七年級(jí)上冊(cè) 期中測(cè)模擬試題

七年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題（范圍；一、二、三單元）江蘇東臺(tái)市富東鎮(zhèn)中學(xué)吳小進(jìn)（224223）（時(shí)間120分鐘，總分120分）同學(xué)，你好。當(dāng)你走進(jìn)考場(chǎng)，你就是這里的主人。你盡可以全面展示自己的學(xué)識(shí)與才華。要堅(jiān)信：真情的體驗(yàn)、深入的思考和獨(dú)特的創(chuàng)新永遠(yuǎn)是最有價(jià)值的！只要心境平靜，只要細(xì)心認(rèn)真地閱讀、思考，你就會(huì)感到試題并不難。開始吧！你是最棒的！一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用。（30分）1、請(qǐng)選出下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)（3分）（）A、裨益bì嫩綠nèng猝然cù履行l(wèi)ǚB、躋身qí熠熠yù棲息qī諄諄zhūnC、擂鼓léi匿笑lì霎眼shà驀然mòD、自詡xǔ浩淼miǎo綬帶shòu憧憬chōng2、下列詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)先將它們找出來填入表中，然后改正（4分）鴉雀無聲小心冀冀潛移默化談笑風(fēng)聲咬文嚼字指手劃腳賞心悅目五彩紛呈陳詞爛調(diào)茅塞頓開錯(cuò)誤正確3、選出下列句子沒有語病的一項(xiàng)（2分）（）A.同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。B.誰也不會(huì)否認(rèn)長江不是向東流的。C.我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識(shí)和人品。D.有關(guān)部門嚴(yán)肅處理了某些加油站擅自哄抬汽油價(jià)格。4、用一句話概括下面短文所要表達(dá)的意旨。（3分）一只鳥又飛走了（臺(tái)灣）林清玄兒子小時(shí)侯，每次吵鬧，我拿起電話筒撥117給他聽。117報(bào)時(shí)臺(tái)，會(huì)不斷播報(bào)時(shí)間，每10秒一次。兒子的好奇心很強(qiáng)，有一次他聽報(bào)時(shí)臺(tái)，滿臉疑惑地問我：“為什么電話里的鳥都飛來飛去，有時(shí)侯多幾只鳥，有時(shí)候少幾只鳥？”我把電話拿來聽，話筒里播著：“下面音響11點(diǎn)5分零秒……下面音響11點(diǎn)5分10秒……”原來，兒子把“秒”聽成了“鳥”，“11點(diǎn)5分零鳥”“11點(diǎn)5分10鳥”，這不是非常奇怪嗎？我正在思索的時(shí)候，兒子把話筒搶走，說：“爸，你聽那么久，一只鳥又飛走了?！蔽颐慨?dāng)想起時(shí)間寶貴，就會(huì)想起這件往事，生命的每一秒都是一只寶貴的鳥，它不斷地張開翅膀，飛去，仿佛天上的鷺鷥成行。最悲哀的是，每一只鳥都不屬于我，每一只鳥都留不下來。答：。5、我們閱讀與欣賞了美國著名作家馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，相信大家一定對(duì)小湯姆留下了極深的印象，你喜歡他嗎？如果喜歡，請(qǐng)說說喜歡的理由；如果不喜歡，也請(qǐng)說說不喜歡的理由。（2分）答：。6、填空（8分）（1），風(fēng)正一帆懸。（2）三山半落青天外，。（3），別有天地非人間。（4）竹徑通幽處，。（5）行者常成，。（6）杜牧的《赤壁》中評(píng)價(jià)歷史事件的句子是，。（7）《十五夜望月》中寫月夜靜謐景色的句子是:，。（8）“基督山伯爵”是國作家的小說中的主人公，這是個(gè)著名的復(fù)仇人物。7、綜合性學(xué)習(xí)。（8分）閱讀下面一段文字，回答問題。不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。某一次走進(jìn)自然的行動(dòng)，會(huì)給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。臨江中學(xué)九年級(jí)1班決定舉辦一次“我向往的旅游圣地”為主題的語文綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)，如果你是其中的一員，請(qǐng)你參加到這次愉快的圣地之旅吧。（1）如果你是這次活動(dòng)的策劃者，請(qǐng)為本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）答：________________________________________________。（2）請(qǐng)你從古典詩詞中收集兩條古人遍游天下、描寫美景的詩句。（2分）答：________________________________________________。（3）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬寫活動(dòng)方案。（2分）答：________________________________________________。（4）有人說，旅游一定要游名山大川，訪古跡圣地，也有人說，小橋流水、皓月鳴蟬也是一種美，誰說得有道理？你的看法是什么？（2分）答：________________________________________________。二、閱讀理解。（60分）（一）閱讀《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，完成下列各題。（8分）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。1、這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。詞的上闋寫月下飲酒，下闋寫對(duì)月懷人。其中由寫月自然過渡到懷人的句子是；作者俯仰古今變遷，感慨宇宙流轉(zhuǎn)，提示人生哲理的句子是。（4分）2、請(qǐng)賞析“但愿人長久，千里共嬋娟”這一名句。（4分）賞析：（二）閱讀文言文《幼時(shí)記趣》，完成下列各題。（17分）幼時(shí)記趣沈復(fù)余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。見藐小微物，必細(xì)察其紋理。故時(shí)有物外之趣。夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。于土墻凹凸處，花臺(tái)小草叢雜處，常蹲其身，使與臺(tái)齊，定神細(xì)視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。1、解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。（4分）①私擬作群鶴舞空（） ②昂首觀之（）③常蹲其身（） ④鞭數(shù)十（）2、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）見藐小微物，必細(xì)察其紋理。譯文：3、從文中任選兩個(gè)你最喜歡的成語寫下來，并就其中的一個(gè)釋義。（4分）成語：①②：4、能體現(xiàn)本文主旨的句子是：（2分）5、冰心說：“童年的趣，是夢(mèng)中的真?！闭?qǐng)結(jié)合本文說說，看似瑣碎的事物在“我”眼里為什么會(huì)變得趣味盎然？你在童年時(shí)代有過這樣的體驗(yàn)嗎？請(qǐng)把它寫下來。（4分）理解：體驗(yàn)：（三）閱讀課文《社戲》選段，完成下列各題。（17分）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺(tái)，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對(duì)船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。1、文中的景物描寫很有特色，作者從視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等角度進(jìn)行多方面的描寫。請(qǐng)各找出一句寫在下面。（4分）視覺：嗅覺：觸覺：聽覺：2、文中畫線句子運(yùn)用了哪兩種修辭手法？有什么作用？“但我卻還以為船慢”表達(dá)了“我”什么樣的心情？（4分）答：3、文中“覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里”中“他”指代什么？此段所表達(dá)的心情和第一段所表達(dá)的心情有何不同？（4分）答：4、這段選文在表達(dá)方面你最欣賞哪一處？請(qǐng)說出理由？（2+3分）最欣賞：理由是：（四）閱讀下面文章，完成下列各題。（18分）相遇香格里拉丁立梅我夢(mèng)中曾向往過兩個(gè)地方，一是西藏，一是香格里拉。向往西藏，多半是聽了別人的描述，被藏人的民歌，還有神秘的宗教所吸引。向往香格里拉，則完全是因了它的名字，我以為那是纏了香的。后來得知香格里拉，在藏語里是心中日月的意思。啞然失笑。從麗江往北，地勢(shì)往三千米以上爬升。頭有些暈，額兩邊跳得疼。導(dǎo)游洛桑說，不要緊，這是高原反應(yīng)，我們已進(jìn)入香格里拉了。這就進(jìn)入香格里拉了？我覺得不可思議。它應(yīng)是蒙著蓋頭等著掀開的新娘啊，蓋頭揭開，滿眼驚艷。它卻平靜得幾乎什么表情也沒有，像我們往常在家走著的一段路，就是那樣的一條路而已。沒有激動(dòng)，甚至連輕呼也不曾有。我以同樣平靜的表情，與香格里拉相遇。省略了握手，省略了寒暄，我們互相打量著，是萍水相逢的一個(gè)。僅僅這樣。沿途，是連綿不絕的山。天空很低，仿佛就匍匐在山的上面。白的云朵，在山巔之上，不緊不慢散著步。山下有房，土黃色，像安靜臥著的大黃狗。房上插旗，有一面旗，兩面旗，三面旗。一般人家插一面旗，表示信教。插三面旗的人家，地位最為尊貴，是家里出了活佛或有得道高僧。那些旗，迎風(fēng)獵獵，像夕陽下守望歲月的老人，神秘，安寧。這是很奇怪的一種感覺。去虎跳峽。老遠(yuǎn)就聽到水聲咆哮，似萬馬奔騰。有木級(jí)臺(tái)階下到峽底。曲里拐彎處，藏人小孩在擺攤，賣一些藏飾品，珠啊銀的?？此撇贿^六七歲的樣子，遞物數(shù)錢，卻麻利得很。下到峽底，水流湍急，濺起的水花，白花朵般的，在礁石上碩大無朋地開著。有的來不及開花，干脆“唰”一下，沖過礁石去，作激流奔涌。大家忙著拍照留影，一邊是自然千萬年的歡唱，一邊是人生匆匆足跡。能把匆匆，印入自然的千萬年里，作一刻停留，也是人生一大幸罷。目光沿峽谷向上攀升，重巒疊嶂，有細(xì)若游絲的一道線，在半山腰。據(jù)說是當(dāng)年的茶馬古道?？蛋蜐h子就是沿著這條道，用馬馱著茶葉和藥材，去換取外面世界的布匹和鹽。他們用腳，用馬蹄，在巖石之上，踩出一條生命之路，蜿蜒于崇山峻嶺中。千百年過去，那些康巴漢子，已沉睡在歷史的長河里，卻把一種精神留下了，和山川河流一起，成為永恒。后來我們?nèi)ゲ莸轵T馬。馬是被馴服了的馬，它們馱著游客，慢悠悠散著步，很逍遙。十塊錢可以溜一圈。有藏族小孩跑過來，抱著小羊，要求我，阿姨，和小羊拍張合影吧，一塊錢，隨你怎么拍。我撫撫他們黑黑的小臉蛋，問，怎么漢語說得這么流利呀？他們很驕傲，說，我們老師教的，我們老師是麗江的，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)漢語。我和他們合了影，我給了他們十塊錢。他們歡天喜地，一個(gè)勁說，謝謝阿姨。我卻有些惆悵。我站在草甸邊，望遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的房，我很想知道，那里的平靜，是否也被打破。去藏民家。旅游車一直開到藏民家門口，早有藏人在門口迎著，端著酒杯，唱著歌，給游客獻(xiàn)哈達(dá)。上樓，在大廳里一排一排坐下。面前的長條桌上，擺著倒好的酥油茶，還有青稞面。游客可以邊喝酥油茶，邊學(xué)做奶酪。還有看藏舞，聽藏歌。這是表演的熱鬧，是上了妝的，離原汁原味遠(yuǎn)了去。但大家還是興致很高，一屋的人，把地板跺得“咚咚咚”的，齊聲說著，扎西德勒！聲震屋宇。（選自丁立梅博客）1、文章為什么要從“香格里拉”的地名說起？（3分）答：_________________________________________________。2、作者為什么對(duì)進(jìn)入香格里拉“覺得不可思議”，認(rèn)為“它應(yīng)是蒙著蓋頭等著掀開的新娘啊，蓋頭揭開，滿眼驚艷”呢？（3分）答：__________________________________________________。3、如何理解“能把匆匆，印入自然的千萬年里，作一刻停留，也是人生一大幸罷”這句話的含義？（4分）答：__________________________________________________。4、作者和藏族小孩合了影，他們歡天喜地，為什么自己反而“惆悵”了？（4分）答：__________________________________________________。5、從全文看，作者的思想感情有沒有發(fā)生變化？她所擔(dān)憂的是什么？（4分）答：____________________________________________________。三、作文（30分）。生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉：讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花……你一定從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪，增長了才干，陶冶了性情。請(qǐng)以“真讓我著迷”為題，寫一篇記敘文，并寫出你的真實(shí)感受。要求：（1）在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，使文題完整。（2）記敘的內(nèi)容具體，中心明確，詳略得當(dāng)，字?jǐn)?shù)600字左右。（3）書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確。[參考答案]一、1.D2.錯(cuò)誤小心冀冀談笑風(fēng)聲指手劃腳陳詞爛調(diào)正確翼生畫濫3.C4.表達(dá)珍惜生命、珍惜時(shí)間的主題。（意對(duì)即可）5.喜歡的理由大概有：小湯姆活潑可愛、向往自由、聰明機(jī)智、勇敢鎮(zhèn)定、正直有責(zé)任心、保護(hù)弱小……不喜歡的理由大概是：不喜歡學(xué)習(xí)、過早談戀愛……6.（1）潮平兩岸闊（2）一水中分白鷺洲（3）桃花流水窅然去（4）禪房花木深（5）行者常至（6）東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（7）中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（8）法大仲馬7.（1）示例：讀萬卷書，行萬里路。一花一世界，一路一自然。訪名山大川，錄自然生靈。愛自己，就去親近自然吧！走近自然，享受快樂?。?）示例：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。（李白《望廬山瀑布》）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》（3）示例方案：先開一次主題班會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)，讓同學(xué)們談?wù)勛约郝糜蔚慕?jīng)歷體驗(yàn)、心得體會(huì)，舉辦一次游記征文比賽，搞一場(chǎng)旅游攝影作品展，自帶工具進(jìn)行一次野炊活動(dòng)……（4）同意某一方均可，關(guān)鍵是要談出自己的獨(dú)到見解，各有其美，各有所愛。二、（一）1、轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。2、說明：（1）只希望人人年年平安，即使相隔千里，也能共享這美好的月光。（2）表達(dá)了弟弟蘇轍（字子由）的懷念之情，也是對(duì)一切經(jīng)受著離別之苦的人表示的美好祝愿。（或：這是對(duì)遠(yuǎn)方親人的懷念，也是一種祝福，表現(xiàn)了詞人豁達(dá)的胸襟。）（二）1