清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)總結(jié)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)總結(jié)

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)總結(jié)1

今年的清明節(jié)，好像比往年要與眾不同，我們以一種新的姿態(tài)、新的行動(dòng)來(lái)迎接了今年的'四月清明。這次我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)，去云居山祭掃革命先烈。

隨著一縷春風(fēng)從臉頰悄悄拂過(guò)時(shí)，我們已經(jīng)踏上了烈士陵園的征程。路程比較遠(yuǎn)，平常我們誰(shuí)也沒(méi)有步行過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，但同學(xué)們竟沒(méi)有一個(gè)喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的表情分外莊重。我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì)，靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無(wú)數(shù)著名烈士的事跡。輪到我們班進(jìn)入烈士們的墓區(qū)，放眼望去：無(wú)數(shù)個(gè)小小的土丘在這兒靜靜地挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時(shí)這里也裝著他們大無(wú)畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。同學(xué)們自覺(jué)得圍在烈士墓前：鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。同學(xué)們的臉上莊嚴(yán)而肅穆。最后，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。

這次活動(dòng)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)意義是重大的，它強(qiáng)烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的，我們一定要好好珍惜。緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。展望明天，我們一定會(huì)使祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌!

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)總結(jié)2

又是一年春光明媚，又是一年清明時(shí)節(jié)。為緬懷革命先烈，加強(qiáng)青少年思想道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義革命傳統(tǒng)教育、-國(guó)情教育，學(xué)校利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。今年校團(tuán)委發(fā)起，由政教處配合，在高一年級(jí)組的積極配合下，特組織高一年級(jí)全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀(jì)念陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。

4月4日早7：30分，全體一年級(jí)師生準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)主席臺(tái)前集合，團(tuán)委書記孔老師就本次活動(dòng)的行動(dòng)路線及注意事項(xiàng)作了簡(jiǎn)短講話。然后，在各班老師的帶隊(duì)下，按照預(yù)定方案，隊(duì)伍出發(fā)了。行進(jìn)了大概一個(gè)小時(shí)，安全到達(dá)目的地——油耳山烈士紀(jì)念陵園。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌和鳴炮，本次祭掃活動(dòng)正式開始。整個(gè)活動(dòng)分為下面幾個(gè)環(huán)節(jié)：唱國(guó)歌，鳴炮。

向烈士敬獻(xiàn)花圈。全體師生默哀一分鐘，請(qǐng)全體師生三鞠躬。請(qǐng)油耳山村黨支部書記講述烈士事跡。學(xué)生代表發(fā)言。學(xué)校朱書記講話。學(xué)生集體宣誓。“我以新時(shí)代青年的名義，在繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，在校好好學(xué)習(xí)，在家孝敬父母。不負(fù)先烈期望。牢記父母囑托，聆聽老師教誨，一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做祖國(guó)有用之才。”在鏗鏘的青春誓言里，本次活動(dòng)達(dá)到高潮。最后，全體同學(xué)繞碑一周，瞻仰紀(jì)念碑。

活動(dòng)結(jié)束原地休息自由活動(dòng)完后，整隊(duì)帶回。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)總結(jié)3

在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們嚴(yán)守紀(jì)律，遵守秩序，掃墓過(guò)程中保持安靜肅穆，給在場(chǎng)的工作人員留下了良好的印象。

通過(guò)掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);校長(zhǎng)和學(xué)生代表的講話，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好學(xué)生。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

此次掃墓活動(dòng)，通過(guò)緬懷烈士、激勵(lì)自身的方式，使同學(xué)們記住了沉痛的歷史教訓(xùn)，它不光是一次愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，更是一堂生動(dòng)的政治教育課。

同學(xué)們看了革命烈士的偉大事跡后紛紛表示：

繼承革命先烈的意志，發(fā)揚(yáng)白求恩同志無(wú)私奉獻(xiàn)精神，刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉自己，決不辜負(fù)祖國(guó)和人民的重托，以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó)，向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。

通過(guò)掃墓，學(xué)生們已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)總結(jié)4

縷縷春風(fēng)、綿綿細(xì)雨，訴不盡對(duì)革命烈士的無(wú)限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無(wú)盡哀思。在一年一度的清明節(jié)來(lái)臨之際，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員開展了“祭掃烈士墓”的主題活動(dòng)。

首先，各中隊(duì)輔導(dǎo)員向隊(duì)員們介紹了革命先烈的英雄事跡，并鼓勵(lì)隊(duì)員們查找資料，了解更多烈士的感人事跡，隊(duì)員們?cè)诓檎疫^(guò)程中，被一個(gè)個(gè)數(shù)字震驚了。

4月1日，我校組織一至六年級(jí)學(xué)生來(lái)到紅花營(yíng)子烈士墓前，進(jìn)行掃墓儀式。面對(duì)著名英雄的墓碑，學(xué)生們心情激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。隊(duì)員們含著熱淚，親手制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來(lái)到了烈士陵園，陵園正中的紀(jì)念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在周圍那郁郁蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時(shí)此刻，隊(duì)員們的心情格外沉重，他們沒(méi)有了往日的喧鬧，沒(méi)有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著潔白的小花，挺立在烈士墓前，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捍衛(wèi)著烈士墓的榮譽(yù)。

他們生活在幸福的社會(huì)主義社會(huì)，生活在在繁榮、民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。他們是幸運(yùn)的一代，也是幸福的一代。活動(dòng)中通過(guò)掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式教育學(xué)生銘記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);趙校長(zhǎng)和教師代表、學(xué)生代表的講話，使學(xué)生們意識(shí)到要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的所有力量，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

通過(guò)掃墓，隊(duì)員們已經(jīng)深深地懂得了生命的.可貴，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)總結(jié)5

為激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，加強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，讓大學(xué)生更加深刻的體會(huì)到今天和平、安定、美好的幸福生活來(lái)之不易，4月5日清明節(jié)這一天，信息技術(shù)與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主辦，愛(ài)心社承辦了以“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)”為主題的清明節(jié)·烈士陵園掃墓活動(dòng)。

4月5日上午8點(diǎn)，根據(jù)事先安排，由信息技術(shù)與傳播學(xué)院的學(xué)生黨員、入黨積極分子，以及愛(ài)心社成員組成的參加本次活動(dòng)的隊(duì)伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力，隊(duì)伍分兩組乘坐公交車先后到達(dá)活動(dòng)目的地——日照烈士陵園。

到達(dá)后，大家自由參觀了日照暴動(dòng)紀(jì)念館、日照革命紀(jì)念館以及部分烈士的陵墓。在紀(jì)念館中，面對(duì)烈士遺留下來(lái)的斗爭(zhēng)武器和歷史資料，那個(gè)特殊年代的故事生動(dòng)浮現(xiàn)在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說(shuō)詞，有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來(lái)參觀的孩子們，他們有的用生疏的普通話一字一句的朗讀解說(shuō)詞，有的用稚嫩的語(yǔ)氣纏著陪同前來(lái)的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事，這場(chǎng)景讓大家感到十分滿足：少年強(qiáng)，中國(guó)一定會(huì)很棒!

上午10點(diǎn)，大家在無(wú)名烈士碑前集合，負(fù)責(zé)人像大家介紹活動(dòng)流程并發(fā)放了鮮花，隊(duì)伍向抗日烈士紀(jì)念塔走去。在塔前，我們向烈士獻(xiàn)上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂(lè)向烈士默哀三分鐘，最后我們?cè)诳谷樟沂考o(jì)念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，立志把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!整個(gè)過(guò)程莊嚴(yán)肅穆，井然有序。

掃墓活動(dòng)結(jié)束后，大家一起來(lái)到日照青年藝術(shù)文化展覽中心。這里有根據(jù)傳說(shuō)和史書記載，用泥塑模擬的堯王當(dāng)年生活的場(chǎng)景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著日照當(dāng)?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品，大家對(duì)此贊嘆不已。從這里，我們了解了日照的文化，親近了自己求學(xué)的這片土地。

接近正午，活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)使大家的愛(ài)國(guó)熱情空前高漲，加深了對(duì)愛(ài)國(guó)主義的認(rèn)識(shí)，使愛(ài)國(guó)主義精神得到升華，大家也對(duì)自己求學(xué)的土地——日照有了更全面更感性的認(rèn)知。同時(shí)，在這次活動(dòng)中成員之間增強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼，提高了愛(ài)心社的凝聚力與向心力，為將來(lái)更成功的開展活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔樹立良好家風(fēng)、+弘揚(yáng)廉潔齊家”主題教育活動(dòng)的總結(jié)樹立良好家風(fēng)、+弘揚(yáng)廉潔齊家”主題教育活動(dòng)的總結(jié)篇一：中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。

家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。

在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

樹立良好家風(fēng)、+弘揚(yáng)廉潔齊家”主題教育活動(dòng)的總結(jié)篇二：家風(fēng)、家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和教育的重要組成部分;家風(fēng)家規(guī)，是一個(gè)家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚;家風(fēng)、家訓(xùn)也是一個(gè)家族代代傳承的教育規(guī)范后代子孫的行為準(zhǔn)則。為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，臨沂九曲小學(xué)開展了尋找家風(fēng)、家訓(xùn)，家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)的活動(dòng)，這次開展的“傳文明家風(fēng)、做美德少年”“收集家教故事，家風(fēng)、家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\(chéng)實(shí)、孝道、勤儉、誠(chéng)懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化氛圍。我校全體師生在以王鳳娟校長(zhǎng)為首的行政領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，特別成立“家風(fēng)家訓(xùn)伴我行”，收集家教故事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組，深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開展“家訓(xùn)家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”家教故事征集活動(dòng)的通知》精神，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求，在全校深入開展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)系列活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)輔導(dǎo)員在國(guó)旗下講話，開展主題班會(huì)，收集家教故事等方式，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，奮發(fā)向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實(shí)踐者，了解、弘揚(yáng)和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。她們分別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓(xùn)”的故事，讓大廣師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。各年級(jí)還利用班會(huì)課，開展“家風(fēng)正國(guó)風(fēng)清”、“我的班級(jí)我的家”、“我的家風(fēng)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育活動(dòng)。班會(huì)課的開展，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)師生共同樹立良好的道德觀。班隊(duì)會(huì)課上，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說(shuō)你的家風(fēng)，我說(shuō)我的家訓(xùn)，有的同學(xué)還對(duì)自家的家風(fēng)、家訓(xùn)做了具體的說(shuō)明。有的同學(xué)說(shuō)：“我家的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事”;有的同學(xué)說(shuō)“我家的家風(fēng)是孝敬老人，關(guān)心他人”;還有的說(shuō)：“我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約”。

會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，爭(zhēng)相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)、家教故事;會(huì)后，一起整合將它們謄寫或打印出來(lái)，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行家風(fēng)、家訓(xùn)。組織學(xué)生開展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或?qū)懜改傅乳L(zhǎng)輩對(duì)自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。

這一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無(wú)不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù)、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，與時(shí)俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期學(xué)校德育建設(shè)不可或缺的行動(dòng)指南，良好的家風(fēng)、家訓(xùn)必將成就少年未來(lái)的輝煌。

在家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)積極參與。在學(xué)校的引導(dǎo)下，家長(zhǎng)積極探討如何實(shí)現(xiàn)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)與學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律的有效對(duì)接，為孩子的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。有一些家長(zhǎng)積極撰寫有關(guān)家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育的心得體會(huì)。有效地支持了學(xué)校的工作。被評(píng)為優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員。

樹立良好家風(fēng)、+弘揚(yáng)廉潔齊家”主題教育活動(dòng)的總結(jié)篇三：_同志現(xiàn)任____黨委書記，愛(ài)人_在_，女兒_在__。在做成好本職工作的同時(shí)，夫妻兩人相敬相愛(ài)，在工作上互相支持，在生活上互相照顧，共同進(jìn)步，共同提高。在事業(yè)上取得了成功，在生活中尊老愛(ài)幼，教女有方，取得了家庭、事業(yè)的雙豐收，是所有家庭的楷模。

一、夫妻二人廉潔奉公，愛(ài)崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的政治責(zé)任感和事業(yè)心。

政府機(jī)關(guān)是一個(gè)社會(huì)關(guān)注的敏感單位，又是政府與人民群眾溝通的橋梁和紐帶，是重要窗口之一，其工作的好壞，將直接影響政府在人民群眾中的形象及聲譽(yù)。____在履行鎮(zhèn)黨委書記職責(zé)過(guò)程中，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照區(qū)委、政府提出的“____”發(fā)展戰(zhàn)略，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，忠實(shí)執(zhí)行黨的群眾路線，始終做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

____是土生土長(zhǎng)的__，免不了三親六故有事找他，但他都能堅(jiān)持原則，秉公辦事，并耐心做好解釋工作，不會(huì)以權(quán)壓人，更沒(méi)有以權(quán)謀私，自覺(jué)將自己的權(quán)力運(yùn)用置于廣大群眾的監(jiān)督之下，干凈辦事，時(shí)時(shí)處處都以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，他還時(shí)常提醒身邊工作人員要清清白白做事，堂堂正正做人，把握好“三距離”：心要清凈，手要干凈，對(duì)眼前的名利財(cái)色保持“遠(yuǎn)距離”;處事公正，一視同仁，對(duì)身邊的人和事保持“等距離”;排憂解難，情系百姓，對(duì)服務(wù)的對(duì)象保持“零距離”。

____的愛(ài)人_是_一名教師，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的一名家屬，她能自覺(jué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨中央、省、市和區(qū)有關(guān)財(cái)政和廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針政策，做到嚴(yán)以律已，廉潔自律，不利用職務(wù)之便謀私利。談及家庭廉政文化，她知道怎樣用心去經(jīng)營(yíng)，使她感受最深的一點(diǎn)就是夫妻之間一定要懂得相互尊重和理解，才能構(gòu)建和諧、溫馨、幸福的家庭。

??二、夫妻同心共建廉政家庭，互相當(dāng)好“廉內(nèi)助”，率先垂范做楷模。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任感。____的愛(ài)人作為家屬，既要做好自己的本職工作，又要當(dāng)好一個(gè)好妻子、好母親，這是很不容易的。她雖不是共產(chǎn)黨員，但在平時(shí)的工作生活中，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己在做好自己本職工作的同時(shí)，還操勞著家務(wù)。深知丈夫作為一名黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的不易，所以不管是生活上還是事業(yè)上，都給予他百分百的支持。夫妻倆不斷用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己，提高自己，完善自己。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使他們之間進(jìn)一步縮短了距離，增加了更多的共同語(yǔ)言，自覺(jué)做到自重、自警、自勵(lì)，并把廉潔自律納入到家庭生活。?

二是正確處理好“公事”與“家事”的關(guān)系。____的家庭樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把家庭建設(shè)成抵制腐敗的“牢固防線”。尤其在處理“家事”和“公事”的問(wèn)題上，夫妻二人任何時(shí)候都做到服從公事，不能以“家”損“公”，要先“公”后“家”，求大同，存小異。同時(shí)，明確各自的“角色”，結(jié)合自己工作上的大小事情，擺正自己的位置，做到相互不插手日常政務(wù)和工作決策，不利用職權(quán)辦私事和搞特殊化。

三是常吹廉政風(fēng)，管住身邊人。夫妻二人深深懂得“平平淡淡才是真”，對(duì)家人常懷助廉之心，常吹家庭廉政之風(fēng)，仔細(xì)算好“經(jīng)濟(jì)賬”、“家庭賬”、“自由賬”、“親情賬”和“政治賬”。作為妻子，為了家庭的幸福平安，關(guān)心丈夫的生活，支