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高中英語期末寫作范文已然完畢,但是高中的期末考也在緊張備考中,下面,就為大家送上兩篇高中英語期末寫作范文,希望對大家有所幫助。(成語故事)假設你是李華,你的美國網(wǎng)友Peter對你博客里的一幅漫畫很感興趣,給你留言詢問其含義。請你根據(jù)以下提示給他回貼。1)成語“聞雞起舞”的典故;2)成語寓意。注意:1)詞數(shù)100左右;2)可以適當增加細節(jié),以使行文連接;3)開頭語已給出。參考詞匯:patriotic愛國的;crow啼叫,報曉DearPeter,ThepictureisaboutaChineseidiom“wenjiqiwu”.…Yours,LiHuaDearPeter,ThepictureisaboutaChineseidiom“wenjiqiwu”.Thisidiomoriginatedfromawell-knownstoryhappenedinXinJinDynasty.Inordertoservetheircountrywell,twopatrioticyoungmen,namedZuTiandLiuKun,bothgotupandpractisedswordplayingthemomenttheyheardthecockcrow.Daybydayandyearin,yearout,theyneverstopped.Later,theyallmadegreatcontributionstoprotectingtheircountry.Nowadays,peopleusuallyusethephrase“risingupuponhearingthecrowofaroostertopractiseswordplaying”tosignifythatsomeoneisexertinghimselftodosomethingworthwhile.Itisalsousedtodescribethatapersonofnobleaspirationsexertshimeselfintime.Ifyouhaveanyotherquestionsaboutthisidiom,pleasetellme.Yours,LiHua(留言條:邀請看京劇)假定你是李華,你想邀請在中國留學的英國好友Peter觀看京劇表演,但Peter不在家,你給他寫張留言條,內(nèi)容要點:1)你到Peter家的目的;2)介紹京劇;3)詢問什么時候方便,再約時間觀看。注意:1)詞數(shù)100左右;2)可以適當增加細節(jié),以使行文連接;3)開頭語和結(jié)尾語已為你寫出。參考詞匯:quintessence精華,精粹;ornate華美的DearPeter,…Yours,LiHuaDearPeter,Icametoseeyoubutyouwereout.I’dliketoinviteyoutoseeBeijingOperawithmenextweek,sinceyouhavealwayswantedtoknowmoreaboutChineseculturesincethefirstdaytoChina.Withahistoryofnearly200years,BeijingOperaisaformoftraditionalChinesetheatre,whichisconsideredasthequintessenceofChineseculture.Theperformersinornatecostumeperformvariousstorieshappenedinhistorytoaudiencebysinging,danceandmotions.Icantellyoumoreaboutitwhenwemeet.PleaseletmeknowwhenyouwillbefreeandIwillbuytheticketsinadv
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