語(yǔ)文二年級(jí)試題∶課內(nèi)外閱讀訓(xùn)練帶答案解析

語(yǔ)文二級(jí)試題∶課外閱讀練(編版帶答案析(一、部版二年級(jí)下語(yǔ)文課閱讀理解1．閱讀理解從前，有一朵云，他長(zhǎng)得像一只綿羊。就因?yàn)檫@樣，其他的云都笑話他。這朵云傷心地哭了。他哭得太傷心了，眼淚化成了雨落在地上。地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘。這畫(huà)面真有意思！那朵云看到以后突然笑了起來(lái)。他笑得整個(gè)身體都厲害地抖動(dòng)著。這時(shí)，他已經(jīng)不再像綿羊，而是像一張又大又軟的床。到了晚上，月亮來(lái)到他身旁?？吹竭@樣一張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這朵云受寵若驚，于是他ǎo)足了勁兒，讓自己變得更加厚實(shí)。他想讓月在自己懷里好好睡上一覺(jué)。這下，那些曾經(jīng)笑他丑的云再也不笑他了。相反，他們說(shuō)：“你是最美、最柔軟的云朵。你是怎么做到的”“很單，我哭了，又笑了他想了想，充道“但我從沒(méi)笑過(guò)任何人”（）朵云傷地哭了，是因。A.他覺(jué)得自己丑B.其的云都笑話他C.他長(zhǎng)得像張小床（）朵云突笑了，是因。A.他哭得太傷心了B.他要變成一張又大又軟的床C.他看到地的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘，覺(jué)得很有意思（）什么讓朵云受寵若驚？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。（）了這個(gè)事，你想對(duì)其他的云說(shuō)什么？解析：（）（）（）到這樣張舒服的大床，月亮忍不住輕輕靠在上面，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。（）們?cè)摫愠靶e人，那朵云不管長(zhǎng)成什么樣子都不是他的錯(cuò)，你們不能此而嘲笑他。你們的嘲笑會(huì)給別人造成非常大的傷害?！窘馕觥?．小閱讀車(chē)子怎么拉不動(dòng)呢魚(yú)、蝦和天鵝三個(gè)不知什么時(shí)候成了好朋友，一天，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)一輛車(chē)，車(chē)上有許多好吃的東西。于是就想把車(chē)子從路上拖下來(lái)，三個(gè)家伙一齊負(fù)起沉重的擔(dān)子，他們用足了

狠勁，身上青筋暴露，使出了全身的力氣，可是，無(wú)論他們?cè)鯓油涎健⒗?、推呀，小?chē)還是老地方，一步也動(dòng)不了。原，天鵝使勁往天上提，蝦一步步向后倒拖，魚(yú)又朝著池塘拉去…究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？反正，他們都使勁了。（）文中找三個(gè)人都用足了勁一個(gè)詞，這個(gè)詞________。（）們都用了勁，為什么車(chē)子沒(méi)有拉動(dòng)呢？（）個(gè)故事訴我們什么道理？解析：（）筋暴露（）為他們不同的方向用力。（）有團(tuán)結(jié)作，向著一個(gè)目標(biāo)才能成功?！窘馕觥?．小閱讀站著寫(xiě)文章美國(guó)著名的作家海明威，一生寫(xiě)下了許多深受人們喜愛(ài)的作品。他寫(xiě)作時(shí)有個(gè)怪毛病，就是喜歡用一只腳站著寫(xiě)文章。一次，他的一位朋友來(lái)找他，見(jiàn)他又是用一只腳站著寫(xiě)字，就說(shuō)“我每次見(jiàn)你寫(xiě)文章總是這樣，難道你不覺(jué)得辛苦嗎？”海威笑著回答道：“當(dāng)，坐著寫(xiě)是很舒服，文章一寫(xiě)就長(zhǎng)；站著寫(xiě)，腿一會(huì)兒就累了，逼著我把文章寫(xiě)得簡(jiǎn)短……等最后改文章時(shí)，我再坐到椅子上，舒舒服服的，把那些多余的東西刪掉?！迸笥鸦腥淮笪?，原來(lái)這正是海明威文章簡(jiǎn)潔的秘訣啊?。ǎ┝硕涛奈抑篮Ｃ魍_______著名的________。（）出描寫(xiě)明威寫(xiě)作時(shí)“毛病的句子。（）一想，友恍然大悟了什么？（）A.海明威寫(xiě)文章不怕辛苦。B.海威文章簡(jiǎn)潔的秘訣。C.海明威從沒(méi)養(yǎng)成好的寫(xiě)作習(xí)慣，喜歡站著寫(xiě)。（）明威的怪病”真有趣，你的周?chē)心男┤艘病肮植∧乜鞂?xiě)一寫(xiě)吧。解析：（）；作家（）歡用一腳站著寫(xiě)文章。（）（）的媽媽作家，她每次寫(xiě)文章時(shí)，都要把文檔里的字變成藍(lán)色的?！窘馕觥?．小閱讀快樂(lè)在哪里一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)“小蟻，你們快樂(lè)嗎”螞回答：我過(guò)冬的糧食快要備齊了，很快樂(lè)”兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來(lái)回銜泥，小公雞昂著頭問(wèn)“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？燕說(shuō)“我馬上就有自己的家了，很快樂(lè)”小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨：梅鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”梅鹿阿姨說(shuō)：

“孩，快樂(lè)是需要自己去尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里。（）文共有________個(gè)然段，文中的小動(dòng)物有________、、、________。（）出文中公雞說(shuō)的話。（）了短文你知道快樂(lè)在哪里嗎？（）覺(jué)得怎才能獲得快樂(lè)？解析：（）；小公雞；螞蟻；燕子；梅花鹿（）螞蟻，們快樂(lè)嗎？燕姐姐，你們快樂(lè)嗎？梅鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？（）樂(lè)來(lái)源生活中每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里。（）愛(ài)生活熱愛(ài)勞動(dòng)?！窘馕觥?．小閱讀長(zhǎng)江祖國(guó)第一大江我們偉大的祖國(guó)有許多大江、大河。它們像祖國(guó)媽媽身上的血管，給祖國(guó)帶來(lái)了生命的力量。小朋友，你知道嗎？在祖國(guó)的千萬(wàn)條江河中，哪一條最長(zhǎng)呀？祖國(guó)最長(zhǎng)的江河就是長(zhǎng)江。它從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開(kāi)始，流經(jīng)11個(gè)、市、自治區(qū)，一直流入海。長(zhǎng)江一共有6300多里長(zhǎng)。萬(wàn)里長(zhǎng)江祖國(guó)的第一大江，也是世界上著名的大江。（）文共有_______個(gè)然段。（）國(guó)的許大江、大河________給祖國(guó)帶來(lái)了生命的力量。（）短文，斷正誤。“正確錯(cuò)”表示。①長(zhǎng)是我國(guó)的第一大江。②長(zhǎng)從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開(kāi)始。③長(zhǎng)流經(jīng)個(gè)省、市、自治區(qū)，一直流入東海。（）國(guó)有許世界之最，你知道多少呢？連一連。最高的山峰含沙量最大的河最大的皇宮

黃河北京故宮珠穆朗瑪峰解析：（）（）國(guó)媽媽上的血管（）確；正；正確（）【解析】

6．讀一讀，做一做。猴子驗(yàn)血花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)員給動(dòng)物驗(yàn)血。病人真多呀！蜘蛛、蝸w）牛、小蝦、蚯蚓…全都來(lái)。猴子化驗(yàn)員把它們的血抽出來(lái)放在一根根玻璃管gu）?；ü丰t(yī)生看化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，可是玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。原來(lái)猴子忘了寫(xiě)名字，它急得哭起來(lái)?；ü氛f(shuō)別急，青綠色的是蜘蛛的血，淡藍(lán)色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，瑰（）的是蚯蚓的血。猴聽(tīng)了，細(xì)心地在玻璃管上寫(xiě)名字，并說(shuō)：“今，一定要認(rèn)真。（）文一共________段（）有________、、、和________來(lái)看病。（）蛛血是________的，蝸牛的血________色，小蝦的血是_______、的，蚯蚓的血是_______色。解析：（）（）蛛；蝸；小蝦；蚯蚓（）綠；淡；青；玫瑰【解析】7．閱讀短文，回答問(wèn)題。愛(ài)玩的太陽(yáng)娃娃天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。瞧，她把嘴巴鼓得（圓圓園）的，______（cháo）身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對(duì)長(zhǎng)（ɡzhǎn）朵，一條短尾巴，一胖肚子，一個(gè)圓腦（n）瓜。哈，她把那朵白云改）一只小白兔!太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主她吹越開(kāi)心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾（中。啊，她在海里把_____（那哪朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

ɡ）進(jìn)大海（）擇括號(hào)正確的詞或讀音，橫線畫(huà)出來(lái)。（）文共有_______個(gè)然段，第二自然段_句。（）漂”的近義詞是________反義詞是_______。（）陽(yáng)娃歡吹白云玩，文章中說(shuō)她把白云吹成________、、和________。解析：（）；；（）；（）看；丑（）朵；尾；胖肚子；圓腦瓜【解析】8．閱讀短文回問(wèn)題。

（一）揠苗助長(zhǎng)古時(shí)候有個(gè)人他望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快天天到田邊去看?？墒且粌商烊堂绾孟褚稽c(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn),自自語(yǔ)地“我的想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,把苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山弄筋疲力盡。他回到家里一喘氣一邊說(shuō)“今可把我累壞!力總算沒(méi)白禾苗都長(zhǎng)高了一大截。他的兒子不明白是怎么回第天跑到田里一禾都枯死了。（）文中找下列詞語(yǔ)的近義詞。盼望--________煩躁--________（）了禾趕快長(zhǎng)高故事中的這個(gè)人想了一個(gè)什么辦法請(qǐng)文中用橫畫(huà)出相關(guān)句子。（）合前后推測(cè)一下詞語(yǔ)的意思。揠苗助________筋疲力________（）覺(jué)得這個(gè)人的辦法，為_(kāi)_______。了這個(gè)故事，我想告訴小朋友________。解析：（）望；焦急（）禾苗一一棵往高里拔。（）禾苗一一棵往高里拔。；累的一點(diǎn)力氣都沒(méi)了（）錯(cuò)誤的；禾苗拔高后就死了；違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急求成,反而把事情弄糟?！窘馕觥?．閱讀短文，回答問(wèn)題。小豬學(xué)本領(lǐng)小豬看到小鴨在水里游泳，游來(lái)游去很快小就讓小鴨教他游泳，但剛一下水．小豬就大叫起來(lái)“這水太涼了，我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說(shuō)頭也不回地走了。小豬看到小貓?jiān)谂罉?shù)，爬上爬下真神!小就讓小貓教他爬樹(shù)，可是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗“這樹(shù)太高了，我還是學(xué)點(diǎn)兒別的吧說(shuō)完，小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去?？斓郊視r(shí)，小豬看見(jiàn)了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快覺(jué)得很羨慕（

xiànmù），就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累直喘粗氣，還摔了一跤?！芭芴哿?，我不學(xué)了。說(shuō)，他回家睡覺(jué)去了。后來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績(jī)，獲得了獎(jiǎng)品。只有小豬什么也沒(méi)得到，他覺(jué)得后悔極了。（）據(jù)短文容填空。小豬向________學(xué)泳，向________學(xué)樹(shù)，向_______學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水了大樹(shù)________了，跑步太_______了（）合短文解詞語(yǔ)的意思?？旎睿篲_______

羨慕：________（）據(jù)短文容判斷對(duì)錯(cuò)。①小什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，是因?yàn)樗幌矚g學(xué)習(xí)。②小什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，是因?yàn)樗吕щy。③小什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，是因?yàn)樗麑W(xué)的內(nèi)容太多了。（）一想，豬還會(huì)跟誰(shuí)學(xué)什么本領(lǐng)，請(qǐng)你接著往下寫(xiě)一寫(xiě)。小豬看到在_______，________解析：（）鴨；小貓；小狗；涼；高；累（）興，快；愛(ài)慕，欽慕，希望自己也有（）誤；正；錯(cuò)誤（）貓捉鼠；就請(qǐng)求小貓教他捉老鼠，晚上跟小貓?jiān)诶鲜蠖纯诙琢艘粫?huì)，回家睡覺(jué)去了?！窘馕觥?0．閱讀聰明的華佗華佗是我國(guó)古代有名的醫(yī)生。他七歲的時(shí)候，媽媽送他到蔡醫(yī)生的藥鋪里學(xué)蔡醫(yī)生想考考小華佗。他看見(jiàn)兩只羊正在打架，就叫華佗把它們分開(kāi)。兩只羊頭對(duì)頭，角對(duì)角，你頂過(guò)來(lái)，我頂過(guò)去，斗得很兇，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。華佗看了，心:硬是不行的，我得想個(gè)辦法。華佗采來(lái)鮮嫩的青草，兩手各拿一把，在兩只羊面前晃動(dòng)。羊看到青草，都急著去吃。這樣，兩只相斗的羊被華佗引開(kāi)了。蔡醫(yī)生看了，很高興，立刻收下了這個(gè)聰明的徒弟。（）醫(yī)生考佗的問(wèn)題________（）出華佗里想法的句_，中體會(huì)到他是一________的孩子。A.聽(tīng)?zhēng)熢?/p>

B.善觀察，善于考（）佗的聰表現(xiàn)在哪里呢？請(qǐng)你做判斷對(duì)錯(cuò)。①他青草引誘兩只羊分開(kāi)了。②他兩只羊殺掉了。（）佗的故還有很多，你熟知哪個(gè)呢？用一兩句話告訴大家吧。解析：（）兩只正在打架的羊分開(kāi)（）拉是不的，我得想個(gè)辦法B（）；錯(cuò)（）例：刮療傷；麻沸散【解析】11．閱讀成功的路白馬駒、黑馬駒和紅馬駒，是三個(gè)親兄弟。他們長(zhǎng)得一樣強(qiáng)壯，都想長(zhǎng)大成為一名賽跑冠軍。一天，他們?nèi)齻€(gè)跟著媽媽學(xué)習(xí)賽跑。他們使出了最大的力氣和媽媽比賽，還是全輸給

媽媽了。在一旁觀看的綿羊撇了撇嘴，“哼瞧你們這些小馬駒，還想跟你們的媽媽!白馬駒害羞了，再也不敢跟媽媽學(xué)賽跑了。黑馬駒和紅馬駒堅(jiān)持鍛煉。不久，他倆又和媽媽比賽，能和媽媽跑得一樣快了。在一旁觀看的老黃牛不住地夸獎(jiǎng)“真是太棒!黑駒心里樂(lè)滋滋的，覺(jué)得自己真的很了不起，也就不再鍛煉了。只有紅馬駒毫不松懈，不管刮風(fēng)下雨，不管?chē)?yán)寒酷暑，每天堅(jiān)持鍛煉。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，紅馬駒奮力奔跑，像插上了翅膀一樣，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，終于奪得了金牌。它成功了（）一讀，括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。堅(jiān)持_______奮________奪得（）馬駒和馬駒沒(méi)有堅(jiān)持到底的原因分別________________。（）馬駒毫松懈表現(xiàn)在哪里呢？（）從這篇文中懂得了怎樣的道理？A.堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。B.不聽(tīng)別人的勸告。解析：（）煉；奔跑；金牌（）羞；自為了不起（）管刮風(fēng)雨，不管?chē)?yán)寒酷暑，每天堅(jiān)持鍛煉。（）【解析】12．閱讀大自然的語(yǔ)言別以為只有人才會(huì)說(shuō)話，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)。你看那天上的白云，就是大自然的語(yǔ)言。白云飄得高高，明天準(zhǔn)是晴天。你看那地上的螞蟻，也是大自然的語(yǔ)言。螞蟻忙搬家，出門(mén)要帶傘。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色“逗點(diǎn)？大自然在水面上寫(xiě)著：春天來(lái)到人間。大雁在編隊(duì)南飛，不就像省略號(hào)一？大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著：秋天就在眼前。大樹(shù)如果被砍倒，你會(huì)把年輪發(fā)——一圈就是一歲，這也是大自然的語(yǔ)言。你如果釣到大魚(yú)，魚(yú)鱗上也是圓—一圈就是一這歲，這又是大自然的語(yǔ)言。大自然把三蟲(chóng)化嵌在喜馬拉雅山。這是告訴人們：那兒曾是汪洋一片。大自然把一漂礫撒江南的廬山。

那又在提醒大家：這兒有過(guò)冰川。大自然的語(yǔ)言哪，真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，粗心大意的人永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。（）線句子意思是。A.蝌蚪像黑色逗點(diǎn)”B.蝌不像黑色逗”（）文寫(xiě)了三種大自然的語(yǔ)言？請(qǐng)?zhí)钜惶?。①蝌水中游，是_______來(lái)人間。②大南飛，________就眼前。③大被砍倒后，會(huì)出現(xiàn)年輪，這些年輪在告訴人們樹(shù)________。（）樣才能到大然的語(yǔ)言？判斷正誤。①愛(ài)習(xí)，不粗心大意。②愛(ài)習(xí)，愛(ài)寫(xiě)字，不隨意亂跑。（）自然的言真是妙不可言，下語(yǔ)”你能聽(tīng)懂？①小蟻搬家。它說(shuō)：。②烏布滿天空。它在說(shuō)：________。解析：（）（）天；秋；年輪一年長(zhǎng)一圈（）；錯(cuò)（）要下雨；大雨馬上到了【解析】13．代文閱讀有一只小鹿得了病。病好了，他的角卻變成了灰色。他很傷心。這天，他在草叢里睡著了。兩只小黃鳥(niǎo)落在了他的角上，用樹(shù)枝和干草搭（）窩。灰角鹿醒來(lái)時(shí)，一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩已經(jīng)在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鳥(niǎo)搭一個(gè)窩多不容易啊，我走路得小心點(diǎn)兒。有一天，灰角鹿聽(tīng)到頭上有叫聲，原來(lái)鳥(niǎo)媽媽孵（ū）了一只小鳥(niǎo)。下雨了，灰角鹿躲到樹(shù)下，不讓雨淋著小烏；天晴了，灰角鹿站到暖暖的陽(yáng)光里，讓小鳥(niǎo)曬太陽(yáng)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，三只鳥(niǎo)叼（diāo）了多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的頭上。灰角鹿的灰角變成了花角，亮極了。（）鹿因?yàn)椋?，角變成了灰色。A.受傷B.生C.淋雨（）兩小黃鳥(niǎo)用______和________灰角鹿的角上搭了窩?！备涛膬?nèi)容，橫線上應(yīng)填（）A.樹(shù)枝鮮花B.樹(shù)草C.鮮花干草

（）只小黃在鹿角上搭窩的原因，最可能是（）。A.兩只小黃鳥(niǎo)把鹿角當(dāng)成了樹(shù)枝B.兩小黃鳥(niǎo)不喜歡灰角鹿C.鹿讓兩只黃鳥(niǎo)把鹿角當(dāng)成樹(shù)搭窩（）角鹿的角是怎么變“角的（）喜歡灰鹿嗎？為什么？解析：（）（）（）（）鳥(niǎo)長(zhǎng)大，三只鳥(niǎo)叼來(lái)了許多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的頭上。（）喜歡灰鹿。因?yàn)樗苌屏?，他能容忍小鳥(niǎo)在他的角上搭窩，而且他還幫小鳥(niǎo)躲雨和讓小鳥(niǎo)曬太陽(yáng)，處處為小鳥(niǎo)著想，所以我喜歡他?！窘馕觥?4．讀下文，回答問(wèn)題。春風(fēng)春風(fēng)，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹(shù)，桃樹(shù)醒了，睜開(kāi)眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹(shù)，柳樹(shù)伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢，也醒了，于是長(zhǎng)出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅……（）風(fēng)，總媽媽溫柔的手。在這個(gè)比喻句里，________比了________。（）想撫摸是么意思，試著用它寫(xiě)句話吧。________撫著_______。（）風(fēng)撫摸田野，田野發(fā)生了什么變化，“________畫(huà)出相關(guān)的句子。（）柳長(zhǎng)出了綠的秀一句的意思是（）A.柳樹(shù)長(zhǎng)頭發(fā)了。B.柳的頭發(fā)是綠色的。C.柳樹(shù)的枝在春風(fēng)吹拂下變綠了。（）文描寫(xiě)春天的哪些景物________①田

②燕

③苗

④樹(shù)

柳樹(shù)解析：（）風(fēng)；媽媽溫柔的手（）媽；我臉龐（）撫摸著野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃。（）（）③⑤【解析】15．內(nèi)閱讀。揠苗助長(zhǎng)古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒?，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，自自語(yǔ)地說(shuō)：“我

得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)”一天，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡。他回到家里，一邊喘氣一邊說(shuō)今天可把我累壞了！力氣算沒(méi)白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。（）文中找下列詞語(yǔ)的近義詞。盼望--________煩躁--________（）了使禾趕快長(zhǎng)高，故事中的這個(gè)人想了一個(gè)什么辦法，（）合前后，推測(cè)一下詞語(yǔ)的意思。揠苗助長(zhǎng)：________筋疲力盡：________（）覺(jué)得這個(gè)人的辦法，為_(kāi)_______。了這個(gè)故事，我想告訴小朋友________。解析：（）望；焦急（）禾苗一一棵往高里拔。（）禾苗一一棵往高里拔，以助其生長(zhǎng)。；累的一點(diǎn)力氣都沒(méi)了。（）錯(cuò)的禾苗拔高后就死了；違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而事情弄糟【解析】16．會(huì)讀短文，回答問(wèn)題手影戲?qū)帉幵诮譄粝峦媸钟皯?。他雙手一屈ū)一shēn)，燈光前一照，墻壁上馬上映(yìnɡ)出個(gè)黑影來(lái)：走路一頓(dùn)一頓，嘴一張一合，這是一只找雞媽媽的小雞。忽然，小雞的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)手影。一_______長(zhǎng)朵，一_______短尾巴，正在跳過(guò)來(lái)。哎呀，不能再跳了，再跳要壓著小雞了?？墒菍幓仡^一看，一個(gè)陌生的男孩也在做手影。

挺霸(bà)道的，還在跳過(guò)來(lái)。寧哼，誰(shuí)怕你？寧寧手一變，墻上出現(xiàn)_貓喵，喵，向兔子撲去。那個(gè)男孩嚇了一跳，趕緊變成了_______狗汪汪汪，狗咬貓。嗚哇，嗚哇，貓變成了大熊。啊嗚，啊嗚，老虎要吃熊。比老虎厲害的還有什么？寧寧想不起來(lái)，他差點(diǎn)兒哭了。嗯，干嘛要跟人吵架？還是跟他和好吧。寧寧馬上變出一只鴿子來(lái)：尖尖的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，撲棱lēnɡ)，鴿子飛了起來(lái)。那個(gè)男孩也趕緊變出了一只鴿子。兩只鴿子依(w在起，就像一對(duì)好朋友。（）第二自段里找出兩對(duì)反義詞，寫(xiě)出來(lái)。________——________（）文的線上填上合適的數(shù)量詞，并說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)耳朵短尾巴的動(dòng)物是什么，寫(xiě)文中的

橫線上。（）寧先后出了哪些小動(dòng)物________①小小老鴿③小小大鴿

②雞小貓小狗老虎鴿④雞小狗老虎大熊鴿（）子有著_______的，________的膀。（）與人之，不應(yīng)該吵架，應(yīng)________解析：（）；伸；張；合（）；條；子；只；只（）（）尖；長(zhǎng)（）結(jié)友愛(ài)和睦相處【解析】．閱讀理解誰(shuí)愿意河馬老師問(wèn)：誰(shuí)意給大家唱支歌？”小友們爭(zhēng)著舉：“我意！小黃鸝生怕老師叫別人，搶先站起來(lái)唱歌。吃課間餐了，河馬老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意幫我發(fā)點(diǎn)心？”小豬的手舉得最高：我意！小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心，一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來(lái)。放學(xué)了，地上不干凈。河馬老師問(wèn)：誰(shuí)意打掃衛(wèi)生？小鸝和小胖豬不作聲，只有小刺猬舉手“我愿意！”小刺猬在地上打了個(gè)滾，把那些碎紙片扎在刺上，送到垃圾桶里。他掃啊，擦啊，教室變得干干凈凈。河馬老師笑了“小猬真棒”小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴“河馬老師偏心”（）馬師同學(xué)唱歌，小黃________起歌來(lái)；河馬老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心，小胖豬邊________邊；馬老師找同打掃衛(wèi)生，小刺猬把教室打掃。（）刺猬是)的子A.不愛(ài)逞強(qiáng)B.不臟、不怕累、愛(ài)勞動(dòng)（）來(lái)評(píng)一，河馬老師偏心嗎？為什么？解析：（）先；發(fā)；吃；干干凈凈（）（）偏心。為小刺猬甘愿干臟活、累活，小黃鸝和小胖豬卻只顧自己，不顧別人?！窘馕觥?8．讀理解小松樹(shù)和大松樹(shù)山上有一棵小松樹(shù)，山下有一棵大松樹(shù)。小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)：喂朋友，你看我長(zhǎng)多高哇！我能看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，你呢？大樹(shù)沒(méi)有回答。小松樹(shù)的話被風(fēng)伯伯聽(tīng)到了。風(fēng)伯伯摸著小松樹(shù)的頭說(shuō)：“孩，山下的松樹(shù)比你高多

了。你能看得遠(yuǎn)，那是大山爺爺把你托起來(lái)的呀”小松樹(shù)聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。（）篇短文共________個(gè)然段。（）一選。填序號(hào)）山上山①小樹(shù)長(zhǎng)________，松樹(shù)長(zhǎng)在_______②文畫(huà)橫線的部分表現(xiàn)了小松(的點(diǎn)A．長(zhǎng)得高，也很謙虛．自高自大，目空一切③小樹(shù)比大松樹(shù)看得遠(yuǎn)是因(。A．小松樹(shù)比大松樹(shù)長(zhǎng)得高．山把小樹(shù)托高了（）了風(fēng)伯的話后，小松樹(shù)會(huì)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)些什么呢？寫(xiě)一寫(xiě)。小松樹(shù)對(duì)大松樹(shù)說(shuō)：“________”解析：（）（）上；山;（）松，不起，我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話。我站得高并不是因?yàn)槲冶饶愀?，而大山爺爺把我托起?lái)了，你比我更高。我以后一定不會(huì)再驕傲自大了?！窘馕觥?9．讀理解_____________________________小猴新開(kāi)了一家服裝店。他按照自己的尺寸做了好多套衣服掛在店里，衣服五顏六色的，透過(guò)亮亮的玻璃就能看到，真漂亮！一天，小鳥(niǎo)來(lái)到店里看中了一件粉色的衣服，可這件衣服太大了，把他的翅膀都給遮住了。于是，小烏傷心地走了。過(guò)了幾天，小松鼠蹦跳跳地來(lái)到服裝店，她看上了一件五彩繽紛的衣服，結(jié)果衣服太長(zhǎng)了，把她那漂亮的尾巴都給遮住了。小松鼠搖了搖頭，遺憾地走了。一個(gè)星期后，大象來(lái)到了小猴的服裝店里，看中了一件藍(lán)色的背心?？墒潜承奶×?，大象差點(diǎn)把衣服給撐破了，大象也不高興地走了。小猴很納悶，心想：為什么這些客人試的衣服都不合身呢？他左思右想，卻怎么也想不出來(lái)。（）短文取合適的題目，寫(xiě)在短文前面的橫線上。（）、________、到小猴的店里試過(guò)衣服。（）了短文我覺(jué)得這是一的猴。A.聰明勇敢B.敢創(chuàng)新C.粗心（）猴的衣為什么賣(mài)不出去？他要怎么做才能讓生意好起來(lái)？解析：（）猴賣(mài)衣服。（）鳥(niǎo)；小鼠；大象（）（）猴按自己的尺寸做的衣服，別的小動(dòng)物穿上不合適。他應(yīng)該根據(jù)客人尺寸做

衣服?！窘馕觥?0．讀理解蝸牛的獎(jiǎng)杯很久很久以前，蝸牛可不像現(xiàn)在這個(gè)樣子。他長(zhǎng)著一對(duì)有力的翅膀，能在空中自由自在地飛翔。在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手：蜻蜓、蝴蝶......捧了冠軍獎(jiǎng)杯。從此，蝸牛成天把獎(jiǎng)杯背在身上，唯恐別人不知道他是飛行冠軍。到了晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕獎(jiǎng)杯被別人偷了去?？墒牵@獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就飛不動(dòng)了。天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，一對(duì)翅膀也退化了。沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼，蝸牛只能勉強(qiáng)地從硬殼里伸出頭來(lái)，在地上慢慢地爬行。（）文一共________個(gè)然段，________自段講的是蝸牛得了冠軍。（）牛原來(lái)________，在空________現(xiàn)在蝸牛只________（）在次飛行賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)”中的遙遙”的意思是。A.距離遠(yuǎn)B.時(shí)長(zhǎng)久（）牛永遠(yuǎn)能飛翔了的原因是什么？用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。（）想對(duì)剛獎(jiǎng)的蝸牛說(shuō)些什么？寫(xiě)一寫(xiě)。解析：（）；（）對(duì)有力翅膀；自由自在地飛翔；在地上慢慢地爬行（）（）長(zhǎng)日久蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起，一對(duì)翅膀也退化了。（）牛，怕取得了成績(jī)你也不能驕傲，要不斷努力，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)不然你就一定會(huì)退步的。【解析】21．讀理解有趣的漢字爺爺站在書(shū)桌旁寫(xiě)毛筆字。元元看見(jiàn)了，驚奇地問(wèn)：“爺，你是在畫(huà)鳥(niǎo)嗎？”爺說(shuō)：“我在寫(xiě)古代的‘’字。”元不明白，又問(wèn)：怎像畫(huà)畫(huà)兒呢？”爺說(shuō)：開(kāi)，人們用圖畫(huà)表示事物。表示大山，就畫(huà)一座山寫(xiě)成了山，羊。

’表示羊，就畫(huà)個(gè)羊頭‘。來(lái)慢慢就元元又問(wèn)：有意思畫(huà)不出來(lái)，那怎么辦呢”爺爺笑著說(shuō)“我們的祖先很聰明，他們把兩個(gè)字合在一起，就造出了一個(gè)新字來(lái)。像‘口’和‘合一起，表示鳥(niǎo)叫，就是‘鳴’字；在木的左邊加上單人旁，表示人靠著樹(shù)休息，就休字”元元聽(tīng)了，佩服極了“我們的祖先真是太聰明了”（）空。①“鳴是“________”和“________合在一起，表示________“休”是”和“________合在一起，表________.

這的字我還知道”它是“________”和“________，在一起，是________的意思。（）了爺爺漢字的講解，元元有什么感受？（）文題目有的漢”中的有”體現(xiàn))。A.古代的漢字像畫(huà)一樣B.古的漢字能表示不同的意義C.古代的漢和讀音有關(guān)解析：（）；；鳥(niǎo)叫；亻；木；人靠著樹(shù)休息?。涣郑荒荆荒?；長(zhǎng)在土地上的多樹(shù)木或竹子（）元聽(tīng)了佩服極了“我們的祖先真是太聰明了”（）【解析】22．讀理解兩顆種子從前，有兩個(gè)少年，他們都有美好的理想?！霸醪拍軐?shí)現(xiàn)理想呢”兩少年去請(qǐng)教位老人。老人給他倆一人一顆種子，說(shuō)這是普通的種子。誰(shuí)能找保存它最好的辦法，誰(shuí)就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑”幾年以后，老人要他倆談?wù)劮N子的保存情況。第一個(gè)少年打開(kāi)盒子，揭開(kāi)蒙在上面的綢緞，說(shuō)“我種好好地收藏起來(lái)，整天守候著它。老一看，種子還是原來(lái)的樣子，就搖了搖頭。第二個(gè)少年臉曬黑了，兩手長(zhǎng)了老繭。他指著漫山遍野的莊稼，興奮地說(shuō)“老爺爺，我把種子種在地里，不斷耕種，收獲一年比一年多呢”老人聽(tīng)完，高興地說(shuō)：“孩，理想就和這種子一樣，只是守著它，它不會(huì)長(zhǎng)大；_____________________（）樣子，詞語(yǔ)。途徑（兩個(gè)字為近義詞）________________（）個(gè)少年得到了一顆種子，一個(gè)把種_一個(gè)把種________。（）二個(gè)少跟老爺爺說(shuō)話時(shí)為什么那么興奮()A.因?yàn)樗逊N子收藏得很好。B.因他找到了實(shí)現(xiàn)理想的方法。（）道了兩少年保存種子的情況，老人會(huì)說(shuō)什么？把老人的話補(bǔ)充完整。解析：（）藏；尋找（）藏起來(lái)種在地里（）（）有用汗?jié)补嗨?，它才能結(jié)出豐碩的果實(shí)！【解析】23．讀理解爭(zhēng)吵

春雨“嘩嘩地著，樹(shù)葉、小草全被淋濕了。飛禽(qín)走shòu)都尋找避bì)雨的地方。兩只小黃鶯飛啊飛，發(fā)現(xiàn)草地上有一朵大蘑菇，他們趕緊躲到蘑菇傘下。他們你擁我擠，蘑菇傘搖搖晃地支撐（chēng）著。一只黃鶯說(shuō)：我左邊淋雨了)你右邊靠一靠)”另一只黃鶯說(shuō)：我右邊淋雨了你左邊靠一靠)”他們你爭(zhēng)我吵，誰(shuí)也不愿意讓一讓。吵著，擠著，“咔k嚓ā)一，蘑菇傘斷duàn)了春雨姐姐說(shuō)：“_____________________"小黃鶯們聽(tīng)了，紅著臉蛋兒，你看看我，我看看你，低下了頭。（）文_個(gè)自然段，________自段寫(xiě)蘑菇傘支撐不住了。（）文(處上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（）菇傘斷的原因是什么？（）雨姐對(duì)小黃鶯們說(shuō)什么________請(qǐng)你寫(xiě)在文中的橫線上。春雨姐姐說(shuō)話時(shí)，語(yǔ)氣應(yīng)該是_______(A．和B歡快C厭的（）據(jù)短文容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)(。A.短文描寫(xiě)了秋天的雨景B.小鶯們你擁我擠，最后蘑菇傘斷了C.因?yàn)槟⒐教×耍孕↑S鶯們擠在一起取暖解析：（）；（）！，?。ǎ┲恍↑S你擁我擠，誰(shuí)也不愿意讓一讓。（）友之間該互相謙讓，不應(yīng)該爭(zhēng)吵。A（）【解析】24．讀短文，完成練習(xí)。跳舞的小石子吃完晚飯，我和爸爸來(lái)到湖邊散步。爸爸撿起一顆小石子，手臂輕輕一揚(yáng)，只見(jiàn)小石子在水面上跳起了舞，漂了十幾米才沉到水里。我也向水面扔出小石子，只聽(tīng)“撲一，

小石子直接掉進(jìn)了水里。一連好幾次，小石子都沒(méi)有跳舞。屢lǚ)失敗后，我哭喪著臉向爸爸請(qǐng)教。爸爸說(shuō)：“打漂是有技巧的。首先，選擇一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，手臂伸直，彎腰；最后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。我撿起一顆小石子，照著爸爸說(shuō)的，讓小石子飛了出去。在水面上，小石子漂了兩三米才沉進(jìn)水里。哦！我成功了！（）文中找一組反義詞。________——________（）小石子跳有哪些技巧？在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。（）我為么會(huì)取成功)(多，填序①向人請(qǐng)教認(rèn)真嘗試，掌握了技③水深淺合適解析：（）?。怀晒Γǎ┫冗x一顆又扁又薄的小石子；然后，手拿小石子，手臂伸直，彎腰；后，盡量貼近水面，用力丟出小石子。（）②【解析】25．樂(lè)閱讀。聰明的小羊小羊在路上走，大灰狼跟上來(lái)說(shuō)：“小羊弟弟，咱倆一起走吧！小知道大灰狼沒(méi)安好心，就對(duì)大灰狼說(shuō)：“不咱倆，還有一個(gè)呢！大狼忙問(wèn)：還誰(shuí)？”小說(shuō)：“獵大哥在后頭呢”大灰狼一聽(tīng)，連忙走開(kāi)了。（）聰”的反義詞是_，連忙的義詞________（）段話寫(xiě)________和________的對(duì)話（）灰狼為么要和小羊一起走呢？（）什么說(shuō)只小羊很聰明？解析：（）蠢；趕緊（）羊；大狼（）想吃?。ǎ樗霉穱樑芰舜蠡依恰窘馕觥?6．外閱讀。廚（）師小山羊小猴在樹(shù)林里摘了一個(gè)黃黃的果子，咬了一口：哎酸死了”原是個(gè)檸檬（ɡｍénɡ），他隨手一扔。廚師小山羊看見(jiàn)了，摘回幾個(gè)檸檬。下午吃點(diǎn)心的時(shí)候，小山羊給大伙兒送來(lái)甜甜的蛋糕和茶，每杯茶里還放了一片黃黃的檸檬，又酸又香，喝起來(lái)別有風(fēng)味。小刺猬在菜園里發(fā)現(xiàn)一個(gè)青瓜，他摘下來(lái)嘗了嘗“哎，苦死了!原是個(gè)苦瓜，他隨手一扔。廚師小山羊看見(jiàn)了，摘回幾個(gè)苦瓜，切成一絲一絲的，放在熱水里泡一泡，炒成菜給大伙兒吃。多么好吃的菜—微帶著苦味，帶著清香，大伙兒狼吞虎咽，一掃而光。

小兔在草叢里摘了一個(gè)紅紅的果子，啃了一下“哎，辣死了”原是個(gè)紅辣椒，他隨手一拋（āo）廚師小山羊看見(jiàn)了，摘回幾個(gè)紅辣椒，燒了一碗麻辣豆腐，大伙兒吃得津津有味，胃口大開(kāi)。愛(ài)動(dòng)腦筋的小山羊，把酸的、苦的、辣的，都變成好吃的了。（）據(jù)短文一填。食物

顏色

味道檸檬________________苦瓜________________辣椒________________（）國(guó)的美有很多，請(qǐng)你寫(xiě)出幾種來(lái)。________________________________（）動(dòng)物們著廚師小山羊做的菜會(huì)說(shuō)些什么？解析：（）黃的；酸；青色；苦；紅紅的；辣（）板鴨；醋排骨；粉蒸肉；紅燒肉（）動(dòng)物們說(shuō)：小山羊，你可真厲害，什么食物在你手中都變得美味了”【解析】．讀短文回答問(wèn)題（二）夸父逐日很久很久以前，有個(gè)巨人，名叫夸父。他看到人們生活在黑暗寒冷的世界里，心里十分難_____（nàn）。他:要把太陽(yáng)搬到地上來(lái)，讓世界充滿光明和溫暖，那該多好啊夸父就去追趕太陽(yáng)。他追呀追呀，一直追到太陽(yáng)落山的地方。太陽(yáng)噴著火焰，把夸父烤得口渴極了。他跑到黃河邊，一口氣把黃河的水喝完了。他又跑到渭河邊，一口氣把渭河的水喝完了。他還是很渴，又向北方的一個(gè)大湖走去?？墒强涓冈诎肼肪涂仕懒??？涓傅筥____（dǎo）地上，地上出一片桃林，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。從此，太陽(yáng)被感動(dòng)了，開(kāi)始放慢腳步，并且每天都到地上走一趟。（）加下劃的字選擇正確的讀音。（）文中選合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。一_______大追________一________林放_(tái)_______（）據(jù)原文斷對(duì)錯(cuò)。①夸先喝完了黃河的水。②夸先喝完了北方的一個(gè)大湖的水。解析：（）；ǎo（）；太陽(yáng)片；腳步