大學(xué)感恩節(jié)活動策劃供修改

PAGE頁碼頁碼__大學(xué)感恩節(jié)活動策劃_供修改大學(xué)感恩節(jié)活動策劃高校感恩節(jié)活動策劃15篇高校感恩節(jié)活動策劃1一、活動主題感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。二、活動目標(biāo)豐富高校生活，增進(jìn)同學(xué)感情，增加班級凝合力，并借此表達(dá)對老師家長的感謝之情。三、活動時間與地點20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00四、前期打算有關(guān)感恩節(jié)主題的影片班級布置，氣球彩帶等購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長借好教室，確保影片放映制定好活動安排，確?；顒禹槷?dāng)進(jìn)行五、活動主要內(nèi)容讓同學(xué)書寫感恩話語，在感恩節(jié)時贈與老師。播放感恩主題影片。片后探討觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。六、經(jīng)費預(yù)算氣球、卡片30元七、活動負(fù)責(zé)人與參加者參加者XX一班全體同學(xué)高校感恩節(jié)活動策劃2一：活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)高校生的感恩意識，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、摯友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢麗的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。二：活動主題感恩愛心人，回報恩情人。三：活動時間四：活動地點xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳五：活動單位策劃書：xx學(xué)院志愿者工作部，贊助單位：參于本次活動的是全部學(xué)生。六：活動打算1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2、打算一塊展板，修飾一下成為感恩板。3、張貼海報，宣揚(yáng)感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，激勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣揚(yáng)本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。4、拉橫幅宣揚(yáng)、組織青協(xié)在各系部宣揚(yáng)。5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。七：活動內(nèi)容第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)____、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)____致以問候。為老師、摯友、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠的謝意。激勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最志向感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心;其次(7天時間)：感恩演講競賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)驗的感人事務(wù)、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、驚慌怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.初賽選拔出15-0人進(jìn)入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌頌——《母親》、《父親》、《摯友》。互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講競賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間支配：xx八：活動經(jīng)費提前預(yù)算活動經(jīng)費，支配青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：榮譽(yù)證書：服裝租用;飲品：宣揚(yáng)單：噴繪：蠟燭：墨筆：彩紙：橫幅：氣球：心形獎杯：九：留意事項1、留意人身平安。2、活動前支配好人員，打算好物品。高校感恩節(jié)活動策劃3一、活動目的：通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會感恩的意義，同時通過主動的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢麗的陽光。二、活動時間：11月27日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。四、活動前期打算1．利用____和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問，相關(guān)故事，歌曲征集等。2．購買黃絲帶，用于征集感恩箴言。3．打印宣揚(yáng)資料，評分表等。4．校內(nèi)環(huán)境布置：橫幅、海報等。5．干部開會分工，深化到各個班級，保證活動的影響力與完整性。6．制定好活動安排，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。7．《感恩的心》手語版演員的到位。8．購買獎品。五、活動過程1．在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校內(nèi)文化。2．每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的緣由及事務(wù)。與別人共享成長歷程。3．落實到實際，對自己想感恩的人說聲：感謝，或者以其他方式感謝他們。4．唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喊我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有志氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校內(nèi)中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校內(nèi)網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，專心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌頌來生活，我們會發(fā)覺這個世界充溢了愛與希望。5．寫一段祝愿，將感謝牢記心中。寫一段祝愿是要求同學(xué)們將自己想要感謝的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校內(nèi)中。當(dāng)一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感謝之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學(xué)們寫的全部的感恩箴言進(jìn)行評比，從中選擇出校內(nèi)十佳感恩箴言，被選中的同學(xué)還可以獲得精致禮品一份。六、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參加其中的人都能感受到生命的珍貴，生活的美妙，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀全部的渣滓；假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀很多的浮躁、擔(dān)心，消融很多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡潔單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺瞞你?。?）宣揚(yáng)部通過海報的形式來宣揚(yáng)這次活動，并進(jìn)行問卷調(diào)查和留言，審查并選擇優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計干脆參與捏出愛的形態(tài)，喊出你的愛，水果拼盤的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣揚(yáng)此次活動。（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商議借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順當(dāng)進(jìn)行。（3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。七、活動過程：愛的形態(tài)（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天（2）活動地點：籃球場（3）活動人員：所選擇出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團(tuán)的社員。（4）活動背景：將展臺擺成LOVE的形態(tài)，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進(jìn)行活動宣揚(yáng)，同時播放感恩的心烘托感恩節(jié)的氣氛。（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者根據(jù)畫稿捏出饅頭的形態(tài)，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給____員。最終，評出創(chuàng)意獎、愛心獎、浪漫獎，給與肯定的嘉獎。愛的聲音愛的顏色（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天（2）活動地點：大榕樹下（3）活動人員：愛的形態(tài)中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參加者。（4）活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。（5）活動過程：圍繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤競賽，同時在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，假如想對外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動人員的信件由本社團(tuán)免-費郵寄。八、活動后續(xù)：在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，接著進(jìn)行說出你的愛的活動，進(jìn)行留言的回復(fù)，最終將留言卡片帶到旅游景點進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。高校感恩節(jié)活動策劃4心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟識的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動？一.活動背景如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為天經(jīng)地義。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不起先思索：今日的孩子怎么了？我們的教化條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這原委是為什么？我想緣由許多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“感謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為教化工作者，我們有必要提示他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校內(nèi)內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二.活動目的通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，摯友或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢麗的陽光。三.活動內(nèi)容（詳細(xì)行動再續(xù)詳細(xì)完善）1.宣揚(yáng)活動(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣揚(yáng)單(2)利用校內(nèi)廣播進(jìn)行宣揚(yáng)教化(3)在____校內(nèi)主干道進(jìn)行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。2.為感恩自然，向全校發(fā)起環(huán)保行動(1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)?；顒拥某h（2）主動組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的探討，調(diào)動同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學(xué)主動獻(xiàn)言獻(xiàn)策，可行性好的，可適當(dāng)向?qū)W校反映3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的____演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識4.開展感恩教化講座5.向全校開展“最佳感恩班級”評比活動，詳細(xì)評比標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體、字?jǐn)?shù)不限），（2）開展“學(xué)會感恩，奉獻(xiàn)社會”的演講競賽注：同時獲優(yōu)秀文章與演講競賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號6.為感恩社會，在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”捐獻(xiàn)活動，期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動現(xiàn)場，播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻，其他分活動現(xiàn)場講解并描述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。四.人員調(diào)動1.宣揚(yáng)活動策劃組——宣揚(yáng)部、信息部（1）板報由宣揚(yáng)部承辦，____設(shè)計及發(fā)送約10人（2）由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣揚(yáng)（3）簽名組織者，估計3人2.資料查找組主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作，估計3人3、.聯(lián)系組主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品支配，估計6人4.評比活動負(fù)責(zé)組主要負(fù)責(zé)人3人5.捐獻(xiàn)活動支配組主要負(fù)責(zé)人5人，現(xiàn)場布置5人，負(fù)責(zé)收籌錢料3人，教手語4人6.機(jī)動協(xié)調(diào)組主要負(fù)責(zé)人員的臨時調(diào)動，估計6人注：各組細(xì)微環(huán)節(jié)詳細(xì)由各組主要負(fù)責(zé)人支配五．活動中應(yīng)留意的細(xì)微環(huán)節(jié)（1）留意活動開展時的有序性和節(jié)奏性（2）留意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明（3）發(fā)____與捐獻(xiàn)時應(yīng)選擇多地點進(jìn)行六.預(yù)算經(jīng)費合計210元主要用途在于講座會場布置（30）宣揚(yáng)單（60）.千人簽名紅布條（40）黃絲帶購置（50）油性筆（20）小刀、膠布等零散物品（10）七.活動總結(jié)1.這次活動的勝利之處：策劃人：張俊嬙2.這次活動的不足之處3.在人員調(diào)動方面緊急處理方面應(yīng)當(dāng)這樣處理備注：希望材料工程系的全部部門通力合作，感謝！高校感恩節(jié)活動策劃5一、活動背景十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教，但完全可以汲取其主動成分，融入傳統(tǒng)美德中，并給予新的涵義，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。二、活動目的為了加強(qiáng)高校生的感恩意識，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思索，理解父母，相互體諒，讓人際關(guān)系更和諧。三、活動主題生命因為有了恩情，而有意義。用歡樂的心創(chuàng)建生活，用進(jìn)取的心贏取將來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。四、活動時間20xx—xx—xx—20xx—xx—xx五、活動地點xx女生寢室樓下，活動后期在x號樓報告廳六、活動對象全校師生七、活動組織院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社八、活動流程1、活動前期宣揚(yáng)2、做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣揚(yáng)單3、邀請其他社團(tuán)一起參與活動并幫助宣揚(yáng)4、活動的開展項目一：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)____、____閑聊的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)____致以問候。為老師、摯友、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最志向感恩的人或事，然后貼在感恩板上。項目二：在全校發(fā)起感恩的提倡，在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶，參與活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝愿語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在特地打算的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深化人心。項目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝愿。項目五：一起來到當(dāng)天活動地點的好摯友，還可以參與一個“抱抱留影”的活動?？捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藨B(tài)來拍照留念。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的____地址。5、活動后期支配在活動實行后，①把簽完名的橫幅拉出來懸掛，②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，④活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣揚(yáng)力度。九、活動經(jīng)費經(jīng)費預(yù)算：xxx元十、留意事項1、留意人身平安2、活動前支配好人員，打算好各活動須要的物品，分工合作。高校感恩節(jié)活動策劃61、11月28日晚6點50分，全部學(xué)生及嘉賓到場入座。7點，主持人宣布晚會正式起先。2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。4、演員表演及演唱《感恩的心》（手語版）。5、到場的每一個人寫一段祝愿，將感謝牢記在心。6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”，并贈送精致禮品作為紀(jì)念。一、活動背景：如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為天經(jīng)地義。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從老師處索取，從摯友處索取，而忽視了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心，外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的：此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母、老師、摯友，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。三、活動主題：心存感恩，永不言棄四、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：xx承辦單位：五、活動對象：xxxx六、活動時間：20xx年11月28日星期五中午08：00—10：00（彩排）晚上18：30—21：30（正式演出）七、活動地點：xxxx八、活動構(gòu)成：（一）外語珍寶時裝秀（二）選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目（三）各活動的頒獎儀式其中包括：1、感恩主題詞征集活動2、“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作競賽；3、感恩故事會。4?！靶膽迅卸?，立志成才”主題班會5。感恩晚會節(jié)目九、活動流程：（一）外語珍寶時裝秀1、內(nèi)容：由12個外語珍寶穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國語學(xué)院風(fēng)采2、負(fù)責(zé)人：備注：12個外語珍寶是本場晚會的頒獎禮儀____。（二）感恩節(jié)文藝節(jié)目1。內(nèi)容：有10個節(jié)目2、負(fù)責(zé)人：xxx，文藝部全部成員（三）各活動的頒獎儀式（1）感恩主題詞征集大賽（2）感恩卡片制作大賽（3）感恩故事會演講大賽（4）“心懷感恩，立志成才”主題班會（5）感恩晚會節(jié)目頒獎備注：前三個活動均設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（感恩故事會演講大賽還設(shè)最佳感人獎、最佳臺風(fēng)獎）分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)錦旗和獎金；感恩晚會設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎金。外語珍寶擔(dān)當(dāng)頒獎禮儀____。四）抽獎（禮品將由外聯(lián)部贊助支持）十、詳細(xì)支配：1、宣揚(yáng)海報：以板塊形式在晚會起先前一周進(jìn)行宣揚(yáng)，同時請各分院出慶賀板塊。（宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)xxx）2、____：晚會起先前3天將宣揚(yáng)單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。（院刊部負(fù)責(zé)xxx）3、____宣揚(yáng)：利用____平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點，同時負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作（請文宣部的同學(xué)）。（____部負(fù)責(zé)xxx）4、橫幅。（外聯(lián)部負(fù)責(zé)xxx）5、花卉租借：盆栽及鮮花。（宿管部負(fù)責(zé)xxx）6、場地租借、場地打掃。（勞動部負(fù)責(zé)xxx）7、現(xiàn)場布置：氣球等。（女生部總負(fù)責(zé)xxx）8、嘉賓、評委邀請：（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)xxx）9、相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。（禮儀隊負(fù)責(zé)xxx）10、現(xiàn)場秩序維持：包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。（紀(jì)檢部負(fù)責(zé)xxx）。11、現(xiàn)場音響、燈光限制：同時負(fù)責(zé)找尋制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂（辦公室負(fù)責(zé)xxx）12、現(xiàn)場投影儀視頻限制。（____部負(fù)責(zé)xxx）13、進(jìn)場票的制作。（文監(jiān)部負(fù)責(zé)xxx）十一、經(jīng)費預(yù)算：略。高校感恩節(jié)活動策劃7一、活動背景及目的培育學(xué)生成為具有感恩意識的人，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教化管理相結(jié)合的原則，把感恩之情化為劇烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會的實際行動，培育關(guān)切他人、服務(wù)社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。二、活動時間，對象活動時間：xxxx年九月活動對象：工作支配總負(fù)責(zé)人：組長：***組員：三、組織形式：1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會供應(yīng)材料申報優(yōu)秀主題活動。(1)制作類似“請同學(xué)幫老師擦黑板”這樣的便簽條，并向相關(guān)部門申請?zhí)诮淌依铩?2)寫賀卡，向自己是親人老師或者摯友互寄賀卡。(3)請在本周之內(nèi)做幾件感恩他人(父母、老師、摯友、同學(xué)等)的事務(wù)，把事情的全過程記錄下來，并寫份心得，在全班開展感恩事跡競賽，凸顯“感恩他人，升華自我”主題。(4)、開展“感恩主題教化活動”主題班會。2、由年級會對上報的材料進(jìn)行評獎評優(yōu)。3、活動設(shè)一二三等獎，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。詳細(xì)內(nèi)容：前期工作安排：1、由年級會辦公室下發(fā)相關(guān)通知。2、年級會宣揚(yáng)股對拍攝制作宣揚(yáng)視頻，對活動進(jìn)行初步動員?；顒恿鞒蹋?、9月10日辦公室下發(fā)通知并督促各班抓緊開展相關(guān)活動。2、9月10日~9月20，各班自行開展各項活動。3、9月21日，各班提交申報材料。4、9月22日~9月25日，年級會對活動進(jìn)行驗收和評獎。5、9月26日，總結(jié)大會?；顒雍笃诠ぷ靼才牛?、由年級會組織股購買相關(guān)獎品并派發(fā)。2、后期宣揚(yáng)，由宣揚(yáng)股負(fù)責(zé)在各大網(wǎng)站進(jìn)行投稿。四、經(jīng)費預(yù)算高校感恩節(jié)活動策劃8一、活動主題感恩他人，歡樂自我二、活動目的在一個文明的'社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互敬重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。三、活動地點xx工業(yè)高校蓮花街校區(qū)教室xx工業(yè)高校蓮花街校區(qū)活動室四、活動用具氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，五、活動時間xx月xx日15：00~17：00xx月xx日19：00~21：00六、活動負(fù)責(zé)人班長：xxxxx團(tuán)支書：xx七、參與人員xx工業(yè)高校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生八、活動形式開展班會、班級探討、班級晚會九、活動內(nèi)容及流程（一）、前期打算階段1、和同學(xué)們溝通溝通確定活動主題。2、完成活動策劃。3、同學(xué)們主動打算與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。（二）、活動階段1、開展班會班會正式起先，由團(tuán)支書李慧主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們主動學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組探討問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的主動探討，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最終由主持人進(jìn)行總結(jié)，激勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。2、開展班級晚會首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式起先，同學(xué)們主動表演節(jié)目，女生xx宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌頌，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。十、活動預(yù)期效果通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)覺，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。十一、經(jīng)費預(yù)料氣球x元，音箱話筒x元，小禮品xx元，總計xx元。十二、平安預(yù)案由生活委員xxx同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的平安工作。高校感恩節(jié)活動策劃9一、活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)高校生的感恩意識，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、摯友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢麗的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。二、活動主題感恩愛心人，回報恩情人。三、活動時間四、活動地點____理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳五、活動單位參于本次活動的是全部學(xué)生。六、活動打算1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2，打算一塊展板，修飾一下成為感恩板。3，張貼海報，宣揚(yáng)感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，激勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣揚(yáng)本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。4，拉橫幅宣揚(yáng)、組織青協(xié)在各系部宣揚(yáng)。5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。七、活動內(nèi)容第一個（兩周時間）、在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)____、寫信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)____致以問候。為老師、摯友、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠的謝意。激勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最志向感恩的人或事，然后貼在感恩板上。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心。其次（7天時間）、感恩演講競賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)驗的感人事務(wù)、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等。時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。評分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、驚慌怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌頌——《母親》、《父親》、《摯友》?；迎h(huán)節(jié)、“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講競賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間支配、$2——$2八、留意事項1，留意人身平安。2，活動前支配好人員，打算好物品。3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。4，后臺人員支配好演員出場依次。九、活動總結(jié)對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報，召開活動總結(jié)大會。高校感恩節(jié)活動策劃10落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校內(nèi)使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。一、活動目的：本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校內(nèi)使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。二、活動時間：20xx年11月22日三、活動地點：感恩樹前四、活動對象：全體師生員工五、活動流程：第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。其次部分：片片真情牢記感恩(一)活動時間：20xx年11月22日(二)活動形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增加一種表達(dá)愛的方式。2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分：感恩主題電影展播(一)活動時間：20xx年11月28日(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝愿情(一)活動時間：20xx年11月28日(二)活動地點：感恩樹前(三)活動打算：1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。(四)活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣揚(yáng)本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y(jié)束后由校內(nèi)使者團(tuán)將這些祝愿傳遞。在活動現(xiàn)場，我們打算消遣問答，隨機(jī)有精致禮品奉送。六、任務(wù)安排：辦公室：(一)負(fù)責(zé)本次活動的選購 打算工作(11月20日前完成)(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣揚(yáng)板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)思想調(diào)研部幫助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置____信息部(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播(二)幫助辦公室開展此次活動社會實踐部(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(二)幫助辦公室開展本次活動七、留意事項：(一)工作安排有序，留意協(xié)調(diào)。(二)增加時間觀念，按時完成任務(wù)。(三)在活動過程中留意使者形象及工作看法。(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。八、經(jīng)費預(yù)算：感恩卡片：500張*0.4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計：365元高校感恩節(jié)活動策劃11一、活動主題：感恩他人，歡樂自我二、活動目的：在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互敬重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。三、活動地點：xx工業(yè)高校蓮花街校區(qū)4330教室xx工業(yè)高校蓮花街校區(qū)c02活動室四、活動用具：氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，五、活動時間：11月xx日星期六15：00~17：0011月xx日星期六19：00~21：00六、活動負(fù)責(zé)人：班長：程廣x150xxxx團(tuán)支書：李x137xxxx七、參與人員：xx工業(yè)高校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生八、活動形式：開展班會、班級探討、班級晚會九、活動內(nèi)容及流程：（一）、前期打算階段1、和同學(xué)們溝通溝通確定活動主題。2、完成活動策劃。3、同學(xué)們主動打算與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。（二）、活動階段：1、開展班會班會正式起先，由團(tuán)支書李慧主持會議，首先由班長程xx發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們主動學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組探討問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的主動探討，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最終由主持人進(jìn)行總結(jié)，激勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。2、開展班級晚會首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式起先，同學(xué)們主動表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌頌，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。十、活動預(yù)期效果通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)覺，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。十一、經(jīng)費預(yù)料氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元總計：30元。十二、平安預(yù)案由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的平安工作。高校感恩節(jié)活動策劃12一、活動背景感恩節(jié)，顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天，人們通過各種方式表達(dá)自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間，這個節(jié)日是特別流行的，也是特別重視的。隨著文化的溝通，我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)當(dāng)感謝的人的確許多：我們應(yīng)當(dāng)感謝生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不行能來到世上，更不行能長大成人；我們應(yīng)當(dāng)感謝老師，不僅教會我們學(xué)問，也教會我們?nèi)绾巫鋈?；我們?yīng)當(dāng)感謝同學(xué)摯友，賜予我們許多的激勵和支持；我們也應(yīng)當(dāng)感謝那些生疏人，他們在不經(jīng)意間給了我們很多幫助。感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)覺生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺，呼吁同學(xué)們常懷感恩之心，將愛大膽說出來，從而改善校內(nèi)內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系，促進(jìn)校內(nèi)內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成，由小及大，讓日漸冰冷的社會增加一抹暖和。二、活動規(guī)模宣揚(yáng)西方優(yōu)秀文化，傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng)，今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面對全校的感恩節(jié)送祝愿活動。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前，參加人數(shù)眾多，規(guī)模盛大。本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)供應(yīng)了一個說出感恩的平臺，使同學(xué)們關(guān)系的更加親密溫馨，為我們的校內(nèi)在冬日里增加一絲暖和，同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校內(nèi)文化氛圍的主題相吻合，有力推動了我校和諧的精神文明建設(shè)。三、現(xiàn)場布置活動所需用品：桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。詳細(xì)現(xiàn)場布置：上午十點鐘，同學(xué)們把活動用具：一張桌子和一塊展板，搬到食堂門口，展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝愿的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員依據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。四、活動流程（一）探討活動細(xì)微環(huán)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周探討并確定此次活動內(nèi)容。（二）購買活動所需物品，裝飾展板。（三）11月21日上午10：30在新食堂門前起先活動，宣讀感恩節(jié)活動號召信，其他工作人員一直往同學(xué)分發(fā)便利貼，介紹主題，外語電臺工作人員一直往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝愿的便條，活動始終持續(xù)到下午1：00。（四）活動結(jié)束，整理展板及桌子，貼滿展板的祝愿便簽在15樓玄同公寓展示xx天。（五）由電臺人員搜集同學(xué)們點歌的便貼，在活動結(jié)束后廣播時段播放。五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行部長：安排任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序副部：裝飾展板，協(xié)作部長組織現(xiàn)場活動干事：購買用品，一直往同學(xué)們分發(fā)便利貼，在活動結(jié)束后撰寫活動安排六、存在問題及建議（一）問題：1、人員分工不盡合理。2、前期宣揚(yáng)力度與范圍不夠，許多同學(xué)對我們的活動還不了解。（二）建議1、人員分工更加細(xì)化、量化。2、加強(qiáng)前期宣揚(yáng)，加大活動力度，讓更多人參加到我們的活動中來。七、預(yù)算的應(yīng)用雙面膠：2元×4=8元膠棒：1元×2=2元寬膠帶：5元×2=10元便利貼：2.5元×7=17.5元總計：37.5元。本次經(jīng)費得到合理運用。高校感恩節(jié)活動策劃13一、活動目的：本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校內(nèi)使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。二、活動時間：20xx年11月25日三、活動地點：感恩樹前四、活動對象：全體師生員工五、活動流程：第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(一)活動時間：20xx年11月18日—11月23日(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。其次部分：片片真情牢記感恩(一)活動時間：20xx年11月23日(二)活動形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增加一種表達(dá)愛的方式。2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分：感恩主題電影展播(一)活動時間：20xx年11月24日(二)活動地點：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝愿情(一)活動時間：20xx年11月25日(二)活動地點：感恩樹前(三)活動打算：1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。(四)活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣揚(yáng)本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結(jié)束后由校內(nèi)使者團(tuán)將這些祝愿傳遞。在活動現(xiàn)場，我們打算消遣問答，隨機(jī)有精致禮品奉送。六、任務(wù)安排：辦公室：(一)負(fù)責(zé)本次活動的選購 打算工作(11月20日前完成)(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣揚(yáng)板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)思想調(diào)研部幫助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置____信息部(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播(二)幫助辦公室開展此次活動社會實踐部(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(二)幫助辦公室開展本次活動七、留意事項：(一)工作安排有序，留意協(xié)調(diào)。(二)增加時間觀念，按時完成任務(wù)。(三)在活動過程中留意使者形象及工作看法。(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。八、經(jīng)費預(yù)算：感恩卡片：500張*0.4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計：365元20xx高校感恩節(jié)活動策劃方案二一：活動目的十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)高校生的感恩意識，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、摯友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你絢麗的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實情感表達(dá)出來。二：活動主題感恩愛心人，回報恩情人。三：活動時間：20xx年11月×日四：活動地點____理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳五：活動單位策劃書：____理工學(xué)院志愿者工作部，贊助單位：參于本次活動的是全部學(xué)生。六：活動打算1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。2，打算一塊展板，修飾一下成為感恩板。3，張貼海報，宣揚(yáng)感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，激勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣揚(yáng)本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。4，拉橫幅宣揚(yáng)、組織青協(xié)在各系部宣揚(yáng)。5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。七：活動內(nèi)容第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的提倡，以打電話、發(fā)____、寫信、____閑聊的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)____致以問候。為老師、摯友、獻(xiàn)上感恩的祝愿，真誠的謝意。激勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最志向感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心;其次(7天時間)：感恩演講競賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)驗的感人事務(wù)、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、驚慌怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.初賽選拔出15-0人進(jìn)入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌頌——《母親》、《父親》、《摯友》?；迎h(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講競賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。2、時間支配：$2——$2八：活動經(jīng)費提前預(yù)算活動經(jīng)費，支配青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用：榮譽(yù)證書：服裝租用;飲品：宣揚(yáng)單：噴繪：蠟燭：墨筆：彩紙：橫幅：氣球：心形獎杯：九：留意事項1，留意人身平安。2，活動前支配好人員，打算好物品。高校感恩節(jié)活動策劃14活動主題：一路同行感謝有你——xx酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會時間：20xx年11月22日(星期四感恩節(jié))感恩活動：一、真情感恩演唱會(全體員工真誠共舞，感恩的心)二、進(jìn)門有“禮”凡在感恩節(jié)當(dāng)天xx酒吧的摯友，每桌皆有精致禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)訂座電話：三、感恩簽名墻假如你有特殊想感謝的人，可以在我們細(xì)心打算的感恩簽名墻上，我們將記錄下這美妙感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心，暖和那冰冷的墻壁，也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真