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文檔簡介
........珍奇的稀有動(dòng)物針........《珍奇的稀有物——針鼴》教案【習(xí)標(biāo)1.學(xué)習(xí)說明文中抓住被說明事物的特點(diǎn),條理清晰地介紹事物的方法。2.學(xué)習(xí)說明文中恰當(dāng)運(yùn)用作比較方字等說明方法突出事物特征的寫作手法3.培養(yǎng)熱愛生命、愛護(hù)動(dòng)物的情感,增強(qiáng)保護(hù)珍稀動(dòng)物的意識(shí)?!玖?xí)點(diǎn)體會(huì)說明文抓住事物特點(diǎn),運(yùn)用不同的說明方法,條理清晰地介紹針鼴的珍奇?!玖?xí)點(diǎn)掌握運(yùn)用不同方法說明事物特征的方法?!緦W(xué)備奧運(yùn)吉祥物較圖片及說明和教師收集一些關(guān)于中國野生動(dòng)物的報(bào)道與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)?!緯r(shí)排
1課時(shí)【學(xué)程
】()趣入預(yù)反1、完成填引出課題多媒體出示填空題2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上一只像刺猬一樣的動(dòng)物被選為吉祥物,這小東西叫,在整個(gè)地球上,只有
都有它的足跡出示針鼴圖片)2、出示學(xué)目標(biāo)3、介紹文:本課和我們以前學(xué)過的課文一樣嗎?對今天我們要學(xué)的是一篇說明文。(說文:介紹、明客觀物的文章,以說明主要達(dá)方式以說明事物剖析事為主要內(nèi)容一種文。說明事物抓住事的特征。特:一事區(qū)別與其他事物標(biāo)志。)4、檢預(yù)習(xí)情eq\o\ac(○,1)檢查學(xué)生對課文的習(xí)。針鼴(yǎn)蜥蜴xīyì)洞穴()黏液(nián)蟄伏(zh)孵化(f)稠(óu)吮吸(shn)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,)解釋詞語無從下手:恨之入骨:招搖過市:/
珍奇的稀有動(dòng)物針鼴優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì)(二)師合作,質(zhì)疑究1、題目出示課題《珍奇的稀有動(dòng)物——針鼴》齊讀課題明確本課主要說明的對象是什么?課題中抓住了這個(gè)事物的什么主要特征?2、特征學(xué)生小組朗讀課文,思考以下問題。eq\o\ac(○,1)
哪些段(語句、詞)在寫它的稀有
?(在整地球上,只澳洲才它的足跡等1段)eq\o\ac(○,2)
哪些段寫它的珍奇?(—10)eq\o\ac(○,3)
本文從哪些方面說明針鼴的珍奇?(形體技能、習(xí)性繁殖等面)eq\o\ac(○,4)
把2-10自然段劃分成四個(gè)層次,然后緊扣事物特征擬小標(biāo)題第一層第二層第三層第四層
第2自段第、4、自然段第、7、、9自段第10自然段
奇形奇技奇性奇殖3、方法思:文章通過樣的說方法突出事的特征?對于說明方法大家一定不太了解。沒關(guān)系,我們先來找出有關(guān)針鼴的奇形奇技的語句,我們來讀一讀。作者在介紹針鼴的奇形奇技時(shí)是把針鼴與其它事物進(jìn)行比較,通過比較來突出針鼴的奇異特征。這種有什么好處呢?在說明文中把這種方法叫作作比較。作比較,就是把兩或兩種上的事物集在一點(diǎn)幾點(diǎn)上加以較,揭示出物的異、優(yōu)劣、高,突出物特點(diǎn)的方。現(xiàn)在我們再來看看針鼴的奇性的特征,找出句子讀一讀,作者使用很多的數(shù)字來表現(xiàn)針鼴的奇異特征,使用數(shù)字有什么好處呢?可以把說明對象介紹的更準(zhǔn)確具體。在說明文中把這種方法叫列數(shù)字。列數(shù)字就是運(yùn)用數(shù)來說明物的特點(diǎn),說明的物的特點(diǎn)更精確具。/
珍奇的稀有動(dòng)物針鼴優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì)下面我們再找出介紹針鼴奇殖的語句,看這里面使用了什么方法。這里面使用了比喻的方法。可以形象生動(dòng)的介紹出針鼴的奇特繁殖特征。在說明文中把這種方法叫作打比方。打比方就是比喻,說明文是為了形象動(dòng)地說事物的特征課堂小節(jié)本篇說文的說明對是“針鼴”全文扣針鼴的稀和珍奇特征進(jìn)行有理地說明,說明過程中用了打方、列數(shù)字作比較說明方法來出事物特征。今后我們學(xué)習(xí)到更多說明文認(rèn)識(shí)到多的說明方希望同學(xué)們學(xué)閱讀說文,提升我的閱讀技能()伸拓1、感悟
:請同學(xué)們欣賞下面的圖片談出你們的感受。大熊貓
白頭翁
針鼴
鸚鵡
考拉熊
藏羚羊談喜愛之情被獵殺的大熊貓談如何保護(hù)
藏羚羊
青羊2束語親愛的學(xué)們今天我認(rèn)識(shí)了一種奇的稀動(dòng)物——針鼴。起了同們對世界動(dòng)物愛之情,又醒了我對動(dòng)物的保意識(shí),我們和這些愛的動(dòng)交朋友,與自然諧相處吧?。ǎ┲脴I(yè)整理導(dǎo)學(xué)案板設(shè)珍奇的稀有動(dòng)物——針鼴針鼴
閱讀過程稀有
珍奇
一、讀題目整個(gè)
只有……才
奇形
奇技
奇性
奇殖
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