職業(yè)的生涯規(guī)劃作業(yè)

實用標準文案職業(yè)生涯規(guī)劃書精彩文檔

實用標準文案目錄引言……………3一、自我分……3二、職業(yè)分……3三、職業(yè)定………四、計劃實………………五、評估調(diào)………結(jié)束語…………7精彩文檔

實用標準文案引俗話說"志不立，天下無可成之"志向是事業(yè)成功的前提立志是人生的起跑點，反映了一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響一個人的奮斗目標及成就的大小。對我們大學生來說們的奮斗目標就是未來的職業(yè)之路而大學生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時期在生的路途中我們時時刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇所以做一個合理的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的。一自分結(jié)合人才測評報告以及等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的分析。l、職業(yè)興趣－—喜歡干什么；我的人才素質(zhì)側(cè)評報告中，職業(yè)興趣前三項是現(xiàn)實型7分管理型(6分）和藝術(shù)、研究型(5分)。我的具體情況是我比較適合于現(xiàn)實型及管理型的工作，藝術(shù)型與研究型的工作也可以從事，但不適宜去從事常規(guī)型與社會型的工作。2、職業(yè)能力——能夠干什么；我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示，空間想象力與知覺速度得分較高5分言語能力得分較（1分的具體情況是

對立體圖形以及平面圖形與立體圖形之間關(guān)系的理解能力包括能看懂幾圖形對體圖形的三個面的理解力別物體在空間運動中的聯(lián)系決何問題的能及日常工作中閱讀和處理資料的能力挺高時有不錯的迅速而準確地運算以及在快速準確地進行計算的同時推理應(yīng)用問題的能力。3、個人特質(zhì)——適合干什么；我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是型的人，我具有較銳的觀察力和對實事信息的出色記憶力將亂的數(shù)據(jù)和可辨認的事實有序排列的能力壓之下面對危機保持頭腦冷靜的能力突然變化和迅速發(fā)生的轉(zhuǎn)變適應(yīng)良好的能力道干什么能干什么但有時候我難以看行動的深遠影響乏與別人進行言語交流的興趣其是表面上的交談喜事先準組織時間上有一定困難對抽象雜的理論缺乏耐心，有容易變得厭煩和焦躁的傾向行政上的細節(jié)和程序缺乏耐心抵制確定長期目標難以到達最后期限。4、職業(yè)價值觀——最看重什么；我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示社會人際因素對我以后的職業(yè)生涯有較大影響尤其是親友的影響較大同時信息搜索方面的弱勢也可能成為制約我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。對我來說，家庭生活以及自身的健康是我比較看重的。自我分析小結(jié)：從測評結(jié)果來看，我在現(xiàn)實型及研究型的職業(yè)類型上具有較大興趣，在空間想象、知覺速度及計算能力等方面具有較好天賦，同時我比劃適合一些變化性較大，動手幾率大，要用到觀察、記憶、應(yīng)變等方面特質(zhì)的職業(yè)。所以在以后的時間里可以花一些時間來增強自己這些能力，揚長避短，從而提高自己的職業(yè)競爭力。此外擇以后職業(yè)的發(fā)展方向時要考慮家庭等方面因素的影響。二職分參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。精彩文檔

實用標準文案l、家庭環(huán)境分析我來自南方的一個農(nóng)村家庭家里條件不寬裕所以對我的期望值很高希望我能在就業(yè)后改善家庭狀況所以我在選擇工作時會盡量考慮工作待遇然后才會是自己個人的興趣。2、學校環(huán)境分析我所學的專業(yè)在本校還是挺有實力的排名也挺高的不過學校的知名度可能就有點低。本專業(yè)偏向于理論學習，所以實踐經(jīng)驗眼略為不足。3、社會環(huán)境分析現(xiàn)在的大學生越來越多求職者的數(shù)量與日俱增雖然現(xiàn)在的工作崗位增加了不少同時國家也有促進就業(yè)的政策但是現(xiàn)如今的就業(yè)形勢依然很嚴峻不容樂觀。4、職業(yè)環(huán)境分析◆行業(yè)分析與應(yīng)化有關(guān)的行業(yè)的現(xiàn)狀良好也有很不錯的發(fā)張前景各方面的人員有一定缺口，就業(yè)機會還不錯。◆職業(yè)分析新材料研究職業(yè)一般進行材料的改良育新材料的開發(fā)，發(fā)展前景挺好?！艚M織分析國家企業(yè)國家企業(yè)具有比較厚重的企業(yè)文化這是一個優(yōu)勢但這造成了部分國企發(fā)展停步發(fā)展前景不算開闊企業(yè)氣氛也不算積極不過國企工作穩(wěn)定，一般來說，有成績就有很大的升遷機會，風險率很小。◆地域分析南方沿海的工作城市發(fā)展前景優(yōu)良具有比較開放進取的文化特點因為我是南方人所以南方的氣候水土不會對我造成困擾不過由于在北方上大學在南方城市的人際關(guān)系比較薄弱。職業(yè)分析小結(jié)：三職定綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：外部環(huán)境分析

機：國就業(yè)政策促進就業(yè)工崗位的數(shù)量增加新料有關(guān)的職業(yè)發(fā)展前景不錯

威：優(yōu)：

優(yōu)機策（S·O·）優(yōu)威策（）內(nèi)部環(huán)境分析

具很好的空間想象力以及知覺速度并且計算能力也不

發(fā)揮自己這方面的特長，抓住機會展示自己的能力，多次應(yīng)用

利用自己的這些能力加強自己的職業(yè)競爭力以減輕其他求職者帶來的競爭壓力錯精彩文檔

實用標準文案也較好的應(yīng)變處理能力劣：

劣機策W·O·勢脅略W·T·）、言能力較差、工經(jīng)驗缺乏

盡量回避對這些能力要求很高的職業(yè)，回避這些對工作的影響

多與人交流溝通以提升自己的言語能力，多參與一些實踐活動以增加自己工作經(jīng)驗分析后的整體結(jié)論：機遇始終與風險同在，外部環(huán)境有很大優(yōu)勢但也有不小挑戰(zhàn)；自身有一些就職優(yōu)勢同也有一些缺陷所在職業(yè)生涯中藥充分利用好各方面的優(yōu)勢，同時減弱缺陷的影響，規(guī)避風險。結(jié)論：職業(yè)目標職業(yè)發(fā)展策略職業(yè)發(fā)展路徑具體路徑

將來從事新材料、電氣工程等方面的工作到沿海一帶去發(fā)展走專家路線初級技工-中級技工高級技-師-術(shù)專家四計實計實一表計劃名稱短期計劃（大學計劃）

時間跨度年—年

總目標大學畢業(yè)時首先要取得較好學習成績六級，解決自己言語能力差的

分目標大一要達到適應(yīng)大學生活，與人相處融洽；大二、大三要達到專業(yè)課

計劃內(nèi)容專業(yè)的學習職業(yè)技能的培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)的學習提升有機會

策略和措施大一以適應(yīng)大學生活為主大以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主

備注學好課程，擴展能力，發(fā)展特長弱點，并且有自己的特長，突出的技能

修好過完六級；大四確定自己的工作

就制定并參與一些職業(yè)實踐計劃等

四以確定以后自己的發(fā)展方向即工作精彩文檔

實用標準文案中期計劃

工作五年后

為了達成五

適應(yīng)職場

與同事將工（畢業(yè)后

年—

能有較高并

年計劃，首

生活積的系好好

作穩(wěn)五年計

且穩(wěn)定的收

先我會確定

知脈、人

打理定一定劃）

年

入，工作有

一個合適的

脈、錢脈、個行之有效

三脈較好的的發(fā)展空間，升

工作，兢兢業(yè)業(yè)工作，

工作崗位的轉(zhuǎn)換及

的計劃擴展，自己的人脈，崗遷機會很大

并處理與各方面關(guān)系

升遷等

學習提高自己的工作能

轉(zhuǎn)換好為力

升值奠基長期計劃

退休時要達

工作前

事業(yè)發(fā)展、努力工作工（畢業(yè)后

年—

老年生活無

努力工作，

生活關(guān)系

期檢查身體，做，十年或以

憂，在所就

爭取升到管

的擴展健組家庭家上計劃）

年以

職的工作崗

理層，其后

康及心靈

注下一代的搞，后

位上取得較大成就

認真管理，謀求更好的

成長子教定時身教育社參加一些社養(yǎng)，發(fā)展

公益活動等

會公益活動

孩子教育好詳細執(zhí)行計劃如下：本人現(xiàn)正就讀大學二年級，我的大學計劃是：時間段大學一年級

分目標、學習好基本的課程知識、參加一些感興趣的社團

實施計劃（包括已完成）到目前為止已經(jīng)完成了：、本課程知識的學習用學校圖書館去閱讀書、爾去圖書館閱書籍籍，擴大自己知識面學習一些自己感興趣的技能大學二年級大學三年級

樣首先學好基本課程知識、學習英語備考四六級解一些與本專業(yè)有關(guān)的就業(yè)信息、學好本專業(yè)的專業(yè)課

、本課程知識的學習、級已過，六級已考以后的就業(yè)有了一個極其初步的了解、步確定自己以后的發(fā)展、大學四年級精彩文檔

方向……、學好課程知識、確定自己的發(fā)展方向

……、、

實用標準文案集了解自己發(fā)展方向有…關(guān)的職業(yè)信息、找到自己的工作五評調(diào)職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。l、評估的內(nèi)容：■職業(yè)目標評估假如我的工作發(fā)展一直平穩(wěn)有序那我將堅持這個職業(yè)努力工作以期取得優(yōu)異的工作成績?！雎殬I(yè)路徑評估當出現(xiàn)我的家庭及健康與我的工作發(fā)生沖突的時候就回考慮改變我工作的發(fā)展方向。■實施策略評估如果職業(yè)的發(fā)展與策略實施計劃有較大沖突，我就會調(diào)整我的策略的實施■若家庭的經(jīng)濟情況發(fā)生較大的變化那么我會調(diào)