:想!

男;沒啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈,那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起觀賞吧!女:感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律,青春是跳動(dòng)的音符,此刻讓我們按下青春的按鈕,開啟由0xx和xx級(jí)同學(xué)為我們

帶來的合唱!

男:掌聲有請(qǐng)!

女:感謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來的深情合唱。四年的大學(xué)生活,留下了我們磨練翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我們的腦海里。

男:是啊,對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍,由于這里有太多太多的回憶,還沒來得及一一向你傾述。下面請(qǐng)觀賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)淼脑姼枥首x《》。

女:感謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔首x。歷史的長(zhǎng)河從過去流到了現(xiàn)在,男:更流到了我們今日晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)觀賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的古典舞:《清風(fēng)閑情》

女:掌聲有請(qǐng)!

女:感謝藝術(shù)團(tuán)帶著我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在,一起來觀賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女:再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歡樂時(shí)間。今日我們?cè)谶@里相聚,明天我們放飛幻想。我們有理由信任,母校會(huì)有為我們傲慢的那一天。男:現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感5拿烂蠲魈旌臀覀兊幕孟氩迳铣岚蛞黄鹞鑴?dòng)起來吧。

女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來歌伴舞:《讓我們舞起來》

女:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的歌伴舞,聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢信任大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

男:熟識(shí)的歌聲讓我們想起了熟識(shí)的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系教師為我們帶來朗讀《》

女:大家掌聲有請(qǐng)!

女:感謝歷史系教師為我們帶來的朗讀,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著教師對(duì)我們深深的愛!

男:四年來,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永久暖和著我們彼此的心窩!

女:,下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員XXX,為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女:說不完,道不盡,桃花潭水深千尺的感情,雖然你們畢業(yè)了,但我們的師生情永久連續(xù)。感謝教師們深情的寄語。

男:我們的相聚,你們的努力,才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛,絢爛漂亮,下面請(qǐng)大家觀賞舞蹈《浪漫櫻花》

女:感謝06政教為我們帶來的舞蹈。XXX(主持人),不知道你有沒有關(guān)注,現(xiàn)在網(wǎng)上始終在熱播的電視劇《新三國(guó)》

男:固然,我可是三國(guó)的鐵桿粉絲,但還是覺得《三國(guó)演義》拍得比

較好。

女:是啊,尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我聽了意猶未盡。

男:下面就請(qǐng)聽魯亮教師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,大家掌聲有請(qǐng)!

女:感謝魯亮教師的歌聲,四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你們變得更加頑強(qiáng),更加神采奕奕!

男:又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,下面請(qǐng)觀賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的舞蹈《keepondancing》

女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開時(shí),又是一年離別時(shí),讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開》《心愿》《那些花兒》中走向?qū)怼?/p>

男:感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來的真情演唱。再見了,那條通往教室林蔭小徑,請(qǐng)記住我睡遲的我,一路飛奔的身影。

女:再見了,那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng),請(qǐng)記住等待流星的我,寫滿期盼的雙眼。

男:再見了,那個(gè)風(fēng)光宜人的出名潭,請(qǐng)記住背單詞的我,悅耳動(dòng)聽的聲音。

畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇5

甲:夏,一個(gè)暖和的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:尊敬的教師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最終一刻。

甲:六年了,兩千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時(shí)間。

乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,

甲:今日,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最終一個(gè)漂亮的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)間,暢想美妙明天

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰呢?

乙:真令人期盼啊,有請(qǐng)……

(臨場(chǎng)發(fā)揮)

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美妙記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向?qū)砩畹拇税丁?/p>

乙:莊重的教學(xué)樓、寬敞的操場(chǎng),無不留下我們的腳印。

甲:瑯瑯的讀書聲、歡樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

乙:請(qǐng)聽合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)

甲:同學(xué)們,今日我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今日,我們以xx為榮!

乙:明天,xx以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——

合:親愛的教師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!得意的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今日,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!

合:xxxx屆畢業(yè)典禮到此完畢。教師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢

畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇6

a:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的得意的同學(xué);

b:尊敬的各位教師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

(合):大家下午好!

a:歡送蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

b:看如水的時(shí)間流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教導(dǎo)銘刻在我們心中的烙印,是那么清楚,也那么綿長(zhǎng)。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是_小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本事,廣博的學(xué)問。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是_小學(xué)給了我們展現(xiàn)自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放漂亮的青春。

a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)心下,健壯成長(zhǎng)!

b:我們?cè)诮處煹募?xì)心教育下,安康成長(zhǎng)!

a:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫忙下,歡樂成長(zhǎng)!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:尊敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。

b:得意的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:感謝母校,感謝教師,感謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)懷我們,幫忙我們,支持我們的許多許多的人。真誠(chéng)地歡送大家蒞臨__小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

a:今日的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今日的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去查找夕日的腳印與光影。

a:我們傾聽了如此奇妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們觀賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感慨不已。

a:這離不開學(xué)校的培育,教師的指導(dǎo)。

b:這離不開社會(huì)的支持,長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱鬧的掌聲歡送社會(huì)友好企業(yè)——_會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書。

a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠(chéng)地說聲感謝,感謝您的善舉,感謝您帶給我們的`暖和和關(guān)愛。

b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠(chéng)地祈禱,祝愿您在年吉利如意,幸福安康。

a:在_小學(xué),我們擁有一群學(xué)問廣博、急躁細(xì)致的好教師。

b:在_小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、漂亮能干的好校長(zhǎng)。

合:現(xiàn)在,有請(qǐng)_校長(zhǎng)致辭。

a:感謝_校長(zhǎng),我們肯定回牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮勉向上。

b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支漂亮的舞蹈,熱忱劇烈,猶如噴薄的旭日。

合:下面請(qǐng)觀賞——衰弱操。

a:熱忱的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊美不已。

b:教師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)觀賞《依如勒》。

a:我們肯定被_教師那精湛的技術(shù),美麗的舞蹈所吸引,我們肯定會(huì)加倍努力。

b:_小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊急的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最得意的_教師帶來感動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。

a:我們歡樂,我們安康。

b:我們成長(zhǎng),我們收獲。

a:由于我們心中有一個(gè)篤定的信念——盡自己的努力。

b:由于我們心中有一個(gè)永恒的盼望——點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a:由于它這束微弱的光,我們不斷前行。

b:由于它可以燃成燎原之火,我們堅(jiān)持不懈。

合:更由于我們都是傲慢的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛_x》。

a:一個(gè)宏大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民,譬如在_地震中方顯祖國(guó)的力氣。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如_小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)寶。

(合):特別感謝各位蒞臨_小學(xué)畢業(yè)晚會(huì),本次活動(dòng)到這次圓滿完畢!

畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇7

A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷馬上失去的無限感傷。

C:六月、撿起曾經(jīng)隱藏的過往,體會(huì)相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

A:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不行或缺但又不能推辭。

D:畢業(yè),是個(gè)圓滿的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

A:四年前,大家相遇相知,暖和胸膛、懷揣幻想。

B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡快成長(zhǎng)。

C:四年后,馬上天各一方,各自打造幻想的天堂。

D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,熾熱激情馬上綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中飛翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中暖和啟航。

A:下面我宣布,20xx年x師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開頭。

1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音圍繞廣場(chǎng),新奇的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完善想象,下面請(qǐng)觀賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《xx》信任會(huì)給您帶來意外的驚喜。

2、鈴聲悅耳鼓鏗鏘,天山鈴舞盡展情,來自天山的自然是蝶飛花影動(dòng),漂亮各不同,那就讓我們停下腳步,一飽眼福,觀賞由xxx為我們帶來的舞蹈《天山鈴舞》

3、軍中有歌,歌才動(dòng)情,軍旅里飛來一只熟識(shí)的百靈,不錯(cuò)下面就由請(qǐng)xxx為大家獻(xiàn)上一首耳熟能詳?shù)睦细?,《軍中飛來一只百靈》

4、炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之憧憬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論