




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于畢業(yè)設(shè)計與實習報告匯編六篇我們此次考察的目的地是首都北京。走下從株洲駛來的火車,穿過出站通道的時候,我就在想,我最終要見到這個魂牽夢饒的城市了。登上旅行社的大巴,看著晨光中街道和高樓大廈,我卻感覺不到絲毫的大都市氣息,于是心生疑問,為什么沒有表達出來這樣的氣氛呢?我想或許接下來的考察中,我會慢慢感受到。
此次考察中我最讓我興奮的是四個點:故宮,長城,東單西單,798。
故宮。穿過天安門城樓的時候,我就已經(jīng)樂壞了。由于呈現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是紫禁城的高大的紅城墻,顏色豐富的斗拱和金黃的琉璃瓦,還有巨大的紅色宮門。走過它們身邊的時候,他們好象靜靜的對你述說了這里的風風雨雨,心情立刻簡單起來。
在故宮里,我被那些門,窗,瓦,樓,墻,磚還有各種各樣的裝飾深深的吸引住了。拿起相機就拍個不停,故宮里處處都是我跑來跑去身影,冬日的寒意早已蕩然無存,倒是一腔熱火。故宮的城樓,屋宇那么漂亮,無論從什么角度取景都那么精彩。前前后后的跑,到最終戀戀不舍離開的時候,我才發(fā)覺自己已經(jīng)拍了上千張故宮的照片。
第一次對故宮有劇烈的奇怪心是在學校包設(shè)樓的畢業(yè)設(shè)計展現(xiàn)櫥窗中看到的一個兩張招貼,當時被這兩張招貼的創(chuàng)意和手法震動了。真正見到故宮后,我有種感覺,仿佛我進入的是那兩張招貼,而不是故宮本身。
長城。舉世著名的長城,從山的終點延長出來,消逝在另一頭,我的視野直接被分割為蔚藍的天空和層層疊疊的山巒。在長城颼颼的冷風中,我們等到了最高點,向“不到長城非英雄”告辭,同時看到祖國山河的壯闊。陽光下的長城。被它的影子分成兩個層次,加上天空和山巒一共四個層次,由為特殊。從不同的角度,還可以觀看到長城一發(fā)散式向遠處綻開的樣子,另有一番味道。
東單西單。從東單到王府井再到西單,可以看到許很多多的大型商場坐落在街道的兩邊,順著一座座天橋從東向西排列。我穿行在各個大商場之間,用相機偷拍下每一處精彩的地方,無論是導向牌,廁所標識,店面裝修,空間展現(xiàn),櫥窗和柜臺,展架和宣傳冊或是招貼,只要是精彩的,我都不放過。很多的POP都非常美觀,或是很好玩。我最近始終對交互式的POP形式特別感興趣,在北京的這些大商場中,我看到了很多這樣的可以供消費者與之溝通的POP形式,學習到了這種POP形式在各種環(huán)境下實行的可能行和詳細方法。交互式的POP形式,主要的面對對象是停駐的消費者。這種POP形式主要以平面或多媒體的方式與消費者接觸,通過一些小嬉戲小問題與嘉獎或者可操作的程序與消費者進展互動,引起消費者的奇怪心與興趣,最終到達宣傳產(chǎn)品的目的。在過去,通過小嬉戲進展宣傳的方式只能由工來協(xié)作完成,而隨著科技的進步與人們消費觀念與消費水平的提高,交互式的POP形式隨之而生。這種新的POP形式更能吸引人的目光。
798。這個北京都市文化的新地標,聚攏了來自北京周邊和北京以外的藝術(shù)家。他們從獨特的角度,充分利用原有廠房的風格(德國包豪斯建筑風格),稍作裝修和修飾,一變而成為富有特色的藝術(shù)展現(xiàn)和創(chuàng)作空間。走進798,隨處可見各種各樣的公共空間藝術(shù),非常好玩。有與四周格格不入?yún)s又綻放異彩的石碑雕刻,有巨大的鳥籠和大蜘蛛網(wǎng)。有個展廳的外觀是很多的白色管子,展廳的后面升起大團大團的白色蒸汽,好象整個展廳本身就是個管子世界。拐角的一個房屋有面墻的墻角用白色的漆料寫著“制止思索”四個字,引人奇怪的去思索。這四個字不僅在思維上給人小小的震撼,在視覺上也讓了折服。就這簡簡潔單的四個字,把這一小快區(qū)域全化為它的范圍,成為藝術(shù)品,在這一區(qū)域,不允許思索。還有處展廳的后門也很好玩的門兩邊的墻上畫有很多紅色和白色的魚擁入門內(nèi),看來門內(nèi)是個很吸引人的世界。
798內(nèi)有那么多的展廳,固然也對應有很多的招貼。我們可以看到很多美麗簡潔或是新穎奇怪的招貼版式。除了招貼,還可以看到很多有意思的廣告形式,比方環(huán)貼在樹干上的小紙帶,還有日式的綁在大樹干上辟邪的竹筒,甚至是店面門口個一個個雕塑。這些各式各樣的廣告形式正豐富并啟發(fā)著我們。這些廣告形式并不只可以消失在798,它也可以消失在大街小巷,成為宣傳的有利手段。
不知不覺,為期十天的考察就完畢了??催^故宮和長城,看過鳥巢和水立方,看過西單和王府井,我又回到前面提到的那個懷疑為什么我還是感覺不到北京的大都市氣息?;蛟S是由于我呆在北京的時間不夠吧,我沒有看夠胡同巷子,沒有看到車龍水馬,沒有看到許多的高樓大廈。我還在圓滿的同時,想起我在北京看到的東西,頓然感悟了。原來這就是北京,一個國際大都市!這里許多墻都會有很多美麗的大海報,連體育用品店都的外墻上都有涂鴉作為店面裝飾,幾乎每一個店面都有自己的宣傳冊。我就是這是才明白。這無處不存在的設(shè)計才是這個城市作為大都市的表現(xiàn)。
畢業(yè)設(shè)計與實習報告篇6
一、實習目的:
通過社會實踐,嫻熟技能,了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。從中熟悉到藝術(shù)設(shè)計活動與人力、資金、社會的關(guān)系。因此,我來到廈門xx貿(mào)易有限公司,在這里開頭了我的畢業(yè)實習。
二、實習內(nèi)容:
在完畢本學期的課程后我就開頭查找一家設(shè)計公司去實習,由于僅僅通過在學校所學理論學問是遠遠不夠的,這就需要我們?nèi)嵺`,走進公司,將所學理論與實踐相結(jié)合,經(jīng)過長時間的查找最終20xx年12月01日,我應聘到廈門xx貿(mào)易有限公司進展了為期12個月的實習活動,進展學習,任職平面設(shè)計。
第一天上班,由于不熟識上班路線的交通狀況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進展了簡潔的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟識一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用Photoshop軟件仿照教程做一些簡潔的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,由于以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有教師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。緊接著固然就是跟同事做了一個簡潔的自我介紹,他們的激情與熱忱,讓我在這里感受到家一般的溫馨和歡樂,我信任我的選擇,這里將會是我人生的另一個起點,我會好好向他們學習、請教的。
俗話說萬事開頭難,所以既然打算在這里了就脦從基層開頭做起,于是乎我就開頭學習了解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用途以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設(shè)計中重要的一個環(huán)節(jié),是讓設(shè)計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步,因此需要做一些重要的學習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要留意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片辨別率等,由于這是一切創(chuàng)意的根底。設(shè)計既要有創(chuàng)意又要嚴謹,既要從小中見大又要從大中表達出細致和創(chuàng)意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告知我剛剛踏入社會從事設(shè)計行業(yè)需要學習與了解的還有許多,不要急躁靜下心來漸漸學,時間久了,看得多了、做得多了、聽得多了,自然也就漸漸上手了,閱歷就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡潔的自我介紹,公司同事都特殊熱忱,我暗暗下決心肯定要多向他們多虛心學習。
我和同事們一起參加平面設(shè)計工作,開頭的時候總覺得自己學歷很底,沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習,審美也很有問題,又沒有工作閱歷,而他們的教育水平明顯高于我,他們的力量也理所應當在我之上……因此,在了解完根本工作流程后我開頭接手負責一些比擬瑣碎的設(shè)計任務(wù)。還沒有真正地參加到比擬完整的活動籌劃之中。經(jīng)過幾天的磨合,自己有的缺點和缺乏,開頭漸漸呈現(xiàn),在校的時候由于實際熬煉的時機比擬少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能馬上做出反響而他們?nèi)玺~得水,做的東西很適用……他們較之于我把握了更多更有用,更現(xiàn)實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學習,再之我的專業(yè)又不對口,什么都脦從新學起,學習起來還是挺累的。
不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平常還是多學點對自己以后找工作還是有點幫忙的。
但同時這也是幸運的,來到這里正好熬煉一下自己,現(xiàn)在出錯還不打緊,以后就沒這時機學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。通過前幾天的工作實踐,根本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計主任依據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點,合理的安排任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的優(yōu)點,讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿足。而有的客戶會盯著設(shè)計師把設(shè)計任務(wù)做完,往往這種方式根本上是根據(jù)客戶的意愿做出來,很簡單造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,由于大局部的客戶還是不了解設(shè)計的,他們更多地追求設(shè)計時效性,鮮艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,由于他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好,就會造成設(shè)計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的熬煉,使我學到很多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶溝通,怎樣揣摩客戶的心理,熬煉了自己的溝通力量,熟悉到了設(shè)計的一般流程,在這短暫的實習中學到了許多東西對將來進入社會做了初步的了解熬煉,可謂收獲豐厚。由于工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿足,固然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計就肯定適應市場的競爭,這就涉及到設(shè)計的營銷與治理的重要性。如何讓設(shè)計到達預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進展剖析性分析,找到最恰當?shù)哪繕讼M群,進展市場定位,然后確定工程的核心,一切設(shè)計行為都圍圍著核心概念綻開,這樣才能使籌劃工程不偏離市場。
經(jīng)過幾天的根底訓練,教師最終讓我參加他們正在進展的設(shè)計工程,讓我跟著學習也熬煉一下自己。公司給了我一個設(shè)計的任務(wù)。一開頭我們設(shè)計出的作品并不能符合主觀的要求,未能到達很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后,要我進一步去了解這間機構(gòu)的性質(zhì)和作用,要做出更加符合機構(gòu)精神的設(shè)計,我漸漸從中懂得了一些做設(shè)計技巧和該留意的問題,要聯(lián)系實際,要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際熬煉的時機比擬少,在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化,而且對于客戶的要求理解不夠透徹,需要學習的地方還有許多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的,要想真正理解設(shè)計,就脦腳踏實地的學習,虛心求教,許多看似理解了,實行起來未必跟想象的一樣。
在那之后,我還間續(xù)參加了幾個設(shè)計。與同事之前的合作讓我學到了許多他們的處事方法和設(shè)計技巧。每完成一個設(shè)計都有說不出來的成就感,也同時感覺我學到許多東西,大大的增加了我學習設(shè)計的積極性。
在公司短短幾天的工作里。我根本了解公司的設(shè)計流程。首先是設(shè)計師接到經(jīng)理安排的任務(wù),客戶溝通溝通,理解客戶的需求。然后設(shè)計師進展設(shè)計工作,定下初稿或樣板,在客戶批閱后提出修改意見,最好多做幾個方案讓客戶選擇。最終經(jīng)過經(jīng)理批閱后,最終提案定稿、送印。
三、實習心得
在平面設(shè)計實習期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設(shè)計師不是那么簡單做的,從事平面設(shè)計這一行業(yè)需要把握許多學問。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所學學問的有限和在實踐過程中的專業(yè)素養(yǎng)的欠缺。從剛開頭的無從下手,茫然不知所措到參加設(shè)計,才發(fā)覺與現(xiàn)實間的差距?!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來的學習中努力提高個人專業(yè)學問,聯(lián)系專業(yè)實際,只為將來在平面設(shè)計行業(yè)中走得更穩(wěn)更遠。
在實習過程中,我深深地感受到作為設(shè)計師通常缺乏足夠的市場和治理上的閱歷,做出的設(shè)計作品常常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為治理者通常缺乏設(shè)計根底和審美力量,往往為了追求市場效益,過多地拘束設(shè)計師的思維與創(chuàng)新,忽視了設(shè)計要素的重要性,造成了設(shè)計的庸俗化。通過這次踏出校園,進入社會的實習,可以把我們在學校所學的理論學問,運用到客觀實際中去,以便能夠到達拓展自身的學問面,擴大與社會的接觸面,增加理論學問在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量。
我覺得平面設(shè)計并不是一門瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的體會到擁有豐富的學問是一個優(yōu)秀平面設(shè)計師的必備素養(yǎng)。所以,在以后的日子里,我還仍有許多書要看,許多東西要學。再者,平面設(shè)計行業(yè)是一個需要不斷創(chuàng)新的行業(yè),平面設(shè)計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國防爆電器行業(yè)十三五規(guī)劃及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國鋪管船市場競爭狀況及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國鎢材產(chǎn)業(yè)十三五規(guī)劃及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年吉林省安全員C證考試(專職安全員)題庫及答案
- 2025-2030年中國道路標線行業(yè)規(guī)模分析及發(fā)展建議研究報告
- 2025-2030年中國蜂王漿凍干粉市場發(fā)展狀況及營銷戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國背光模組行業(yè)運行狀況及發(fā)展趨勢分析報告
- 2025-2030年中國翡翠玉鐲市場運行狀況與前景趨勢分析報告
- 揚州大學《室內(nèi)設(shè)計(實踐)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 西藏職業(yè)技術(shù)學院《智能應用系統(tǒng)開發(fā)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- DeepSeek從入門到精通培訓課件
- 2024-2025學年第二學期學??倓?wù)工作計劃(附2月-6月安排表行事歷)
- 23G409先張法預應力混凝土管樁
- 《幼兒教育政策與法規(guī)》教案-單元5 幼兒的權(quán)利與保護
- 三年級下冊口算天天100題(A4打印版)
- 推進優(yōu)質(zhì)護理-改善護理服務(wù)-PPT課件
- T∕CNFAGS 3-2021 三聚氰胺單位產(chǎn)品消耗限額
- 幾種藏文輸入法的鍵盤分布圖
- 山西公務(wù)員錄用審批表
- ASTM-D3330剝離強度測試標準中文版
- 零部件檢驗卡
評論
0/150
提交評論