




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
協(xié)會(huì)改革計(jì)劃書河南科技學(xué)院 創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)策劃部編創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)工作計(jì)劃大學(xué)生說好聽點(diǎn)是未來社會(huì)的締造者,是社會(huì)發(fā)展最具活力的參與者,或許考上大學(xué)對(duì)你和你的家人來說是一件無比自豪的事情,畢竟我們每個(gè)人都是經(jīng)過了高三一年的艱苦奮斗而考上大學(xué)的。很多人認(rèn)為考上的大學(xué)可以休息了可以好好的去玩了,殊不知大學(xué)意味著一個(gè)全新的開始,考上的大學(xué)只是另一個(gè)新的更高一級(jí)的起點(diǎn)。去年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)高達(dá)727萬,千人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位的情況時(shí)有發(fā)生,如何在這艱難的社會(huì)局勢(shì)下獲得工作是每個(gè)大學(xué)生所必須面對(duì)的問題。但是有一種大學(xué)生他們不愿為他人工作卻希望通過自己的努力和智慧經(jīng)驗(yàn)成為自己的老板。他們就是創(chuàng)業(yè)者,與社會(huì)上的人不一樣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者可以得到學(xué)校國(guó)家更多的支持和幫助。而且學(xué)校有專門為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供幫助的協(xié)會(huì)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)。很多大學(xué)生畢業(yè)后無法很快適應(yīng)社會(huì),與社會(huì)接軌就成了日益重要的問題,創(chuàng)業(yè)實(shí)踐協(xié)會(huì)由此而生,顧名思義這是一個(gè)與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有關(guān)的為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題的一個(gè)協(xié)會(huì)也是一個(gè)專為增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐能力與社會(huì)實(shí)際應(yīng)變能力的良好平臺(tái)。協(xié)會(huì)為廣大學(xué)生提供專業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)咨詢及各種相關(guān)綜合服務(wù)為大學(xué)生與社會(huì)的溝通架起了一道橋梁。協(xié)會(huì)本身具有其他協(xié)會(huì)所不具有的特色—與時(shí)俱進(jìn)。協(xié)會(huì)中心任務(wù)就是教授同學(xué)們創(chuàng)業(yè)知識(shí),解決同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)中遇到的難題,幫助同學(xué)們更好的創(chuàng)業(yè)。以便同學(xué)們?cè)谝院缶蜆I(yè)困難的情況下多一種選擇,不至于手足無措。只是由于協(xié)會(huì)創(chuàng)立不久,宣傳等制度還不太完善,協(xié)會(huì)在學(xué)校知名度并不太高,因此為了擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)知名度與影響力真正做到提升團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員能力同時(shí)幫助更多的同學(xué)特作次策劃。由于本協(xié)會(huì)分四個(gè)部,因此總策劃從這四個(gè)部及未來的簡(jiǎn)要規(guī)劃出發(fā)詳細(xì)進(jìn)行闡述。一、 宣傳部職能:每一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建初期都要進(jìn)行宣傳。只有好的宣傳才可以使工作達(dá)到事半功倍的效果,才可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。實(shí)施方案:1.對(duì)內(nèi)宣傳:創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)如 Q群,微信,貼吧,微博等,因?yàn)楝F(xiàn)在年輕人都在玩這個(gè),創(chuàng)建這樣的群大家已接受。團(tuán)隊(duì)成員可以加入這個(gè)群,最好邀請(qǐng)大二、大三、大四甚至是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的畢業(yè)人士。大家可以在這個(gè)群里暢所欲言,可以向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教問題, 亦可以在特定時(shí)間大家就經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)業(yè)、工作等問題進(jìn)行討論,這樣可以不用開會(huì)就達(dá)到思想上的碰撞,隊(duì)員之間也不用那么拘束。2.對(duì)外宣傳1)利用帽子、工作證、會(huì)徽、會(huì)歌、協(xié)會(huì)口號(hào)等宣傳。每次活動(dòng)會(huì)議時(shí)負(fù)責(zé)唱會(huì)歌,這更能激起協(xié)會(huì)成員及參與人員的志氣,也可以加強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。2)人員宣傳:通過團(tuán)隊(duì)成員向周圍同學(xué)介紹宣傳宣傳頁(yè):可以通過發(fā)宣傳頁(yè),制做海報(bào),做板報(bào)的方式主動(dòng)進(jìn)行宣傳,時(shí)間一般在協(xié)會(huì)活動(dòng)前期,在人流量較大的地方網(wǎng)絡(luò):登陸河南科技學(xué)院微博,或者飛信,貼吧等進(jìn)行宣傳名片:有名片意味著正式,當(dāng)協(xié)會(huì)與外面企業(yè)交流時(shí),名片是必不可少的,這也能起到宣傳作用3).制作月刊和周刊。沒有任何東西比雜志更吸引人的矚目,況且這也更易保存,月刊包括內(nèi)容有團(tuán)隊(duì)成員平常討論的心得,對(duì)經(jīng)濟(jì)方面的認(rèn)識(shí)看法,創(chuàng)業(yè)成功人士對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解,對(duì)大學(xué)生的建議及如何尋找商機(jī)等。可與策劃部合作二:實(shí)踐部職能:協(xié)會(huì)到底好與不好并不是靠嘴上說說的,真真正正實(shí)實(shí)在在的能夠起到作用,能夠幫助同學(xué)們解決問題,提升個(gè)人能力才是最關(guān)鍵的,因此實(shí)踐部的活動(dòng)是至關(guān)重要的。實(shí)施方案:校內(nèi)活動(dòng)1)邀請(qǐng)指導(dǎo)老師、創(chuàng)業(yè)人士進(jìn)行講座,也可開展關(guān)于怎么應(yīng)聘、寫簡(jiǎn)歷、創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析等方面的學(xué)習(xí)2)協(xié)會(huì)可定期組織觀看關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的視頻,看過后大家集體討論,說出自己的看法見解互相交流3)不定期開展小活動(dòng)。比如演講,模擬招聘等旨在鍛煉成員的口才,膽量等。也可以適當(dāng)游玩或集體游戲,增進(jìn)大家感情4)負(fù)責(zé)跑步。這不但可以鍛煉身體素質(zhì),還可以鍛煉心理素質(zhì)。有了好的身體,創(chuàng)業(yè)才會(huì)可能;有了好的心理,創(chuàng)業(yè)才會(huì)成功校外活動(dòng)1)創(chuàng)業(yè)最初要向他人學(xué)習(xí),因此協(xié)會(huì)要聯(lián)系廠家,進(jìn)企業(yè)參觀,,與企業(yè)交流進(jìn)行學(xué)習(xí),感受創(chuàng)業(yè)艱辛努力及企業(yè)的文化、思想和制度2)可參加兼職多接觸社會(huì),了解社會(huì)百態(tài)3)多與校內(nèi)其他協(xié)會(huì)或外校的創(chuàng)業(yè)方面的協(xié)會(huì)溝通,交流,學(xué)習(xí)。還可以適當(dāng)舉辦活動(dòng)。4)可以實(shí)地考察,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析,協(xié)會(huì)自己做一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。例如在當(dāng)今處處追求個(gè)性的時(shí)代,為迎合大學(xué)生的這種心理開一開一個(gè)個(gè)性生活用品小專賣店,店里東西可以買也可以自己創(chuàng)作。如果創(chuàng)業(yè)成功,無疑會(huì)吸引更多的人來加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)。二、 策劃部職能:策劃部是任何活動(dòng)實(shí)施的前提,好的策劃是成功的一半,因此策劃部擔(dān)當(dāng)非常重要的位置。實(shí)施方案:與宣傳部合作設(shè)計(jì)會(huì)徽,工作證等進(jìn)行活動(dòng)的策劃及具體人員分配,以及活動(dòng)所有可能出現(xiàn)的情況分析方法,活動(dòng)實(shí)施步驟等負(fù)責(zé)月刊和網(wǎng)上周刊的主題。傳到貼吧或微博上,同樣可以起到宣傳作用建立協(xié)會(huì)規(guī)章制度。每一個(gè)團(tuán)體都要有一定的規(guī)章制度,這樣團(tuán)隊(duì)才可以運(yùn)行的更久遠(yuǎn),因此策劃部需要制定協(xié)會(huì)的規(guī)章制度,列明各個(gè)部室具體職責(zé),負(fù)責(zé)人,列清獎(jiǎng)懲情況。四:督察部職能:督察部就像是高中時(shí)期的班主任監(jiān)督, 指導(dǎo)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,必要時(shí)親自上場(chǎng),督察部綜合了多部的職能。所以督察部的工作使活動(dòng)可以有序的進(jìn)行。實(shí)施方案:負(fù)責(zé)每次會(huì)議活動(dòng)的簽到治安,協(xié)調(diào)會(huì)議過程中的事項(xiàng)和各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào)對(duì)協(xié)會(huì)的記錄進(jìn)行檔案管理,存檔分紙質(zhì)和電子檔兩種。主要包括建議書,申請(qǐng)書,策劃書,活動(dòng)會(huì)議記錄,月刊等資金分配使用及資金記錄對(duì)會(huì)議進(jìn)行通知和記錄負(fù)責(zé)加強(qiáng)成員間凝聚力,與其他協(xié)會(huì)的溝通聯(lián)系五:簡(jiǎn)要未來規(guī)劃:創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)在大一下學(xué)期開始召集人才,組建大二團(tuán)隊(duì),每屆 25人(根據(jù)情況而定),根據(jù)主動(dòng)報(bào)名和據(jù)特長(zhǎng)勸說的方式。大二團(tuán)隊(duì)升大三,大三團(tuán)隊(duì)升大四。一般來說,上一屆的人比下一屆更有經(jīng)驗(yàn),故上一屆可以對(duì)下一屆起到榜樣和引導(dǎo)作用。 待大四團(tuán)隊(duì)踏上社會(huì)成為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),有更大的發(fā)展空間。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)不要和大學(xué)團(tuán)隊(duì)脫節(jié),大三大二團(tuán)隊(duì)之間也不要脫節(jié),之間可通過不定期開會(huì)、活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)交流等形式達(dá)到指導(dǎo)和共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的作用。如此,形成一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)網(wǎng),一個(gè)好的平臺(tái),成員在其中可以更好地鍛煉,更好地學(xué)習(xí),往大了說或許能為國(guó)家培養(yǎng)人才。以上就是創(chuàng)協(xié)新學(xué)期工作計(jì)劃,這是成員根據(jù)一年經(jīng)驗(yàn),和以往幾屆的文件,活動(dòng)思想學(xué)習(xí),及現(xiàn)今社會(huì)狀態(tài)所總結(jié)的。所有的成功都不是一蹴而就的,是經(jīng)過漫長(zhǎng)的探索一步一步取得的,創(chuàng)協(xié)也是如此。創(chuàng)協(xié)自成立以來一直與同學(xué)們保持密切聯(lián)系,所有活動(dòng)都為了提升學(xué)生的個(gè)人能力以便之后更好地就業(yè), 創(chuàng)業(yè)。我們深知如果要把一個(gè)協(xié)會(huì)做大做好單憑個(gè)人能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 所以我們?cè)诿看螘?huì)議中都盡量調(diào)動(dòng)每一位成員的積極性增加成員興趣和對(duì)團(tuán)隊(duì)歸屬感,通過做活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)細(xì)水霧滅火設(shè)備行業(yè)十三五規(guī)劃及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)硬度計(jì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)男士護(hù)膚品行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)狀況及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)電熱線市場(chǎng)運(yùn)行狀況及前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 上海工程技術(shù)大學(xué)《預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)藥科大學(xué)《工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中南大學(xué)《電動(dòng)汽車原理與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院《初中道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)與教材》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院《電工儀表與測(cè)量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化工熱力學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025至2030年中國(guó)電子護(hù)眼臺(tái)燈數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年浙江省溫州樂清市融媒體中心招聘4人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025夏季廣東廣州期貨交易所招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 北京市豐臺(tái)區(qū)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末英語(yǔ)試題
- 2025上海市嘉定工業(yè)區(qū)農(nóng)村青年干部招聘22人歷年高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 《獸醫(yī)基礎(chǔ)》練習(xí)題及參考答案
- 2025年煤礦探放水證考試題庫(kù)
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備運(yùn)輸及調(diào)試方案
- 污水處理設(shè)備的故障處理指南考核試卷
- ps 課件教學(xué)課件
- 神經(jīng)外科患者早期康復(fù)護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論