三年級(jí)奇妙的筆200字共9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——三年級(jí)奇妙的筆200字共9篇三年級(jí)巧妙的筆作文200字第一篇

這幾天放假，可以痛痛快快的睡懶覺啦！我每天都睡12個(gè)小時(shí)，睡眠充分得很，到了最終一天，我果真睡不著了，才六點(diǎn)四十，我就起床了，閑著沒事，我就出了門，去外面溜達(dá)溜達(dá)。

走著走著，我的手仿佛被誰拉著，我抬頭一看，呀，是一位老爺爺。

“老爺爺，有什么事情呀？〞我抬起頭來，不解的問。

“哎，真有禮貌！我的眼睛有點(diǎn)老花，我要去對(duì)面買包子，扶我過一下馬路好嗎？〞老爺爺笑瞇瞇的跟我說。

“好呀！我正好要去買筆芯，我順路把您送過去！〞我拉著老爺爺?shù)氖?，很快就到了馬路對(duì)面。

“感謝你！〞老爺爺說，“哎呀，你幫我了忙不能白幫，我得給你點(diǎn)禮物！〞老爺爺說著，從他那黑不溜秋的錢包里頭掏出一根羽毛，遞給我說，“這根羽毛可不一般，你們隨便寫一張紙，寫上你想要的東西，然后把羽毛放上頭，就能出現(xiàn)你寫上的東西。〞

我正想說聲感謝，老爺爺竟然不見了。

我連筆芯也來不及買了，一路狂奔回家，我倒要看看這羽毛有什么巧妙的，是真是假呢？

我找出一張白紙，很清白。寫上了“筆芯〞兩個(gè)字，把羽毛放上去，只見白光一閃，嘿！真是一支嶄新的筆芯，還沒開封呢！

媽呀，有了這玩意，我這根和羽毛比馬良的神筆都厲害呀！

其次天，我到學(xué)校，剛要準(zhǔn)備做課堂作業(yè)，我開啟鉛筆盒，最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了——我忘掉帶筆了。

無所謂！我隨便抽出一張紙，寫上“鉛筆〞兩個(gè)字，白光一閃，卻什么也沒有變出來。我納悶了，怎么回事，昨天還可以的，今天怎么不行了？

我奇怪極了，把這張紙翻來覆去的看，嘿，原來反面寫上字了！我又在一張清白的本子上寫，把羽毛放上去，哎，結(jié)果怎么還是不行？

我抓著頭發(fā)想不出方法，突然發(fā)現(xiàn)，上面還有字的痕跡。

天哪，著羽毛也太嬌氣了吧？還非得要沒有痕跡、沒有字的紙才可以！

這么說，我每天就得帶上一張大白紙，而且我發(fā)現(xiàn)，小了還不可以，著羽毛特長(zhǎng)，成不開他還不行。一張紙頂多寫六個(gè)字，然后就要扔掉。哦對(duì)，我還有個(gè)事情忘掉告訴你了，凡是羽毛放過的紙，都不能再用了。由于你寫上去，筆不會(huì)下油。

天哪，看來這么高級(jí)的東西，也不能兩全其美呀！

三年級(jí)巧妙的筆作文200字其次篇

小孩子總愛奇思妙想，當(dāng)然，我也不例外。我想發(fā)明一個(gè)東西，大家猜猜我想發(fā)明的是什么東西呢？不知道吧！它就是我們的好同伴——筆。你可別小看它，它有好多功能。所以我給它取了一個(gè)獨(dú)特的名字，叫神筆一號(hào)。

神筆一號(hào)的第一種功能就是不會(huì)斷芯，它也不用削尖，可以無限使用。其次種功能是可以切換模式，可以變成鉛筆或是水筆，還有其它各種各樣的筆。第三種功能更是巧妙，它可以切換成自己喜歡的顏色，這樣美術(shù)課的時(shí)候我們就不用帶水彩筆了，很便利。

說說神筆一號(hào)的第四種功能吧，那是最巧妙的功能。它就像孫悟空的金箍棒一樣可以變大，也可以變小，最主要的是它還可以飛。我就想用神筆一號(hào)的這一個(gè)特點(diǎn)把山上的小朋友帶到城里來，讓他們看一下有高樓大廈，車水馬龍的地方。

我們也可以去山上，看看有山有水的地方，和他們一起挖春筍，摘野果。

同學(xué)們，你們覺得這支神筆一號(hào)好嗎？我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這樣的一支筆。

三年級(jí)巧妙的筆作文200字第三篇

有一天，我正在上課，突然，我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，我拿起一支就開始寫作業(yè)。

作業(yè)寫完以后，我想：“這支筆真是太巧妙了。〞

我寫完一篇作文，我想：“這支筆真的是巧妙的吧。〞

我想：“這支筆真的是神不知鬼不覺地變成了一輛車，我坐上去就開到了一個(gè)地方，一會(huì)兒又變成了一個(gè)房子，一會(huì)兒又變成了一輛車，我想：這是不是真的是一場(chǎng)夢(mèng)??？〞我想著想著，我又變成了一艘船。

這是，一個(gè)同學(xué)問，這支筆的功能是什么？

我說：“這支筆是一支巧妙的筆，你想買什么，它就會(huì)變成什么。〞我想：“這支筆的作用真大啊，可以幫助大量人。〞

我看著這支巧妙的筆，我的心里很是沖動(dòng)，這是我夢(mèng)寐以求的筆，這是我夢(mèng)寐以求的一支筆。

三年級(jí)巧妙的筆作文200字第四篇

隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，文具也發(fā)生了很大的改變，變得千奇百怪，最特別的就是我們所用的筆。

五花八門的筆中，有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、毛筆、馬克筆等，有的筆頭上還有一些精致的裝飾小掛件。但它們也給我?guī)砹藷_，其中令我頭疼的是，每次我用鋼筆寫完作業(yè)后，手上都會(huì)留下一些墨水；自動(dòng)筆經(jīng)常斷筆芯；木制鉛筆則寫不了一會(huì)兒，就變粗了，需要削筆。

于是，我想發(fā)明三種筆。一種名叫“萬能鉛筆〞，它由三部分構(gòu)成：筆帽、筆桿、筆芯。筆桿里可以裝不同的筆芯，任你選擇。它的筆帽上有一個(gè)藍(lán)色按鈕，只要一按就可以依次彈出不同硬度的筆芯。上面還有一個(gè)橘色按鈕，一按，你的筆尖就會(huì)變尖，以后就不用那么麻煩削筆了。

還有一種筆叫做“一心一意筆〞，這支筆可是為那些不認(rèn)真聽講，寫作業(yè)時(shí)喜歡開小差的同學(xué)設(shè)計(jì)的。它會(huì)隨時(shí)測(cè)試你的腦電波，根據(jù)測(cè)試結(jié)果提醒你。在它的筆尖上有一個(gè)橘色按鈕，只要按一下，它就會(huì)開啟提醒功能。假使筆上亮起了黃色燈，那就是由于你寫錯(cuò)了；假使筆上亮起粉色燈，那就是夸獎(jiǎng)你寫的字很好看；假使亮起了紅燈，筆身會(huì)同時(shí)震動(dòng)，那是提醒你要專注學(xué)習(xí)。

最終一種，令我最喜歡了，叫“儉約資源筆〞。它的筆桿上有一個(gè)紫色按鈕，可以瞬間轉(zhuǎn)換成鋼筆。鋼筆的筆頭上還有一個(gè)小燈，假使鋼筆沒有墨水了，它的小燈就會(huì)亮起來，告訴你它要補(bǔ)充能量了。而且它還會(huì)自動(dòng)加墨，不用擦除筆尖多余的墨水。

假使有了這種筆，我們的學(xué)習(xí)生活就更便利了，真希望這種筆早日被發(fā)明出來。

三年級(jí)巧妙的筆作文200字第五篇

現(xiàn)在世界上的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)，愛空想的我，想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！假使你想知道它有哪些功能，就接著往下看！

這支筆的筆帽上有一個(gè)愛心天使的圖案，你一按，就會(huì)變成錄音模式，在上課的時(shí)候，你就可以按一下這個(gè)愛心天使，這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來了！筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人，機(jī)器人的升上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕按一下，機(jī)器人的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕，這個(gè)電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會(huì)做的題目輸入到電子屏幕里去，電子屏幕就會(huì)在秒內(nèi)幫你找到答案！則么樣，不錯(cuò)吧！其次個(gè)按鈕按一下，機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲，有什么好看的書，有什么好看的電影！可厲害了！第三個(gè)按鈕一按，機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板，你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢！哦，對(duì)了！這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢！要是你現(xiàn)在要用這支筆，就必需輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！

怎么樣，這就是我發(fā)明的多功能筆，嘻嘻，還不錯(cuò)吧！

三年級(jí)巧妙的筆作文200字第六篇

假使我有一支巧妙的筆，我會(huì)畫出一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，回到古代，中止戰(zhàn)斗，就不會(huì)有那么多的人去世，還能見到好多有才能的人，向他們好好的學(xué)習(xí)詩詞歌賦，天文地理。

假使我有一支巧妙的筆，我會(huì)畫許多的雨水，送到干旱的地方，讓那里的人，動(dòng)植物都能好好的活著，讓世界在河流的滋養(yǎng)下日漸美麗。

假使我有一支巧妙的筆，我會(huì)畫許多的食物，送到山里的人家，給那些吃不起飯的人，讓他們不再忍饑挨餓，讓他們體會(huì)吃飽的感覺是多么的幸福。

假使我有一支巧妙的筆，我會(huì)畫許多的書，送給讀不起書的孩子和買不起書的學(xué)校，讓孩子們都能讀上精致的圖書，學(xué)到更多的知識(shí)。

假使我有一支巧妙的筆，我會(huì)畫許多的口罩，送給世界的每一個(gè)人，用來預(yù)防病毒，讓大家遠(yuǎn)離疾病，都可以和親人們團(tuán)聚在一起。

假使我有一支巧妙的筆，我會(huì)畫許多的花草樹木，讓沙漠變成一片大大的綠洲，讓大家都可以在樹蔭下享受綠色。

假使我有一支巧妙的筆，我會(huì)畫許多的藥品，用來治療病毒，用來治療癌癥等一系列疑難雜癥，讓世界不在充滿離別之痛。

相信現(xiàn)在的我們好好學(xué)習(xí)，在不久的將來我們一定會(huì)有這么一支巧妙的筆。

三年級(jí)巧妙的筆作文200字第七篇

拼音王國(guó)的開心日子已經(jīng)過去，今天老師開始教我們學(xué)習(xí)漢字了?！鞍?，可惡）的生字真難寫！〞放學(xué)一回到家，我就生氣地把書包狠狠扔到沙發(fā)上。

哥哥見了問我：“小少爺，你怎么了？〞我不耐煩地回復(fù)道：“今天學(xué)的生字我不會(huì)寫，太累人了，拼音寫著可真快。〞哥哥神秘地說：“我給你一支‘巧妙’的筆，包你寫得又快又好。〞我接過筆，高興地進(jìn)了房間寫起作業(yè)來。

不一會(huì)兒，作業(yè)就寫好了，我對(duì)哥哥說：“哥哥，感謝你，這支筆真巧妙！有了它，我以后寫漢字就不會(huì)怕了！〞哥哥聽了哈哈大笑起來：“傻瓜，這支筆只是普通的筆，哥哥是想讓你知道做事要有信心。你看，方才你有了信心，作業(yè)寫得多好。〞我不好意思地?fù)蠐项^，把這支“巧妙〞的筆好好收了起來。

三年級(jí)巧妙的筆作文200字第八篇

在森林里，有一座小木屋，里面住著一位專門寫童話的老爺爺。他有一把“神筆〞，老爺爺每次都用它來寫童話，總是能吸引一大批讀者。漸漸地，“神筆〞的名聲就在文具家族中變大了。

“神筆〞頭戴一頂烏黑發(fā)亮的帽子，修長(zhǎng)的身材，宛如一根細(xì)竹竿。每次只要它寫出一部好作品，文具家族的人就會(huì)為它慶祝一番。漸漸地，它變得越來越得意忘形。每次慶祝會(huì)只要有一個(gè)文具沒來參與，它就會(huì)大發(fā)雷霆，就算是有文具生病，它也會(huì)要求他們必需參與。而且每次慶祝都要收禮物，假使有一個(gè)文具沒有交禮物，它也會(huì)火冒三丈。

有一天，“神筆〞注意到了它頭上總是套著一個(gè)東西，十分擔(dān)心逸?！吧窆P〞想了很久才知道，原來那是筆蓋，那個(gè)筆蓋由于經(jīng)常被爺爺從筆上拿下來，蓋下去，所以磨的烏黑發(fā)亮?！吧窆P〞越來越厭惡它，下定決心要把它轟下去。于是它對(duì)筆蓋大聲吼道：“你這個(gè)筆蓋，真是不要臉，每日呆在我頭上，和我一起接受慶祝，你趕快給我下來！〞筆蓋聽了生氣極了，頭也不回地走了。

“筆神〞正為它趕走了筆蓋而洋洋自滿，但它并不知道，危險(xiǎn)正在悄悄靠近。原來，筆蓋是爺爺為了保存筆水而專門為“筆神〞設(shè)計(jì)的?，F(xiàn)在筆蓋離開了它，筆水很快就會(huì)變干，這樣“筆神〞也會(huì)隨之死去。

終究有一天，老爺爺準(zhǔn)備寫童話的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“神筆〞干得寫不出字來了，于是把它扔進(jìn)了垃圾桶。

這個(gè)故事告訴我們，做人不能驕傲，而應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙遜。

三年級(jí)巧妙的筆作文200字第九篇

人們更喜歡美觀實(shí)用的東西，會(huì)引起人們的注意，譬如鋼筆，譬如自動(dòng)鉛筆，鉛筆，鋼筆?，F(xiàn)在是22世紀(jì)。我已經(jīng)是一個(gè)宏偉的發(fā)明家了。我還設(shè)計(jì)了一支巧妙的鋼筆，受到全世界兒童的愛好。我給你介紹一下。

以前的鋼筆有好多缺點(diǎn)，譬如墨水簡(jiǎn)單用完，簡(jiǎn)單摔壞，沒用又貴，好多貧困山區(qū)的孩子根本買不起。不過我發(fā)明的這種魔筆可以解決所有問題，而且很低廉。也可以主動(dòng)給貧困山區(qū)的孩子。

這支筆上有好多按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能，滿足每個(gè)人的所有需求。我發(fā)明的魔筆中間有這樣一個(gè)濾鏡，可以把空氣過濾成墨水。假使沒有墨水在使用中，過濾器會(huì)自動(dòng)過濾空氣并填滿墨水。這支巧妙的筆上面有不同的按鈕，可以換成不同的筆來寫.譬如你想用筆寫字，按下紅色的按鈕，筆就會(huì)立刻變成筆。假使你想用鉛筆畫畫，按下白色按鈕，它就會(huì)立刻變成你想要的鉛筆。它還可